감각 기관, 분석기, 구조, 기능을 소개합니다. 주제에 대한 프레젠테이션: 분석기. 감각 기관. CBP 측두엽의 전정 영역

개별 슬라이드별 프레젠테이션 설명:

슬라이드 1개

슬라이드 설명:

감각 기관 분석기 Oksana Viktorovna Kurta, 생물학 교사, 중등 학교 No. 189, Novosibirsk

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슬라이드 설명:

오랫동안 우리는 감각의 도움을 통해서만 주변 세계를 인식한다고 믿어졌습니다. 눈으로 보고, 귀로 듣고, 혀로 맛보고, 코로 냄새를 맡고, 피부로 냄새를 맡습니다. 거칠기, 압력, 온도를 느껴보세요. 사실 감각은 지각의 초기 단계에 불과합니다. 우리 눈의 광학 장치는 망막의 시각 수용체에 이미지의 초점을 맞춥니다. 귀는 소리 진동을 청각 수용체에 의해 증폭되는 내이 유체의 기계적 진동으로 변환합니다. 어쨌든 외부 사건과 내부 감각에 대한 분석은 민감한 신경 종말 또는 환경의 물리적 또는 화학적 지표에 반응하는 더 복잡한 형성과 같은 수용체의 자극으로 시작하여 뇌의 뉴런에서 끝납니다.

4 슬라이드

슬라이드 설명:

분석기는 대뇌 피질의 수용체, 경로 및 중심으로 구성된 시스템입니다. 각 분석기에는 시각, 청각, 미각 등 정보를 수신하는 방법인 고유한 양식이 있습니다. 시각, 청각 및 촉각 기관의 수용체에서 발생하는 흥분은 동일한 성격을 갖습니다. 즉, 신경 자극의 흐름 형태의 전기 화학적 신호입니다. 각 신경 자극은 대뇌 피질의 해당 영역으로 들어갑니다. 여기에서는 기본 민감한 영역에서 감각 분석이 보조 영역에서 발생합니다. 즉, 하나의 양식의 감각에서 수신된 이미지가 형성됩니다(시각에서만 또는 청각 또는 촉각에서만). 마지막으로 피질의 3차 영역에서는 시각과 청각 등 다양한 양식의 감각 기관으로부터 받은 이미지나 상황이 재현됩니다.

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슬라이드 설명:

감각은 수용체에 대한 직접적인 영향으로 인해 발생하는 객관적인 세계의 물체 속성을 반영합니다.

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슬라이드 설명:

인식 - 분석자에게 직접적인 영향을 미치는 전체적인 개체의 이미지를 형성하는 프로세스입니다. 사물의 개별적인 속성만을 반영하는 감각과 달리 지각의 이미지에서는 사물 전체가 표현된다.

슬라이드 9

슬라이드 설명:

인간을 포함한 모든 생명체는 다음과 같은 정보를 필요로 합니다. 환경. 이 기회는 감각(민감) 시스템에 의해 제공됩니다. 모든 감각 시스템의 활동은 수용체에 의한 자극 에너지의 인식, 신경 자극으로의 변환 및 뉴런 체인을 통해 뇌로의 전달로 시작됩니다. 여기서 신경 자극은 시각, 후각, 청각 등의 특정 감각으로 변환됩니다. .

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슬라이드 설명:

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슬라이드 설명:

시력의 중요성 다른 분석기와 비교하여 시력의 독창성은 물체를 식별할 수 있을 뿐만 아니라 공간에서의 위치도 식별하고 움직임을 모니터링하며 색상의 밝기를 결정할 수 있다는 것입니다. 사람은 시각을 통해 정보의 95% 이상을 받습니다. 눈 또는 오히려 안구는 궤도에 위치하며 두개골의 한 쌍의 움푹 들어간 곳입니다. 홍채의 색깔이 눈의 색깔을 결정합니다.

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슬라이드 설명:

슬라이드 13

슬라이드 설명:

시각 분석기 분석기의 주변 부분 - 시력 기관은 안구와 보조 기관(눈꺼풀, 속눈썹, 눈물샘, 안구 운동 근육)으로 구성됩니다. 안구의 벽은 세 개의 막으로 구성됩니다. 눈 앞쪽의 바깥쪽 흰색 막(공막)은 투명하며, 이 부분을 각막이라고 합니다.

슬라이드 14

슬라이드 설명:

분석기. 감각 기관. 시각 분석기: 망막 수용체, 시신경, 시각 피질. 1차 민감 영역 - 감각 분석, 2차 영역 - 이미지 형성.

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슬라이드 설명:

분석기. 감각 기관. 시각 분석기는 망막 수용체, 시신경, 대뇌 피질의 시각 영역의 세 부분으로 구성됩니다.

