“문학 및 음악 작곡“젊은 전쟁 영웅”이라는 주제의 과외 행사 시나리오. 문학 및 음악 작곡 시나리오 "아이의 사업이 아님-전쟁"문학 및 음악 작곡 시나리오 개척자 영웅

지방자치단체 교육 기관전체적으로 평균 교육 학교

Kirov 지역의 Darovskaya의 도시형 정착지

개척자 조직 "Salute, Pioneerism!"의 기념일을 기념하는 명절 시나리오

개발됨

러시아어 선생님

문학과

Kotelnikova E.I.

2012년


목표: 일반 대중의 관심을 어린이의 관심을 끌기 위해 공공기관, 어린이 협회 및 그 역사에.작업:
    모든 세대의 개척자 운동 조직자들에게 깊은 존경심, 존중 및 기억에 경의를 표합니다. 선구적인 학교 조직이 어떻게 탄생했는지, 국가 생활의 여러 시기에 무엇을 했는지, 그리고 그 영광을 구성한 것이 무엇인지에 대한 지식을 현대 어린이들에게 전달합니다..

개척자의 깃발은 행진 소리에 맞춰 진행됩니다.발표자들은 무대에서 빨간 넥타이를 매고 있습니다.
1. 아침이 우리 모두를 더 일찍 깨웠고,수천 개의 광선이 재생되기 시작했습니다.그리고 나팔수들은 큰 소리로 이렇게 선언했습니다."안녕하세요, 개척 기념일"!
2. 나팔을 더 크게 불게 하세요.드럼이 더 크게 울렸다.이 홀에 모인 내빈들에게,전체: 우리의 개척자 경례!
3. 그것은 우리의 본토 급류에 있습니다.새로운 시대라고 불림소련 국가에서 태어나서 건너갔습니다.개척자, 개척자, 개척자.
4. 일리치의 성약의 땅,봄의 나라, 행복한 어린 시절,이곳은 소련의 나라입니다 -개척의 발상지.
5.블라디미르 일리치 레닌의 이름을 딴 선구자 조직이 1922년 5월 19일에 창설되었습니다. 90년이 지난 오늘날, 그들은 개척자로 받아들여지지는 않지만 그 시절을 잊지 않았습니다.
6.우리는 기념일을 기념하기 위해 이 홀에 모였습니다.그 사람들이 개척자 하이킹을 하러 갔을 때, 개척자 모닥불 주위에서 요란한 노래를 불렀고, 대열을 따라 걷는 등 훨씬 더 많은 일을 했습니다.
7. 즉, 우리 아버지, 어머니, 조부모님의 밝고 잊을 수 없는 어린 시절을 기억하십시오.
8. 정확히 90년 전인 1922년에 최초의 개척자들이 소련에 나타났습니다. 그들은 조국과 국민의 이익을 위해 살았으며 삶의 모든 기쁨과 고난을 함께 나누었습니다.
9. “항상 준비하세요!” - 모든 소년 소녀들은 소련에서 가장 유명한 개척 노래의 가사를 알고 있었습니다. 아마도 그들 중에 “선구자”라는 자랑스러운 칭호를 갖고 싶지 않은 사람은 없을 것입니다.1. 개척자는 연장자를 공경하고 후배를 보살피며 항상 양심과 명예에 따라 행동하는 믿음직한 동지이다.
2. 개척정신! 개척주의!너의 다정한 발걸음이 거의 들리지 않아나는 창문과 문을 열고,바람이 내 귓가에 울리도록,당신의 마음을 설레게 할그리고 문턱을 넘었습니다...개척주의! 당신은 시작입니다우리의 가장 먼 길!
3. 1923년 다로프스코예에서 21명으로 구성된 최초의 개척자 분리대가 창설되었습니다. 이들은 대부분 남학생들이었는데, 그 이유는 그들의 부모가 여학생들의 가입을 허락하지 않았기 때문입니다.
4. 30년대 초반의 가장 뜨거운 이슈는 성인 인구의 문맹 퇴치였습니다. 대부분 1932년에 완성되었다. 이 때 큰 명절이 있었고 개척자들은 그 날에 영예의 자리를 차지했습니다.
5. 개척자 - 더 이상 명예로운 칭호는 없습니다.우리는 전 세계에 평화와 행복을 가져다줍니다.우리는 선구적인 발걸음으로 걷고,새로운 노선을 개척하고 있습니다.
40년
6. 40년대에는 학교에 약 300명의 파이오니아가 있었습니다. 이러한 어려움에도 불구하고 본교는 지역 내 학업 성적 2위를 차지하고 있습니다.
7. 그 당시의 개척자들은 열심히 일하고, 집단농장에서 일하고, 최전선 군인 가족들을 도왔습니다.
8. 위대한 애국 전쟁 동안 학교 학생들은 9,310 루블을 모았습니다. 탱크 기둥 "나치 아동 살인자에 대한 죽음"과 4,376 루블 건설을 위해. 최전선 군인 자녀를 돕기 위한 기금에.
50년
9. 50년대 중등학교와 7년제 학교가 통합된 후 선수단은597명의 개척자로 번호가 매겨져 있으며 이는 19개의 개척자 분리입니다.
1. 비검은 지구 지역의 들판으로우리 부대는 곧 떠날 것이다.땅은 보살핌과 보살핌을 기다리고 있습니다.정원과 농장이 우리의 손을 기다리고 있습니다.사람의 일이 관련될 때 우리는 기쁘다우리의 작업은 흐름처럼 흘러갑니다.
2. 1958년 콤소몰 기념일을 맞아 학교의 개척자들은 수천 마리의 닭, 오리 새끼, 수백 마리의 토끼를 키우고 집단 농장에서 농작물을 돌보았습니다. “스스로 배우면 동료를 가르치라”는 것이 모든 개척자의 모토였습니다.
60년대
3. 소련 시민이라면 누구나 알고 있는 사실그 사람이 젊든 늙든,동화작가가 세상에 살았다는 것푸른 눈의 영웅 가이다르.
4.어렸을 때부터 군인의 외투를 입고그는 조국을 수호했고,그는 너희 친구들의 가장 친한 친구였어.그리고 당신의 행복을 위해 그는 전투에 빠졌습니다.
5. Arkady Petrovich Gaidar는 1941년 10월에 사망했으며 1964년 1월 Kotelnichsky Young Pioneers 협의회는 Arkady Petrovich Gaidar의 이름을 따서 학교의 선구자 분대를 지명했습니다.
1년에 6.2회, 팀 최고의 선구자에게 "젊은 가이다라이트"라는 칭호가 수여됩니다. 500명이 넘는 파이오니아들이 이 명예로운 칭호를 갖고 있습니다.
7. 건강하고 튼튼하게 성장한다그리고 항상 서비스를 받을 준비가 되어 있습니다.친절하고 즐거운 일그리고 조국을 지키십시오.-70년대 선구자들이 보고한 내용이다.
8. 70년대에는 10월 혁명 전날인 10월 2일에 노동자 착륙을 개최하고 레닌의 생일인 4월 22일에 레닌 서브봇닉을 개최하는 전통이 있었습니다.
9. 그녀가 사건의 바다에서 모래알이 되게 하라우리 작품의 일부 -파이오니아 메탈에서그들은 기차 선로를 따라 서두르고 있습니다.
1. 그래서 학교의 개척자들은 한 학년 동안 고철 57톤, 폐지 14톤, 가문비나무와 소나무 가지 3톤을 모아 주민을 대상으로 약 200회의 콘서트를 열었습니다.

80년대

대회 결과를 요약하여 우승자에게 수여합니다.
7. 트럼펫, 트럼펫 연주자, 즐거운 드럼을 치세요!드니프르 강의 가파른 경사면부터 회색 카르파티아 산맥까지오늘 그는 조국에 보고한다소련 개척자 분대!
8. 아버지의 땅, 회의의 땅!우리는 평생 동안 당신에게 충실합니다.너의 봄 아낌없는 빛도로가 모두 밝아졌습니다!
6. 노력하고, 발명하고, 꿈을 불태우세요.과감하게 전투에 참여할 준비를 하세요.그러나 단지 불필요한 말말 하지마그냥 할 수 있는 걸 다 하세요!
배너 제거.

문학:

    지난 몇 년간의 개척자 휴가 시나리오; 학교 연대기
7 18.05.2017

1922년 5월 19일에 다음 Komsomol 회의가 열렸으며 참가자들은 가까운 장래에 선구적인 조직을 구성하기로 결정했습니다. 개척자 창설의 본질은 아이들에게 집단주의, 우정, 무료 지원, 사회주의 사회에서의 삶의 개념을 심어주는 것이 었습니다.

개척자 조직 기념일을 맞아 27호 도서관 열람실에는 10월 혁명 휘장, 개척자 및 콤소몰 회원, 북, 나팔, 깃발, 교복, 도서관 직원 기록 보관소의 사진, 1989년 "Pioneer Truth", 지난 세기 80년대의 일기, 교과서, 공책, 만년필, 크레용, 페인트.

2017년 5월 12일 27호 도서관에서 문학작품과 음악작품 '개척자의 모닥불'이 열렸습니다. 발표자 - 도서관장 No. 27 Kotova L.A. 도서관 No. 38 Biryukova E.N. Yu.V. Lukyanchikov의 이름을 딴 72번 MBOU 중등학교 6학년 "B" 학생들과 함께 밝고 적극적이며 유쾌하게 "개척자 모닥불"을 밝혔습니다. 아이들은 개척단체의 역사, 개척 영웅들, 개척자들이 어떤 임무를 수행했는지, 어떻게 친구가 되었는지, 어떤 일을 했는지에 대한 이야기를 흥미롭게 들었습니다. 자유 시간어떤 게임을 했는지; 그들은 “Float the Bonfires”, “Young Drummer”, “Burn Song”, “Song about Pioneer Friendship”이 연주될 때 따라 불렀습니다. 그들은 어떻게 개척자로 받아들여졌는지를 배웠습니다. 그들은 소련 개척자들의 맹세와 법률을 엄숙하게 읽고, 정확하고 신속하게 넥타이를 매는 방법과 경의를 표하는 방법을 배웠습니다. 우리는 또한 즐겁고 신나는 마음으로 “Perky Speech”와 “Tie a Tie” 대회에 참가했습니다. 일부 팀은 잘 조화되고 쾌활한 모습을 보인 반면, 다른 팀은 단순히 열정과 열정으로 승리했습니다. 좋은 분위기. 결론적으로, 참석한 모든 사람들은 훌륭한 어린이 개척 단체의 기념일을 기념하여 종이 스티커로 개척 모닥불을 만들었습니다.

KOU VO "부모의 보호 없이 남겨진 고아와 어린이를 위한 Talovskaya 기숙 학교"

문학과 음악

12~17세 어린이를 위한 구성입니다.

준비 : 음악감독

노소바 류보프 미하일로브나

탈로바야, 2015

전쟁 시대의 노래 예를 사용하여 러시아 국민에 대한 애국심, 국가에 대한 자부심을 키웁니다.

1. 교육 - 전쟁 기간 동안 작곡된 음악을 통해 젊은 세대의 애국심, 조국에 대한 사랑, 노년층에 대한 존경심을 함양합니다.

2. 교육 - 작곡가 K.Ya의 작품을 통해 학생들에게 역사적 과거를 소개합니다. Listova, A.V. 알렉산드로바, I.O. Dunaevsky, N. Bogoslovsky, Solovyov-Sedoy 및 기타.

3. 발달 - 음악 작품을 듣고 분석하고, 음악과 문학, 역사, 시각 예술, 지리.

장비:

노트북, 멀티미디어 프로젝터, 스피커 시스템, 마이크, 노래 사운드트랙: "Holy War", "Katyusha", "Dark Night", "Blue Handkerchief", "At a Nameless Height" 등; 프레젠테이션 "전시의 노래".

문학 및 음악 작곡 과정.

Sl.1. 선생님:

문학과 음악 작곡은 대승리 70주년을 기념하는 것입니다.

Sl. 2. (비디오) Rasul Gamzatov 작사, Ian Frenkel 작곡

"전쟁 노래"

Sl.3. 전쟁과 노래, 공통점은 무엇일까?

전쟁의 고난과 고통에는 노래가 들어갈 여지가 없는 것 같습니다. 그럼에도 불구하고 노래는 항상 군인과 함께했습니다. 위대한 애국 전쟁의 노래 중에는 특히 연주 된 노래가 있습니다 큰 역할사람들의 삶에서. 전쟁의 기념비가 된 노래에 대한 이야기를 들려 드리겠습니다.

Sl.4. 발표자 1.