16 슬라이드

슬라이드 설명:

분석기. 감각 기관. 슬라이드에서 무엇이 보이나요? 당신 앞에는 환상이나 잘못된 인식이 있습니다. 환상이란 무엇입니까? 신체는 주변 현실에 대한 믿을만한 아이디어를 어떻게 얻습니까? 환상은 환각과 어떻게 다릅니까? (p. 243) 교과서 186,187호 학습장

슬라이드 17

슬라이드 설명:

망막의 원뿔은 세 그룹으로 나뉘는데, 일부는 빨간색 빛에, 다른 일부는 녹색, 다른 일부는 파란색에 의해 자극됩니다. 일부 원뿔 그룹이 작동하지 않으면 사람이 특정 색상을 비정상적으로 구별하는 질병이 발생합니다. Protanopia – 빨간색에 대한 비정상적인 인식; 중수외맹(Deuteranopia) - 녹색에 대한 비정상적인 인식; 삼색맹 – 파란색에 대한 비정상적인 인식; 시각적 분석기

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슬라이드 설명:

시각과 마찬가지로 청각도 상당한 거리에 있는 정보를 인지할 수 있게 해줍니다. 동물은 먹이를 감지하고, 포식자로부터 탈출하고, 의사소통을 위해 청각을 사용합니다. 청각은 인간에게도 중요합니다. 왜냐하면 이 분석기는 명료한 언어와 연관되어 있기 때문입니다. 사람들이 유아기에 청력을 잃으면 단어를 발음하는 능력도 잃습니다. 태어날 때부터 청각 장애가 있는 사람이 말을 할 수 있으려면 특별한 기법을 활용한 장기간의 치료 훈련이 필요합니다. 공기가 전달하는 소리의 종방향 진동은 고막의 기계적 진동을 유발합니다. 청각 이소골의 도움으로 난원창의 막으로 전달되고 이를 통해 내이의 체액으로 전달됩니다. 이러한 진동은 나선형 기관의 수용체에 자극을 일으키고 결과적인 흥분은 대뇌 피질의 청각 영역으로 들어가고 여기에서 청각 감각으로 형성됩니다. 청각 기관

슬라이드 19

슬라이드 설명:

공간에서 신체의 방향은 전정 기관에 의해 수행됩니다. 그것은 내이의 달팽이관 옆 측두골 피라미드 깊숙한 곳에 위치하고 있습니다. 전정기관은 2개의 주머니와 3개의 반고리관으로 구성되어 있습니다. 채널은 서로 수직인 세 방향에 위치합니다. 이는 공간의 3차원(높이, 길이, 너비)에 해당하며 공간에서 신체의 위치와 움직임을 결정할 수 있습니다. 전정 분석기는 대뇌 피질에서 끝납니다. 의식적인 움직임의 구현에 참여하면 공간에서 신체를 제어할 수 있습니다. 균형 기관

20 슬라이드

슬라이드 설명:

혀의 점막에는 작은 높이가 있습니다. 미뢰는 버섯 모양, 홈이 있거나 잎 모양입니다. 각 유두는 때때로 작은 구멍을 통해 구강과 소통합니다. 그것은 바닥에 미뢰가 있는 작은 방으로 이어집니다. 혀 끝은 과자를 더 잘 인식하고 혀의 측면 가장자리는 신맛이납니다. 혀의 앞면과 측면 가장자리에 위치한 수용체는 짠 음식에 반응하고, 혀 뒷면의 수용체는 쓴 음식에 반응합니다. 미각 외에도 후각, 온도, 촉각, 때로는 통증 수용체도 미각 결정에 참여합니다. 이러한 모든 감각의 종합이 음식의 맛을 결정합니다. 대뇌 피질의 미각 영역은 후각 영역 옆 측두엽 안쪽에 있습니다. 맛의 기관

"시력 저하" - 1~2분 동안 빠르게 눈을 깜박입니다. 3~5초 동안 눈을 꽉 감고, 3~5초 동안 눈을 뜨세요. 시력 저하. 6회 반복하세요. 1. 머리를 똑바로 유지하고 뒤로 던지지 마십시오. 시각 장애의 정신생리학적 기초. 시력 저하 없이 오랫동안 컴퓨터 앞에 앉아 있는 방법. 눈 체조.

"눈" - 눈은 어떻게 보나요? 안구와 보조기구로 구성됩니다. 눈은 우리 주변의 세상을 보는 창입니다. 눈의 광학 시스템: 굴절 장치(각막 - 홍채 - 수정체 - 유리체). 눈의 부속 기관: 안구 근육 눈썹, 속눈썹이 있는 눈꺼풀 눈물 기관.