민족투쟁의 해와 달

시간의 먼지라도

이 날짜는 지연될 수 없습니다.

나라가 부흥하고 있었다

그리고 그녀는 회사 앞으로 나갔고,

붉은 별

캔버스에 배너를 운반합니다.

Sl. 5. 발표자 2.

내 마음을 뭉클하게 만든 노래들:

그녀는 필멸의 전투를 벌이고 있었습니다.

이 노래에 맞춰 적을 박살내려면

스스로 조국을 방어하십시오.

그리고 그 정직한 노래의 가사는

조국을 위해 끝까지 싸워라.

그리고 노래는 눈물을 얼렸다

치명적인 납 방울.

Sl. 6.7 . 독자 1.

신성한 전쟁" -이것은 전사의 노래요, 지휘관의 노래이다.” 이 애국적인 구성은 소련 국민의 진정한 국가가 되었습니다. 이미 1941년 6월 24일에 Vasily Lebedev-Kumach의 시 "The Holy War"가 신문 "Krasnaya Zvezda"와 "Izvestia"에 게재되었습니다. 소련에 대한 독일의 공격에 대한 운명적인 메시지가 나오기 전에 시인은 유럽 도시 폭격에 대한 뉴스 영화를 보았고 그가 본 것에 충격을 받아시를 썼습니다. 신문에서 진심 어린 대사를 읽은 작곡가 Alexander Vasilyevich Alexandrov는 그들을 위해 음악을 작곡했습니다. 그리고 6월 27일, 이 노래는 군용 열차가 전선으로 출발하는 벨로루스키 기차역에서 처음으로 연주되었습니다. 여기에서 며칠 만에 위업을 요구하는 노래가 연방 전체에 퍼졌습니다.

Sl. 8.(영상) 노래 "거룩한 전쟁"

Sl.9 . 발표자 2.

모스크바 전투는 위대한 애국 전쟁의 첫 번째 승리 전투입니다. 모스크바 지역의 혹독한 눈 속에서 시인 A. Surkov의 말에 맞춰 작곡가 K. Listov의 유명한 노래가 탄생했습니다.

비좁은 난로에 불이 타 오르고 있습니다.”

독자 2.

전쟁 기간 중 가장 서정적인 노래 중 하나인 "In the Dugout". 이 노래의 가사는 시인이자 저널리스트인 알렉세이 수르코프가 1941년 11월에 쓴 시로, 그는 이 시를 아내 소피아 안토노브나에게 헌정하고 편지에 썼습니다. 1942년 2월, 수르코프의 따뜻하고 개인적인 대사는 작곡가 콘스탄틴 리스토프(Konstantin Listov)에게 큰 영감을 주어 그들을 위해 음악을 썼습니다. 그는 이 노래의 첫 번째 연주자가 되었습니다. 1942년 3월 25일 Komsomolskaya Pravda에 "In the Dugout"이라는 노래가 출판되었습니다. 그때쯤에는 파이터들과 그들을 기다리고 있던 사람들 모두 이 노래를 사랑하고 불렀습니다. 전쟁 기간 동안 "Dugout"의 연주자는 훌륭한 소련 노래 마스터 Leonid Utesov와 Lidiya Ruslanova였습니다. 그리고 오늘날 이 노래는 전쟁 중 가장 인기 있는 노래 중 하나로 남아 있습니다.

Sl. 10. 'In the Dugout' 노래가 연주됩니다.

Sl. 열하나 . 발표자 1.

전쟁... 잔혹한 전쟁,
이번 달은 첫 달이 아닙니다.
인생은 끈처럼 긴장되어 있다.
수도가 위험에 빠졌습니다.

Sl.12. 선생님

유명한 노래에 나오는 친숙한 가사는 다음과 같습니다.

그리고 적은 결코 달성하지 못할 것입니다
고개를 숙이도록,
사랑하는 자본이여,
나의 황금 모스크바!
1941년 가혹한 가을에 적군이 제지된 바로 그 선인 레닌그라드 고속도로 23km에 있는 모스크바의 영웅적인 수비수 기념비의 화강암 받침대에 새겨져 있습니다.

Sl. 13. 독자 3.

1941년 잡지 『신세계』 9-10호에는 당시 거의 알려지지 않았던 젊은 일선 시인의 시가 실렸다. 마크 리시안스키"나의 모스크바":

나는 세계 여러 곳을 돌아다녔고,
덕아웃, 참호, 타이가에서 살았습니다.
두 번 산채로 묻혔어요
이별을 알았고, 괴로움 속에 사랑받았습니다.
하지만 난 항상 자랑스러워하는 데 익숙해요
그리고 그는 어디에서나 다음과 같은 말을 반복했습니다.
사랑하는 자본이여,
나의 황금 모스크바!

Sl. 1942년 봄 14일 작곡가 I. O. 두나예프스키나는 선전열차에서 이 시를 읽었다. 바로 거기, 잡지 페이지 여백에 그는 "나의 모스크바"의 첫 번째 연에서 영감을 받은 멜로디를 적었습니다.
그것은 노래에 필요한 거의 모든 것을 갖추고 있었습니다. 훌륭하고 눈길을 끄는 시작과 눈길을 끄는 코러스.

사랑하는 자본이여,
나의 황금빛 모스크바!..

이 노래는 거의 우연히 등장했습니다. 그 저자는 Muscovite가 아닙니다. 그는 Yaroslavl에 살았으며 그곳에서 앞으로 나아갔습니다. Mark Lisyansky 중위가 여행하던 트럭이 "New World"잡지 편집실 근처의 푸쉬킨 광장에 멈췄을 때 Lisyansky는 편집실 비서에게 자신의 시를 넘겨주었습니다. 이 시는 12월호에 게재되었습니다. 잡지. Kalinin Front에 있는 동안 젊은 시인은 라디오에서 자신의 시를 바탕으로 한 노래를 들었습니다.

선생님

몇 년이 지났고 전쟁을 모르는 세대가 성장했지만 그들에게도 모스크바에 대한 노래는 수도에 대한 용기, 충성심, 의무를 나타내는 기념비입니다. 이 노래는 비유적으로뿐만 아니라 문자 그대로 기념비가 되었습니다.

Sl.15. 모스크바에 관한 노래가 불려지고 있습니다 “나의 소중한 수도.”

Sl.16 . 발표자 2.최고의 노래, 오래 살아남고 대중화되는 노래는 그 내용과 성격이 사회적 상황에 부합할 때 적절한 시기에 등장합니다. 행복하고 특이한 운명을 담은 노래 "파란색 스카프":그녀는 두 번 태어났습니다. 그리고 이것이 어떻게 일어 났는지 알아 내기 위해 전쟁 전인 1939 년, 단순한 멜로디가 처음 들었던 시절로 돌아가 보겠습니다. Sl.17 . 리더 4.
당시 폴란드의 인기 팝 그룹 '블루 재즈'의 멤버들이 파시스트 포로를 피해 소련으로 건너왔습니다. » .
1940년 봄, Blue Jazz는 모스크바를 순회했습니다. 그의 콘서트는 Hermitage Garden에서 열렸습니다. 그 중 한 명은 시인이자 극작가인 Ya.M. .
Sl.18. 재즈 오케스트라 예지 페테르스부르크의 작곡가이자 피아니스트의 수많은 멜로디 즉흥 연주 중 , 그 콘서트에서 공연했는데, 그는 특히 한 곡을 좋아했습니다. 그리고 바로 그 자리에서 그는 콘서트 중에 자신이 좋아하는 멜로디의 가사를 적어두었습니다. 소녀의 푸른 손수건에 관한 말은 마치 그녀에게 생명을 불어넣은 듯 새로운 의미를 부여해주었다. 콘서트가 끝난 후 시인은 작곡가를 만나 그의 시 스케치를 보여 주었고 며칠 후 노래가 초연되었습니다. "Blue Jazz"와 함께 "Blue Handkerchief"는 솔리스트 Stanislav Lyandau가 불렀습니다.
Sl. 19. 이 노래는 L. Ruslanova, I. Yuryeva, V. Kozin 등 많은 유명 가수들의 레퍼토리에 포함되었습니다. . 전쟁을 기억하면서 시인 A. Surkov는 다음과 같이 썼습니다.
« 이미 전쟁 첫날부터 "인민의 전쟁, 성전이 있습니다"라는 위조 된 대사 옆에 "작은 파란색 겸손한 손수건"이라는 노래의 조용하고 서정적 인 가사가 군인의 마음 속에 빛나고 있다는 것이 들렸습니다.».
그래서 그랬습니다. 더욱이 군인들의 참호와 덕아웃에서는 짧은 휴식 시간 동안 이전 버전의 "The Blue Handkerchief"를 불렀습니다. 서정적, 희극적, 풍자적 등 모든 곳에서 다양한 각색이 있었습니다. 예를 들어, 키예프에서는 알려지지 않은 작가의 시에 맞춰 노래하기 시작했습니다.
정확히 4시가 되자,
키예프가 폭격을 당했다고 사람들이 우리에게 말했어요
전쟁이 시작됐다고
전쟁은 새벽에 시작됐다
더 많은 사람을 죽이려고.
부모도 자고, 자식도 자고,
그들이 키예프를 폭격하기 시작했을 때. 레벨 20 . 그러나 여전히 전쟁 기간 동안 가장 널리 알려지고 널리 퍼진 곡은 의심할 여지 없이 우리의 멋진 가수이자 소련 인민 예술가인 Klavdiya Ivanovna Shulzhenko가 연주한 "The Blue Handkerchief"의 최전선 버전이었습니다. .
"The Blue Handkerchief"의 최전선 버전의시를 쓴 시간은 1942 년 4 월 9 일이었습니다. Klavdia Ivanovna는 노래의 가사를 더 애국적인 가사로 변경해 달라는 요청으로 작가에게 의지했습니다. 그때 시인은 노래 가사에 유명한 단어를 삽입했습니다. 기관총 사수가 파란색 손수건을 위해 낙서를 하고 있습니다..... Sl.21. 클립(영상) "파란색 스카프". DC22 . 발표자 1.소녀에 관한 노래 카츄샤모든 사람에게 너무 사랑스러워서 멜로디에 새로운 단어가 반복적으로 구성되었습니다. 노래는 더욱 가까워졌고 더욱 필요해졌습니다. 버전 중 하나에서 줄거리는 다음과 같습니다. Katyusha는 사랑하는 사람을 전쟁에 보낸 다음 그녀 자신이 팔을 들고 자신의 땅과 행복을 지키기 위해 당파 분리 또는 최전선으로갔습니다. Sl.23. 독자 5.작곡가 Matvey Blanter와 시인 Mikhail Isakovsky는 멋진 노래를 많이 썼지만 아마도 그들 중 누구도 전쟁의 어려운시기에 군인들의 마음을 따뜻하게 한 사람이 없었을 것입니다. 평화로운 날에 우정을 위해이 단순한 미소를 짓는 "Katyusha"처럼 그들 중 누구도 없었을 것입니다 . Sl.24 . 때로는 특정 인물이 노래의여 주인공 이미지와 연관되는 경우도 있습니다. 이것은 많은 파시스트 기관총 사수를 파괴 한 Red Star 훈장을받은 용감한 기관총 사수 Katyusha Pastushenko 상사입니다.
이것은 Katya Ivanova입니다. 보기 드문 용기와 자랑스러움, 그리고 동시에 겸손하고 매우 아름다운 소녀 Medvedovskaya의 Kuban 마을에서. 어제 여학생 Katya는 자발적으로 전선에 나갔고 즉시 스탈린그라드에 도착했습니다. 그녀는 간호사이자 기관총 사수였으며 통신 회사의 일원으로 항공 연대가 볼가에서 발칸 반도까지 여행했습니다. 군상을 받았습니다. 그들은 1941년 혹독한 전쟁의 겨울 동안 모스크바 인근 숲에서 평화롭고 애정 어린 노래를 불렀습니다. 그때 우리 군대에 로켓 추진 박격포가 등장했습니다. "불 같은 죽음"-나치는 그들을 불렀습니다. 그리고 우리 병사들은 그들을 "카츄샤"라고 애칭으로 불렀습니다. Sl.25. 무기와 노래인 "카츄샤" 기념비는 현재 유명한 무기 기념비인 오레보의 오룔 마을 근처 받침대에 서 있습니다. 그런데 전쟁 중에 유명한 박격포를 생산했던 우랄 압축기 공장 입구에도 같은 "카츄샤" 기념비가 서 있습니다.

Sl.26. 클립(영상) 관객들이 따라 부르는 '카츄샤'

Sl.27. 독자 6.