“한 번 보는 게 낫겠다.” – 내가 원하는 곳이면 어디든지 가지고 간다. 내 눈을 믿을 수 없어요! 가장 많은 정보를 제공하는 기관은 어디입니까? 망막. 나는 베리 하나를 가져다가 다른 베리를 보고, 세 번째와 네 번째는 냄새를 맡습니다. 뇌는 수신된 정보를 항상 올바르게 처리합니까? 망막 렌즈 결함 구조의 특징. 마음. 믿고 확인해보세요!

“Illusions” – 사진 속에 몇 명의 사람이 보이시나요? 따라서 이름은 환상입니다. 또는 착시. 그림에 파도가 치는 것 같나요? 고무연필 환상. 깜빡거림이나 회전 현상이 있나요? 여기에 제시된 모든 사진은 완전히 정적입니다. Zöllner 환상(1860). 검은색. 착시. 환상 "카페 벽".

"광학 시스템" - 11. 전문화 "광학 시스템 설계". 전문 분야: 컴퓨터 광학. 3. 13. 7. 카메라. 16. 12. 8. 방향성과 전문성. 5. 10. 전문성과 전문화. 15. 망원경. 눈과 시력.

“시각분석기” - 안구의 세 가지 막을 무엇이라고 합니까? 되풀이. 동공의 직경을 변화시키는 구조는 무엇입니까? 일반적으로 감각 기관이라고 불리는 것은 분석기의 주변 부분입니다. 안구의 벽은 세 개의 막으로 구성됩니다. 선천적 원시의 특징은 무엇입니까? 최대 금액막대는 눈 주변에 위치합니다.

수업: 8

수업 프레젠테이션

뒤로 앞으로

주목! 슬라이드 미리보기는 정보 제공의 목적으로만 제공되며 프레젠테이션의 모든 기능을 나타내지 않을 수도 있습니다. 이 작품에 관심이 있으시면 정식 버전을 다운로드하시기 바랍니다.

“외부 감각 자극 없이는 정신적 행위가 의식에 나타날 수 없다”
그들을. 세체노프

수업: 8.

유형:지식의 일반화와 체계화 수업.

교육 세션 유형:강의 발표.

수업 목표:

교육적인: 분석기의 상호작용과 상호교환성에 대한 학생들의 지식을 요약하고 체계화합니다. 변화하는 환경 조건에 인체가 적응하는 데 있어서 신경계의 역할에 대해;
개발 중: 자신의 활동을 계획하고 상호 통제를 행사하는 능력의 개발을 보장합니다. 학생들의 의사소통 문화 발전을 촉진합니다.
교육적인: 일에 대한 성실한 태도 형성, 교육 상호 작용에 대한 신뢰와 관용의 표현.

장비:교과서, 멀티미디어 프로젝터, 프리젠테이션, 테이블 “시각 기관”, “ 청력 분석기", 유인물(부록 1-3), 실제 작업 지침(슬라이드 5).

수업 단계:

정리 시간.
지식을 업데이트 중입니다.
동기 부여.
동기부여 문제 해결( 실무, 프레젠테이션)
성찰-평가 단계( 서류작업옵션에 따라).
숙제:
- 교과서의 분석기에 대한 자료와 노트북의 메모를 반복합니다.
- 창의적 과제: "근골격계의 구조와 중요성"이라는 주제로 프레젠테이션을 합니다(선택 사항).
반사.

수업 중에는

I. 조직적 순간.

(학생의 교육활동 준비상태를 확인합니다)

II. 지식 업데이트 중.

선생님:여러 수업을 통해 우리는 흥미롭고 중요한 주제를 공부합니다. 일상 생활사람. 러시아의 위대한 생리학자 I.M.이 말했듯이. Sechenov "외부 감각 자극 없이는 정신적 행위가 의식에 나타날 수 없습니다"(슬라이드 2)

수수께끼는 이 주제를 기억하는 데 도움이 될 것입니다: (슬라이드 3)

하나는 말하고, 둘은 보고, 둘은 듣습니다(혀, 눈, 귀)
두 형제가 서로를 바라보고 있습니다 - 서로를 보지 못합니다 (눈)
근처에 두 개의 우물이 있고 그 사이에 칸막이(눈과 코)가 하나 있습니다.
평판 : 가장자리에 안감이 있고 가운데(귀)에 구멍이 있음
두 명의 유명인 사이에서 나는 하나입니다 (코)
두 형제가 나란히 살지만 사이가 좋지 않다(눈)

선생님:잘했어 얘들아! 맞습니다. 우리는 감각과 분석기를 연구했습니다. 이 주제에 대해 우리가 알고 있는 것을 기억해 봅시다(학생들은 주제에 대해 알려진 사실에 대해 간략하게 이야기합니다. 5-6명의 학생에게 질문합니다).