대중적으로 사랑받는 노래 창작의 역사 "어두운 밤"매우 흥미로운. 1943년, 유명한 영화 "두 군인"을 작업하던 중 레오니드 루코프 감독은 한 군인이 편지를 쓰는 장면을 촬영하지 못했습니다. 수많은 시도의 실패에 좌절한 감독은 갑자기 장면의 장식이 가족에게 편지를 쓸 당시의 전사의 감정을 전하는 노래가 될 수 있다는 생각을 떠올렸다.

Sl.28. 1분도 지체하지 않고 Leonid Lukov는 작곡가 Nikita Bogoslovsky에게 달려갔습니다. Lukov의 아이디어를 지지한 Nikita Vladimirovich는 40분 이내에 친구에게 멜로디를 제안했습니다. 그 후 두 사람 모두 시인 Vladimir Agatov에게 왔고 그는 몇 시간 만에 전설적인시를 썼습니다. 따라서 Nikita Bogoslovsky의 음악과 Vladimiram Agatov의 말에 Leonid Lukov의 아이디어 덕분에 오늘날에도 여전히 사랑받는 노래 "Dark Night"가 만들어졌습니다. 주인공을 맡은 마크 번스가 부른 '다크 나이트'는 소련 국민들의 기억 속에 영원히 남을 것이다. 그런데, 노래 녹음 후 더그아웃에서 편지를 쓰는 장면은 1테이크에서 성공적으로 촬영됐다.

Sl.29. 노래 클립. "어두운 밤"

Sl.30. 발표자 2.

전선에서는 재미있고 코믹한 노래가 군인들 사이에서 큰 인기를 끌었습니다. 가장 어려운 순간에 그들은 전쟁의 고난을 견디는 데 도움을 주었습니다. 그리고 시인 Tvardovsky가 그의 영웅 Vasily Terkin의 입을 통해 다음과 같이 말한 것은 아무것도 아닙니다.

하루 동안 음식 없이도 살 수 있고,

더 많은 것이 가능하지만 때로는

1분의 전쟁 속에서

농담 없이는 살 수 없다

가장 현명하지 못한 농담.

Sl.31. A. Fatyanov와 작곡가 V. Solovyov-Sedoy의 가사를 바탕으로 한 쾌활한 노래 "On a Sunny Meadow"는 매우 인기가 있었고 여전히 남아 있습니다. (노래 재생, 슬라이드 보기).

Sl.32. 클립(영상) “햇빛이 잘 드는 초원에서”

Sl.33. 선생님.

이제 뱌체슬라프 이바노비치(Vyacheslav Ivanovich)는 전쟁 중 휴식 시간에 큰 인기를 끌었던 동일한 아코디언 탈리아로 노래를 연주할 예정입니다.

Sl.34,35. 노래 공연.

Sl.36. 독자 7.

"Ogonyok" 이 노래의 전기는 Pravda가 "노래"라는 부제와 함께 Mikhail Isakovsky의 시 "Ogonyok"을 출판한 1943년 4월 10일에 시작되었습니다. 하지만 이 시를 위해 음악이 쓰여졌다는 사실에 대한 메모나 언급은 전혀 없었습니다. 아마도 시인은 그의 시가 반드시 노래가 될 것이라고 의도적으로 기대했습니다. 이런 일이 전에도 일어났습니다.
실제로 많은 작곡가들이 이 텍스트를 바탕으로 음악을 작곡했습니다.

Sl.37. 그런데 우연히도 앞면은 물론 뒷면에서도 작가를 알 수 없는 곡으로 <오곤뇰>이 인기를 끌게 됐다. 그는 누구입니까? 전쟁이 끝났을 때, 이 문제를 명확히 하기 위해 경험이 풍부한 전문가들로 구성된 권위 있는 위원회를 만드는 것이 필요했습니다. 가장 대중적인 전쟁 노래 중 하나로 우리 일상에 들어와 민요가 된 '오고뇨크'를 전쟁 전 폴란드 탱고의 곡을 약간 변형하여 부르는 것으로 밝혀졌습니다.

Sl.38. (클립) '오곤욕'이 연주됩니다.

Sl.39. 리더 8.

"Oh, roads"라는 노래 창작의 역사

이 노래는 전쟁이 끝날 무렵에 탄생했습니다. 앙상블 중 하나는 시인 Lev Oshanin과 작곡가 Anatoly Novikov에게 다음을 위한 작곡을 요청했습니다. 새로운 프로그램.

시인이자 작곡가인 그는 전쟁에 대해 쓸 수 있는 모든 것이 이미 쓰여진 것 같다고 생각했습니다. 전선으로 가는 군인들에 대해 이야기하려고 하지 않는 한? 그리고 그들은 이 주제에 대해 흥분했습니다: 싸움에 대한 기대, 그것에 대한 느낌, 그것에 대한 준비...

작곡가는 피아노 앞에 앉아 감정의 음악적 표현, 전쟁의 이미지를 찾고 몇 가지 멜로디 구절과 하모니를 시도했습니다. 그리고 n번째 버전에서는 갑자기 노래가 나오기 시작했어요.

DC40. 그리고 이 노래의 대사는 정말 짧고 거기에 맞는 단어도 거의 없지만, 각 단어의 무게는 엄청납니다. 너무 많아요.

도로, 먼지, 추위... 이 모든 것은 방대하고 많은 개념을 포함합니다. 왜냐하면...

Sl.41. 바람에 눈이 오나요?

기억하자, 친구들

이것들은 우리에게 소중한 것입니다

잊는 것은 불가능합니다.

발표자 1.

이 노래는 우리가 겪은 고통과 경험에 대한 고백이자, 지난 전쟁에서 우리 민족이 겪고 견뎌야 했던 일에 대한 성찰과도 같습니다.

Sl.42. 클립. 노래 '아, 길'

독자 9.

Sl.43. "베를린의 코사크"라는 노래는 승리의 날에 작곡되었습니다.
군사 특파원인 카이사르 솔로다르(Caesar Solodar)는 5월 8일 베를린 근처에서 항복 서명식에 참석했습니다.
Sl.44. 5월 9일 이른 아침 베를린에서 그는 한 장면을 보았습니다. 코사크 부대가 여행하고 있고, 교통 관제사가 서 있고, 미소를 짓고 있었습니다... 같은 날, 솔로다르는 군수송기를 타고 모스크바로 가면서 이렇게 썼습니다. 문자를 보내고 도착하자마자 Dmitry와 Daniil Pokrass에게 전달했습니다. 정오였습니다. 저녁에 작곡가들이 그에게 전화를 걸어 음악이 준비되었으므로 와서 시청해도 된다고 말했습니다. Solodar가 도착했습니다 - 노래가 준비되었습니다

레벨 45. 이 노래는 잊을 수 없는 승전 기념일에 탄생했습니다. 파시즘과의 사투를 촉구하는 '성전'이 처음 들려오던 그 가혹한 시절에 시작되어 패전한 나치 독일의 수도에서 끝난 길고도 험난한 여정을 마친 듯했다.

Sl.46. 노래 "베를린의 코사크"

Sl.47. 선생님:

주요한. 1. 작사: R. Gamzatov

세상에는 수많은 노래가 있지만,

별빛이 가득하다는 걸,

하지만 이보다 더 기억에 남는 것은 없다.

전쟁 중에 태어났습니다.

당신은 항상 기억하기 쉽습니다.

그리고 아무도 당신을 잊지 않았습니다.

오늘도 마음을 찌르는

당신, 전쟁 노래.

Sl.48. 지금 들으실 노래는 광복절로부터 24년이 지난 1969년에 작곡된 곡입니다. 험난한 전쟁의 세월을 보낸 이들과 전쟁터에서 돌아오지 못한 이들을 위한 진혼곡이다.

Sl.49. 클립 "크레인"

선생님

DC 50. 위대한 애국 전쟁에 대한 기억은 사람들의 마음 속에 살아 있습니다. 손실의 고통이 아직 가라 앉지 않았기 때문에 목숨을 바친 사람들 위대한 승리. 그리고 위대한 승리를 이룬 우리 인민의 자부심은 대대로 이어지게 될 것입니다. 그리고 승리의 날이 러시아의 주요 휴일로 간주되는 것은 아무것도 아닙니다.

Sl.51,52. 노래 "주요 휴일"에게"

선생님

Sl.53. 귀하를 대신하여 우리 행사에 참여해주신 Vyacheslav Ivanovich에게 감사드립니다. (선물을 주다).

여러분의 참여와 관심에 감사드립니다.

"전쟁으로 얼룩진 어린 시절"

(대조국전쟁 승전기념일을 기념하여,

프리젠테이션을 사용하는 1~4학년 학생용)

개발 및 실시

선생님 기본 수업:

판코바 L.V.

문학과 음악 작곡

"전쟁으로 얼룩진 어린 시절"

(대조국 전쟁 승전기념일을 기념하여 1~4학년 학생들을 대상으로 프레젠테이션 사용)

표적:애국심, 시민권, 조국 수호자에 대한 기억 교육.

작업:

위대한 애국 전쟁에 대한 학생들의 지식을 확장합니다. 아이들에게 전쟁 세대의 정신의 위대함, 지구상의 정의와 진실의 승리에 대한 믿음을 느낄 수있는 기회를 제공합니다.

소년 소녀들의 용기, 용감함, 헌신에 관한 아이디어 확장에 기여합니다. 자부심, 영웅을 모방하려는 열망을 불러 일으키고 그들의 모범에서 인내와 용기를 배우십시오. 어떤 어려운 대가를 치르고 승리를 거두었는지 아이들에게 보여 주려고 노력하십시오.

전쟁의 아이들에 대해 이야기하십시오. 참전 용사에 대한 애국심과 존중하는 태도 교육에 기여합니다.

위대한 애국 전쟁에 관한 책을 읽는 데 어린이를 참여시키십시오. 승리의 이름으로 목숨을 바친 사람들에 대한 깊은 존경심을 고취하기 위해.

장식:

전쟁에 관한 어린이 그림, 개척 영웅의 초상화, 도서 전시회

축하 진행 상황:

학생 1명:

불꽃놀이가 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝으로 천둥처럼 터질 때.

군인들이여, 당신은 지구에 바쳤습니다

위대한 5월, 승리하는 5월!

노래의 사운드 트랙이 재생 중입니다.

"크레인" 음악. J.프렌켈, 가사. R. Gamzatova.

발표자 1:

매년 5월이 되면 우리 국민은 끔찍한 전쟁의 세월을 기억하고, 전사한 영웅들을 추모하며, 살아있는 이들에게 절합니다.

두 번째 학생:

전쟁은 끝났다

문제는 끝났습니다

그러나 고통은 사람들을 부릅니다.

어서, 얘들아, 절대로

이것을 잊지 말자!

발표자:2

친애하는 여러분, 친애하는 손님! 그 끔찍하고 어려운 전쟁에서 우리는 승리의 날로부터 수년에 걸쳐 떨어져 있습니다. 온 국민이 조국을 지키기 위해 일어났습니다. 수천 명의 소년 소녀들이 붉은 군대의 정규 부대와 조직, 당파 분리대에서 전투에 참여했으며 어른들과 함께 후방에서 일했습니다.

주요한 : 1

오늘날 우리의 문학적, 음악적 구성은 위대한 애국 전쟁의 아이들에 관한 것입니다.

주요한: 2

1941년 여름은 많은 소녀와 소년들에게 놀라운 시작이었습니다. 여름은 기쁨을 약속했습니다. 태양이 밝게 빛나고 꽃들이 화려한 카펫처럼 초원에 펼쳐졌습니다.

장면: "햇빛이 가득한 초원에서"

소녀들과 소년들이 햇볕이 잘 드는 초원에 앉아 있습니다. 새들의 노래를 들을 수 있습니다. 그들은 미래를 꿈꿉니다.

소년 1:

내가 무슨 꿈을 꾸는지 아세요? 교사가되고 싶어요. 나는 아이들에게 조국을 사랑하도록 가르치고 A. Blok의 내가 가장 좋아하는시를 읽어 줄 것입니다.

귀머거리의 땅에서 태어나다

그들은 자신의 길을 기억하지 못합니다.

우리는 러시아의 끔찍한 시대의 아이들입니다 -

아무것도 잊을 수 없어...

소년 2:

그리고 나는 의사가 될 거예요.

소녀 1:

그리고 나는 좋은 사람이 될 것입니다.

소녀 2:

여러분, 주변이 얼마나 아름다운지 보세요. 숨이 막힐 정도로 아름답습니다. 그리고 얼마나 큰 침묵인가! 그리고 여기의 새벽은 조용하고 조용합니다. 순수해, 순수해, 눈물처럼...