III. 동기 부여.

선생님: 오늘 수업에서 분석기에 대해 무엇을 배워야 한다고 생각하세요?

(학생들이 잠정적인 대답을 한다)

– 분석가가 서로 상호 작용하고 다음을 수행할 수 있다고 생각하십니까? 교환 가능?

수업의 주제는 "감각 기관 및 분석기, 상호 작용 및 상호 교환 가능성"입니다(슬라이드 4).

IV. 동기 부여 문제 해결.

교사: 조금 조사해 봅시다(슬라이드 5)

표적: 주변 세계의 개체에 대한 전체적인 관점을 형성하기 위해 분석기 간의 상호 작용 필요성을 식별합니다.

연구대상: 주제(학생들의 책상에는 연필, 지우개 등 다양한 분석기를 사용하여 인식해야 하는 주제가 포함된 닫힌 상자가 있습니다.)

쌍으로 수행:

관찰 시트는 관찰자가 작성합니다(옵션 1의 학생).

연구자(피험자라고도 함)는 관찰자의 지시를 따릅니다.

함께 결론 도출하기(조용한 멜로디로 완성하는 데 3~4분 소요)

결론:

두 학생 중 한 학생이 질문에 답합니다.

연구 중인 대상(촉각, 청각, 시각, 후각)의 식별 및 인식에 참여한 분석가.
주제를 더 잘 이해하기 위해 어떤 분석기를 사용하셨나요?
이를 바탕으로 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? (분석가는 서로 상호 작용하고 보완합니다)

선생님:이제 화면에 주목하세요. 잘 알려진 사실이 여기에 기록되어 있습니다. (슬라이드 6)

감기에 걸리면 코가 막히면 음식이 맛없게 느껴지거든요...
비인두의 염증성 질환은 중이에 염증을 일으켜 청각 장애를 일으킬 수 있습니다. ...
강한 소리는 청각 장애를 일으킬 수 있으므로 폭발 중에는 귀를 막고 입을 벌리는 것이 좋습니다. ...

운동:다음 단어로 시작하여 공책에 글을 써서 문장을 완성하세요... 왜냐하면... (2분)

선생님:이제 집에서 이 과제를 완료한 (학생 이름)의 말을 주의 깊게 듣고 자신을 테스트해 보세요. 슬라이드 7, 8, 9, 10에 대한 학생 의견:

완전한 미각은 구강 점막에 위치한 미각, 후각, 온도, 촉각 수용체와 해당 분석기의 복잡한 상호 작용의 결과로 발생하므로 콧물이 나면 음식이 맛이 없어 보입니다.
중이강(고막강)은 청각관으로 계속 이어져 인두로 열리므로 비인두의 염증성 질환으로 인해 미생물이 중이강에 들어가 염증을 일으킬 수 있습니다.
그리고 강한 날카로운 소리, 특히 폭발이 발생할 경우 입을 열어야 하는 이유가 완전히 분명합니다. 이렇게 하면 귀강의 압력이 대기압과 동일해져서 고막 손상을 방지할 수 있기 때문입니다(학생 노트에서 과제가 올바른지 확인하세요.)

학생 메시지 “분석기의 상호작용”(슬라이드 11, 12, 13)

– 세계우리는 어떤 유형의 감각도 구별하지 않고 전체적으로 인식합니다. 우리가 형성하는 외부 물체의 이미지와 현상은 많은 분석가들의 결합된 작업의 결과입니다. 개별 감각의 상호 작용은 모든 분석기의 정보가 수렴되는 대뇌 피질에서 발생합니다.

감정. 이게 뭔가요?

이것은 감각에 대한 자극 작용에서 직접적으로 발생하는 기본적인 정신 상태이며 지각의 일부입니다.
감각의 상호작용은 완전성을 위한 필수조건이다 노동 활동. 예를 들어 터너가 기계에서 작업할 때 모든 분석기가 활성화됩니다. 그는 시각을 통해 기계의 기본 작동을 제어하고, 청각(회전 속도, 촉각), 부품 회전 품질, 피부와 근육 감각(기계에서의 자신의 신체 위치)을 제어합니다. .

지각:

이것은 감각에서받은 감각을 분석하고 이를 과거 경험의 이용 가능한 데이터와 비교하고 사물이나 현상을 인식함으로써 발생하는 환경 상태에 대한 인식입니다. 즉, 지각은 감각 분석과 경험에 따른 해석을 바탕으로 정신적 이미지를 형성하는 과정입니다.
세상에 대한 인식의 풍부함은 모든 분석가의 조화로운 작업을 통해 보장됩니다.

선생님:모든 문장을 올바르게 완성하셨다면 손을 들어주세요... 잘하셨습니다.