발표자:1

그리고 고등학생들이 무도회에 걸어갔습니다.

(여러 커플이 왈츠를 춘다. 음악이 끝난다. 남자들은 작별 인사를 하고 집으로 간다.)

발표자: 2

사람들은 자고 아침까지 미루었다

모든 걱정과 일.

조용하고 아늑하고 밝은 집에서

그 어린 소녀는 자고 있었습니다.

침대 위에도, 테이블 위에도 장난감이 있고,

창밖에는 넓은 녹색 정원이 있고,

봄에 사과나무와 배나무는 어디에 있나요?

축제 복장을 입으세요.

주요한: 1

하늘은 밝은 곳으로 떠 있었고,

하늘도 그날을 기다리고 있었고,

그리고 그날 밤에는 그 사실을 아무도 몰랐습니다

새벽에 전쟁이 시작되었습니다.

"신성한 전쟁"

주요한: 2

백만 명이 넘는 소련 어린이들이 위대한 애국 전쟁의 전선에서 싸웠습니다. 그들은 8세부터 17세까지였습니다. 수천 명의 어린이가 파시스트 강제 수용소를 거쳐 점령에서 살아남았습니다. 포위된 레닌그라드.

(한 무리의 소년들이 행진하며 "슬라브의 작별"이라는 노래를 부른다)

학생 1명 :

40대, 치명적

납, 화약...

전쟁이 러시아 전역을 휩쓸고 있으며,

그리고 우리는 너무 어려요!

두 번째 학생:

우리는 탱크 아래로 몸을 던지는 방법을 배우지 못했습니다.

그리고 적의 껴안음을 닫는 방법,

그리고 살아있는 숫양처럼 적에게 돌진해 가세요...

그러나 우리는 조국을 사랑하도록 배웠습니다!

세 번째 학생:

어땠 니! 어떻게 일치 했나요?

전쟁, 고민, 꿈 그리고 젊음!

그리고 그 모든 것이 나에게 스며들었어요

그리고 그제서야 그것은 내 안에서 깨어났습니다!...

주요한: 1

레닌그라드 봉쇄는 국가에 끔찍한 비극이 되었습니다. 900일 동안 밤낮으로 이 도시의 주민들은 나치 군대에 둘러싸여 있었습니다.

주요한: 2

포위된 레닌그라드에는 200만 544,000명이 남아 있었다. 주민 40만명 포함. 어린이들.

주요한: 1

아이들은 어린 나이에 추위와 배고픔, 친척의 죽음 등을 견뎌야 했지만 온갖 모진 시련을 겪으며 끝까지 버텼습니다.

어린아이의 본능으로 그들은 문제가 닥쳤다는 것을 깨달았습니다. 큰 문제였습니다.

장면 "형제와 자매"

자매:

너무 추워서 엄마가 안 와요

어쩌면 그녀가 우리에게 빵을 좀 가져다 줄지도 몰라

글쎄, 적어도 작은 것을 찾을 수있는 곳

배고프고 잠자리에 들기가 무서워요

형제:

나는 먹고 싶지 않아?

원하다!

그러나 나는 여전히 침묵하고 있습니다.

결국 우리 아빠는 지금 어디에 계시나요?

우리보다 무겁습니다.

여기서는 껍질이 터지지 않습니다.

그리고 당신과 나는 집이 있습니다.

그리고 가장 중요한 것은 나치가 멀리 떨어져 있다는 것입니다.

그리고 지금 이 나라에서 누가 그것을 쉽게 누리고 있습니까!

자매:

잼이 들어간 팬케이크를 기억하시나요?

엄마의 쿠키와 차

그녀가 휴일에 구운 음식

이제 혼자서도 다 먹을 수 있겠네요!

형제:

또 음식얘기하는구나

내 영혼을 독살하지 않는 것이 좋을 것입니다!

그녀에 대해 더 자주 기억할수록

배고픈 느낌이 들수록.

그리고 나에게는 이런 추억이 필요하지 않습니다.

자매:

그리고 여기서 엄마의 발걸음 소리를 들을 수 있어요!

형제:(엄격하게)

감히 그녀 앞에서 징징거리지 마세요.

먼저 그녀를 쉬게 해주세요.

학생 1명:

요즘은 슬프다

우리는 마당에서 자랐어요

그 시절은 학교에 다니지 않는 시절이었고,

곳곳에 눈물과 두려움이 있습니다.

오렌지, 바나나

우리는 먹을 수 없었다 -

감자껍질 벗기는 중

그때 우리 모두는 자랐습니다.

발표자:2

그러나 그들 중 얼마나 많은 사람들이 배고픔을 견딜 수 없었습니까!

그리고 얼마나 많은 사람들이 불에 탔습니까!

그리고 얼마나 많은 사람들이 추위로 죽었습니까!

나에게 말하지 마십시오.

발음하지 못하면 말을 할 수 없습니다!

레닌그라드 어린이 수,

저 어두운 밤에는 누구의 삶이 달려있는가

그 끔찍한 시절에 그것은 옮겨졌습니다.

주요한: 1

1,800만 명의 소련 국민이 파시스트 강제 수용소에 갇혔습니다. 그 중에는 어린이도 있었습니다. 7백만에 불과합니다. 사람들은 그들의 자유를 기다렸습니다. 나치는 아동 수감자들을 자유 노동으로 이용했습니다. 그들은 그들에 대한 의학 실험을 수행하고 기증자로 사용하여 거의 모든 혈액을 채취했습니다.

(영화 '너의 이름을 기억하라'의 일부)

주요한: 2

국가 인구의 거의 3분의 1이 독일의 잔혹한 점령 하에서 살았습니다. 점령자들은 도시와 마을을 파괴했습니다. 그들은 주민들을 총으로 쏘고 불태웠으며 여성이나 어린이도 아끼지 않았습니다.

스케치 "할머니와 손자"

(홀의 불이 꺼진다. 약한 스포트라이트가 무대 모퉁이를 비춘다. 창문이 있고, 의자와 테이블 옆에, 테이블 위에는 촛불이 타고 있다. 할머니와 손자는 창가에 앉아 바라보고 있다. 거리로 나갔다.)

손자: 보세요, 보세요, 할머니! 탱크가 온다! 얼마나 큰! 그리고 그들 모두는 십자가를 갖고 있는데 당신은 “그들 위에는 십자가가 없습니다”라고 말씀하셨습니다.