반사: 어떤 새로운 정보를 배웠나요?? (답변 연구)

이제 화면을 다시 살펴보세요. (슬라이드 14)

여기에는 어떤 분석기 회로가 표시되어 있습니까?
네 가지 사례 중 환자가 볼 수 있는 사례와 그렇지 않은 사례를 말해 보세요. 왜?

(답변: 환자 D, 분석기의 모든 부분의 무결성이 손상되지 않았기 때문입니다)

선생님:어떤 정보를 알아냈나요?

체육 휴식 시간:눈을 위한 워밍업(“게으른 8” 운동)

선생님:여러분, 분석기의 기능이 중단되면 일반적으로 어떤 일이 발생한다고 생각하시나요? 다른 분석기로 해당 기능을 대체할 수 있나요? 메시지이 주제에 대해 (학생 이름)이 준비함

(“분석기의 상호 교환성” 슬라이드 15, 16 프레젠테이션과 함께 학생의 메시지)

어떤 이유로든 하나 이상의 감각 기관(분석기)이 사라지면 다른 감각 기관은 강화됩니다. 예를 들어, 청각 장애가 있거나 벙어리인 사람들은 더 잘 볼 수 있습니다. 시각과 청각이 부족한 사람들에게는 촉각이 정보의 주요 원천입니다. 외부 세계.

시력을 잃으면 청각, 후각, 촉각이 더욱 예민해집니다.
청각 장애가 있는 사람들은 냄새로 사람을 식별하고 심지어 신문 이름까지 식별할 수 있으며, 공기의 진동을 감지하여 몸의 표면으로 음악을 '들을' 수 있습니다.
이는 감각 기관 중 하나의 손상이 다른 감각 기관에 의해 보상된다는 것을 증명합니다. 즉, 분석기는 상호 교환 가능합니다.

V. 성찰-평가 단계.

선생님:오늘 수업에서 우리는 무엇을 새로 배웠나요? 결론을 도출해 봅시다(학생들이 결론을 도출하고 슬라이드 17 "우리가 배운 내용"이 화면에 나타남)

모든 분석기의 조화로운 작업을 통해 주변 세계에 대한 인식이 보장됩니다!
분석기 부품 중 하나가 손상되면 자극을 구별할 수 없게 됩니다!
일부 감각 기관의 손상은 다른 분석기의 기능을 강화하여 보상됩니다!
분석기(감각 시스템)의 상호 작용 및 상호 교환 가능성은 신체의 무한하고 완전히 알려지지 않은 능력을 입증합니다.

선생님:이제 연구 중인 주제에 대한 지식을 테스트할 시간입니다(작문 작업이 포함된 슬라이드 18, 19가 표시됨).

조용한 멜로디에 맞춰 5분간 연주

연습 1 : 용어 그룹에서 불필요한 개념을 지우고 핵심 개념을 강조 표시한 후 정의를 제공합니다.

작업 2:

그림에는 어떤 감각 기관이 나와 있나요?
이 분석기의 부품 이름을 지정하십시오.
어떤 분석기에 연결되어 있나요?
이 분석기의 수용체가 가장 민감한 조건을 말하십시오.

옵션 1개 쌀. 후각 기관 옵션 2쌀. 미각 기관

16개 중 1개

주제에 대한 프레젠테이션:

슬라이드 1번

슬라이드 설명:

슬라이드 2번

슬라이드 설명:

슬라이드 3번

슬라이드 설명:

슬라이드 4번

슬라이드 설명:

시각 기관 시각의 의미. 사람은 시각적 분석기를 통해 주요 정보를 얻습니다. 우리는 주로 시각을 통해 우리 주변의 사물과 현상, 즉 우리 몸을 인식합니다. 비전 덕분에 우리는 많은 가사 및 업무 기술을 배우고 특정 행동 규칙을 따르는 방법을 배웁니다. 이는 시각이 사람의 외부 세계에 대한 지식에 주요한 역할을 한다는 것을 의미합니다. 주변 자연, 조각, 건축, 회화, 발레, 영화 작품에서 아름다움을 볼 수 있는 능력은 예의바른 사람을 구별합니다. 눈의 구조. 눈에는 눈을 보호하기 위한 수많은 보조 장치가 장착되어 있습니다. 이마에서 흐르는 땀이 눈에 들어가지 않는 눈썹입니다. 눈꺼풀과 속눈썹은 먼지로부터 눈을 보호합니다. 눈꺼풀은 지속적으로 닫혔다가 열리며(깜박임) 눈물로 눈 표면을 고르게 적십니다. 눈물은 눈 위 안와의 바깥 부분에 위치한 눈물샘에서 생성되며, 과도한 눈물액은 누관을 통해 비강으로 배출됩니다. 눈물샘의 분비는 윤활제 역할뿐만 아니라 소독액 역할도 합니다. 눈은 모양이 구형이므로 안구라고 불립니다. 이 모양을 통해 골강의 구멍, 즉 궤도의 특정 한계 내에서 움직일 수 있습니다. 안구 운동은 6개의 안구 근육이 수축하여 이루어집니다. 한쪽 끝은 안와 벽에 부착되고 다른 쪽 끝은 안구에 부착됩니다.

슬라이드 5번

슬라이드 설명:

슬라이드 6번

슬라이드 설명:

시각 장애 시각 장애. 시력의 중요한 특징 중 하나는 시력입니다. 시력은 시야의 작은 세부 사항을 구별하는 눈의 최대 능력을 결정합니다. 시력은 일반적인 조명, 특정 배경에 대한 이미지 세부 대비 및 기타 이유에 따라 달라집니다. 가장 흔한 시각 장애는 근시와 원시입니다. 이러한 장애의 존재 여부는 특수 테이블을 사용하여 시력을 측정할 때 의사가 결정합니다. 시각 기관의 위생. 시력 보존에 기여하는 요소는 다음과 같습니다. 1) 작업장의 좋은 조명, 2) 왼쪽 광원의 위치, 3) 눈에서 문제의 물체까지의 거리는 약 30-35cm가 되어야 합니다. 누워 있거나 이동 중에 책을 읽으면 시력이 저하됩니다. 책과 수정체 사이의 거리가 끊임없이 변하기 때문에 수정체와 모양체근의 탄력이 약해집니다. 눈은 먼지와 기타 입자, 너무 밝은 빛으로부터 보호되어야 합니다. 원시 원시(원시)는 물체의 이미지가 망막이 아닌 망막 뒤에 형성되는 시각 장애입니다. 근시 근시는 눈의 광학 시스템의 굴절력이 너무 크고 축의 길이와 일치하지 않는 일종의 임상 굴절입니다. 광 산란 원의 망막에 이미지가 얻어집니다. 멀리 있는 물체가 흐릿하고, 흐릿하고, 선명하지 않게 나타나므로 시력이 1.0 미만입니다.

슬라이드 7번

슬라이드 설명:

청각 기관 청각의 의미. 청각은 인간의 삶에서 가장 중요한 감각 중 하나입니다. 듣는 것과 말하는 것은 사람 사이의 중요한 의사소통 수단을 구성하며 사회에서 사람 사이의 관계의 기초가 됩니다. 청력 상실은 사람의 행동에 장애를 일으킬 수 있습니다. 청각 장애가 있는 어린이는 완전한 언어를 배울 수 없습니다. 청각의 도움으로 사람은 외부 세계에서 일어나는 일을 알리는 소리, 우리 주변 자연의 소리, 숲의 바스락거리는 소리, 새들의 노래, 바다의 소리 등 다양한 소리를 포착합니다. 음악 조각. 청각의 도움으로 세상에 대한 인식은 더욱 밝고 풍부해집니다. 귀와 그 기능. 소리 또는 음파는 공기의 희박화와 응축이 번갈아 발생하며 음원에서 모든 방향으로 퍼집니다. 그리고 소리의 근원은 어떤 진동체라도 될 수 있습니다. 소리의 진동은 우리의 청각 기관을 통해 감지됩니다. 청각 기관은 외이, 중이, 내이로 구분됩니다. 외이는 귓바퀴와 외이도로 구성됩니다. 이는 음파를 포착하여 고막으로 전달합니다. 중이는 측두골 내부에 위치하며 청각 소골(추골, 침골, 등골)과 중이를 비인두에 연결하는 청각관(유스타키오관)을 포함하는 공간으로 구성됩니다. 추골은 고막에 연결되고 등골은 청각 달팽이관의 난원창 막에 연결됩니다. 레버처럼 상호 작용하는 청각 이소골은 고막에서 내이를 채우는 체액으로 진동을 전달합니다. 내이는 액체로 채워진 막성 미로가 위치한 뼈성 미로를 형성하는 3개의 반고리관 시스템인 달팽이관으로 구성됩니다. 나선형으로 말린 달팽이관에는 청각 수용체, 즉 유모 세포가 포함되어 있습니다.

슬라이드 8번

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청각 분석기 음파를 청각 수용체로 전달하는 방식 청각 지각. 뇌는 소리의 강도, 높이, 성질과 공간에서의 위치를 구별합니다. 우리는 양쪽 귀로 듣습니다. 이는 소리의 방향을 결정하는 데 매우 중요합니다. 음파가 양쪽 귀에 동시에 도달하면 우리는 가운데(앞쪽과 뒤쪽)의 소리를 인식합니다. 음파가 다른 쪽 귀보다 한쪽 귀에 조금 더 일찍 도착하면 우리는 오른쪽이나 왼쪽에서 소리를 인식합니다.

슬라이드 9번

슬라이드 설명:

촉각 기관 피부 감각. 피부는 우리 주변 세계로부터 정보를 받는 가장 중요한 수신기입니다. 피부는 촉각과 압력, 열과 추위, 마지막으로 통증을 감지합니다. 입, 코, 혀, 인두 및 심지어 내부 장기의 점막에서도 동일한 감각이 감지됩니다. 그러나 우리는 위치(아픈 부분과 위치)에 따라 내부 장기의 감각을 정확하게 판단할 수 없지만 피부의 감각은 매우 정확하게 판단할 수 있습니다. 피부에는 1평방 cm당 약 100개 정도의 많은 통증 수용체가 있습니다. 통증은 신체에 매우 중요한 경보 신호이며 위험에 맞서 싸우기 위한 동원 신호입니다. 사람은 고통에 익숙해질 수 없습니다. 그러나 사람은 온도 영향에 쉽게 익숙해집니다. 열의 감각은 일부 수용체를 통해 발생하고 차가운 감각은 다른 수용체를 통해 발생합니다. 이러한 수용체의 대부분은 얼굴과 입술에 위치합니다. 가장 중요한 피부 감각은 접촉, 접촉 및 압력입니다. 특별한 수용체 덕분에 생성됩니다. 손가락 끝, 입술, 혀 끝에 가장 많이 존재합니다. 수용체는 캡슐이나 껍질로 싸인 신경 말단입니다. 손의 손가락 끝은 피부 수용체가 매우 조밀하게 위치하는 가장 큰 감도를 갖습니다. 피부 수용체의 신호는 감각 신경을 따라 척수와 뇌로 전송됩니다. 대뇌 피질에서는 만져질 수 있는 물체에 대한 식별과 인식이 발생합니다.

슬라이드 10번

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후각 기관 후각은 비강 점막에 위치한 수용체를 사용하여 수행됩니다. 이들 수용체의 세포는 지속적으로 진동하는 섬모를 가지고 있습니다. 각 후각 세포는 특정 구성의 물질을 감지할 수 있습니다. 그것과 상호 작용할 때 뇌에 신경 자극을 보냅니다. 사람은 인생에서 매우 중요한 다양한 냄새에 끊임없이 둘러싸여 있습니다. 예를 들어 가정용 가스 냄새가 감지되면 가스 탭을 꺼야 하고, 오래된 음식 냄새가 느껴지면 거부해야 합니다. 비강의 맨 꼭대기에는 후각 기관이 있습니다. 이것은 후각 수용체의 클러스터로, 곤봉 모양이며 섬모가 장착되어 있습니다. 냄새 물질의 분자를 취하는 것은 바로 이러한 섬모입니다. 그런 다음 자극이 신경 섬유를 따라 뇌로 전달되어 냄새를 알립니다. 후각 수용체는 매우 민감합니다. 사람이 냄새를 맡는 물질 1g의 천만분의 1이면 충분합니다. 가장 민감한 현대 악기는 인간의 후각과 경쟁할 수 없습니다. 냄새나는 물질은 휘발성이어야 하며 물이나 지방에 용해되어야 합니다. 이러한 조건에서만 우리의 후각 기관이 그것을 감지하고 평가할 수 있습니다.

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균형 기관 균형 감각. 내이의 미로에는 공간에서 우리 몸의 위치를 지속적으로 제어하는 전정 기관인 균형 기관이 있습니다. 그것의 도움으로 우리는 복잡한 움직임을 수행할 수 있습니다. 정상적인 걷기와 달리기에는 지속적으로 균형을 유지하는 것이 필요합니다. 많은 노동 기술을 수행하고 우주에서 인체의 방향을 정합니다. 신체 위치의 변화를 감지하기 위해 내이에 위치한 특수 전정 수용체가 있습니다. 전정기관은 2개의 작은 주머니와 3개의 반고리관으로 구성되어 있습니다. 반고리관은 서로 수직인 세 개의 평면에 위치합니다. 이 평면은 공간의 3차원에 해당합니다. 높이, 길이, 너비. 반고리관은 젤라틴성 액체로 채워져 있습니다. 각 채널 내부에는 수용체, 즉 민감한 유모 세포가 있습니다. 머리나 몸이 움직이거나 회전하면 체액이 이동하고 모발에 압력을 가하며 수용기를 자극합니다. 신체 위치의 변화에 대한 정보가 뇌에 입력됩니다.

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미각 기관 미각은 복잡한 감각입니다. 이는 일반적으로 음식이 냄새와 동시에 감지될 때 발생합니다. 물에 녹는 모든 물질에는 맛이 있습니다. 미뢰는 혀 표면, 즉 미뢰에 있습니다. 다양한 지역혀는 맛을 다르게 감지합니다. 혀 끝은 단맛에 가장 민감하고, 혀의 뒤쪽은 쓴 맛에, 옆 가장자리는 신맛에, 혀의 앞면과 옆면은 짠맛에 가장 민감합니다. 신호는 신경 섬유를 통해 뇌의 특정 부분으로 이동합니다. 음식을 정상적으로 인식하는 동안 혀의 모든 미뢰가 작동합니다. 신맛, 단맛, 쓴맛, 짠맛의 네 가지 단순한 맛에서 뇌는 아이스크림, 레몬, 수박, 딸기 등을 먹을 때 발생하는 복잡한 맛 이미지를 생성합니다. 후각은 음식을 인식하는 데 필연적으로 관여합니다.

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분석기는 대뇌 피질의 수용체, 경로 및 중심으로 구성된 시스템입니다. 각 분석기에는 시각, 청각, 미각 등 정보를 수신하는 방법인 자체 양식이 있습니다. 시각, 청각 및 촉각 기관의 수용체에서 발생하는 자극은 동일한 성격을 갖습니다. 즉, 신경 흐름 형태의 전기 화학적 신호 각 분석기는 주변부, 전도성 및 중앙의 세 부분으로 구성됩니다. 분석기

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말초 부분 말초 부분은 수용체(특정 유형의 자극에만 선택적 민감성을 갖는 민감한 신경 말단)로 표시됩니다. 수용체는 해당 감각 기관의 일부입니다. 수용체 인간에서는 다음과 같은 수용체가 구별됩니다. 외부 시각 청각 촉각 통증 온도 후각 미각 내부 압력 운동 전정

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대뇌 피질 영역 분석기의 중앙 부분은 들어오는 감각 정보를 분석하고 합성하여 특정 감각(시각, 후각 등)으로 변환하는 대뇌 피질의 특정 영역입니다. 중앙분석부

JSC의 주립 교육 기관 "형벌 기관의 종합 학교"

분석기와 인간의 감각

생물학 교사가 완성함

블라고베셴스크

분석기.인간을 포함한 모든 생명체는 환경에 대한 정보가 필요합니다. 이 기회는 감각(민감) 시스템에 의해 제공됩니다.

모든 감각 시스템의 활동은 다음과 같이 시작됩니다. 지각 자극 에너지 수용체, 변환 그것은 신경 자극으로 바뀌고 환승 그것들은 일련의 뉴런을 통해 뇌로 들어가며, 그곳에서 신경 자극이 발생합니다. 변형된다 시각, 후각, 청각 등 특정 감각으로 분류됩니다.

분석기 신경계가 자극을 받는 과정을 복잡한 신경 메커니즘이라고 합니다. 외부 환경, 신체 자체의 기관뿐만 아니라 감각의 형태로 이러한 자극을 인식합니다.

분석기는 다음과 같이 구성됩니다.

주변부

배선부

중앙 부서

분석기가 정상적으로 작동하기 위한 전제조건은 세 부분 각각의 무결성입니다.

주변부 수용체 - 특정 유형의 자극에만 선택적 민감성을 갖는 민감한 신경 말단으로 표시됩니다. 수용체는 해당 부분의 일부입니다. 감각 기관. 수용체가 있다 외부, 신체 표면에 위치하여 외부 환경으로부터 자극을 받으며, 내부, 내부 장기의 자극을 감지하고 내부 환경몸

배선부 분석기는 수용체에서 중추신경계(예: 시각, 청각, 후각 신경 등)로 신경 자극을 전달하는 신경 섬유로 표시됩니다.

중앙 부서 분석기 - 이것은 들어오는 감각 정보의 분석 및 합성이 이루어지는 대뇌 피질의 특정 영역이며 이를 특정 감각으로 변환합니다.

분석기 유형

분석기

주변부

시각적

배선부

망막 수용체

귀의

본부

전정

시신경

코르티 수용체 기관

부서

반고리관의 수용체

감각운동:

청각 신경

KBP 후두엽의 시각 영역

CBP 측두엽의 청각 영역

전정 및 청각 신경

예민한

피부의 촉각 수용체

2. 모터

CBP 측두엽의 전정 영역

척수시상로: 피부 감각 신경

후각

근육과 관절의 고유수용기

비강의 후각 수용체

GBP의 후방 중앙 이랑의 체감각 영역

근골격계의 감각 신경

향료

내장 (내부 환경)

입의 미뢰

KBP의 전방 중앙 이랑 영역

후각 신경

CBP 측두엽의 핵

안면신경, 설인두신경

내부 장기의 수용체

KBP의 두정엽 영역

미주 신경, 내장 신경, 골반 신경

KBP의 변연계 및 감각 운동 영역