할머니: 이것은 "만자"에 대한 그들의 단어입니다

손자: 오토바이가 경주를 하고 있다..

(음반 - 독일어 문구, 돼지의 비명소리, 웃음.)

손자: 할머니, 보세요. 프리츠가 돼지를 쫓고 있어요!

할머니: (손자의 손을 잡습니다). 나와 함께 가자, 바샤트카...

손자: 어디로 가세요, 할머니?

할머니: 당신은 소식이 올 때까지 헛간에 앉아 있을 것이고, 다음에 무엇을 해야 할지...

손자: 왜 숨겨요, 작아요...

할머니: 새끼 돼지도 작았는데... 가자!

손자: 나는 헛간에 가지 않을 거예요!

할머니 : 나랑 논쟁하지 마세요. 아버지가 돌아오시면 제가 다 말씀드릴 테니 그것만 알아두세요.

손자 : 할머니, 그 사람이 어디로 갔는지 말하지 않았나요?

할머니: 모르겠어요.

손자 : 알아요. 그는 공장 노동자들과 함께 당파에 합류했습니다.

할머니 : (무서운). 너는 모두를 파괴할 것이다! 벽에서 사진을 찍으세요. (할머니와 손자는 벽에서 사진을 찍습니다.) 이제 준비하세요. 헛간으로 가서 할머니와 반론하지 말자.

손자 : 할머니, 얘야... ​​원하는 것은 무엇이든 물어보세요... 헛간에는 가지 마세요. 가지 않을 것이다! 나는 어둠과 쥐를 두려워합니다. (흐느끼다.)

할머니: 어, Vasyatka, Vasyatka! “나는 쥐가 무서워요.” 나는 용기가 아버지를 닮지 않았습니다. 내가 당신을 어떻게 해야 합니까? 나는 당신을 두려워합니다. 당신은 속기 쉬운 소년입니다. 당신은 당신의 아버지에 대해 불쑥 말하고 그게 끝입니다. Vasyatka, 나치가 오면 그들이 무엇을 물어도 상관없이 당신의 아버지에 대해, 당신의 어머니에 대해, 나에 대해, 무엇이든-멍청한 척하십시오. (문을 두드리는 소리가 난다.) 아, 이건 우리를 위한 거예요. 다리가 흔들리고 있어요...

손자 : Seryozha의 목소리입니다.

(세료자가 들어온다)

할머니 : 아, 당신이 우리를 겁줬어요! 그들은 나치가 온 것이라고 생각했습니다. 왜 너희들은 모두 파란색이고 초록색이야? 얼굴이 없잖아...

세료자: 쏴, 쏴!

손자: 총에 맞은 사람은 누구입니까?

세료자: 세 명의 당파가 광장에서 총에 맞았습니다. 전단지를 붙이고 있다고 하네요. 나치가 그들을 붙잡았고, 즉시... 이해하셨나요?

할머니: 가자, 얘들아, 우리 친구들이 올 때까지 헛간에 숨어라.

(모두 무대에서 퇴장)

주요한: 1

위대한 애국 전쟁 동안 세계에서 1,300만 명이 사망했습니다. 어린이들.

학생 1명:

타락한 젊은 영웅들

당신은 우리를 위해 젊음을 유지했습니다.

우리는 살아있는 알림입니다

조국이 당신을 잊지 않았다는 것.

삶과 죽음, 중간은 없다

여러분 모두에게 영원한 감사를 드립니다.

좀 터프한 남자들

시에 합당한 소녀들.

즐겁고 행복한 분들 많으시죠?

당신의 고국에 묻혀 있습니까?

두 번째 학생:

다시 한번 인색한 눈물이 침묵을 지킨다.

당신은 전쟁에 나갔을 때 인생에 대한 꿈을 꾸었습니다.

그때 얼마나 많은 젊은이들이 돌아오지 않았습니까!

살지도, 끝내지도 못한 채 화강암 밑에 누워있습니다.

영원한 불꽃을 들여다보며 - 조용한 슬픔의 빛,

거룩한 침묵의 순간을 들어보십시오.

(침묵의 1분)

발표자: 2

5월의 아홉번째 날,

침묵이 땅에 떨어졌을 때.

뉴스는 여기저기로 돌진했습니다.

세상이 승리했습니다! 전쟁은 끝났다!

조국의 이름으로 -

어린이 (합창)

- 승리

살아있는 자의 이름으로

어린이 (합창)

- 승리

미래의 이름으로 -

어린이(합창) - 승리

발표자: 2

1945년 5월 9일, 오랫동안 기다려온 승리가 이루어졌습니다. 사람들은 이번 명절을 위해 1418일을 기다렸습니다. 전쟁은 거의 모든 가족에게 그 흔적을 남겼습니다. 우리나라는 거의 2,700만 명의 아들딸을 잃었습니다.

한 무리의 어린이들이 노래를 부릅니다."승리의 행진"

여러 쌍의 어린이들이 왈츠를 추고 있습니다.

학생 1명 :

그때도 우리는 세상에 없었으나

승리를 안고 집에 돌아왔을 때,

5월의 군인들이여, 영원히 영광을 받으소서.

온 땅에서, 모든 Rus에서!

두 번째 학생:

4년 동안 전쟁이 계속되었고, 많은 사람들이 죽었습니다.

그러나 그것은 60년 전 승리로 끝났습니다.

65년 전, 그 봄은 꽃을 피웠고,

마침내 전쟁이 멈췄을 때!

세 번째 학생:

나는 이 전쟁에 대해 아무것도 모른다.

나는 책을 읽을 것이다. 영화에서 볼게요.

하지만 오늘 내 말을 믿기가 너무 힘들어요

내 증조할아버지가 전쟁에서 돌아가셨다는 거예요.

4명의 학생:

온 땅에서, 온 땅에서!

고마워요, 군인 여러분.

인생을 위해, 어린 시절과 봄을 위해,

침묵을 위해, 평화로운 가정을 위해,

우리가 사는 세상을 위해!

주요한: 1

시간은 빠르게 흘러가고 있습니다. 위대한 역사가 되었습니다 애국 전쟁. 매년 승전 기념일은 점점 더 슬픈 휴일이 됩니다. 퇴역군인들이 떠나고 있습니다. 그리고 우리는 전쟁의 기억이 그들과 함께한다는 것을 슬프게도 인정해야 합니다.

교사들이 "The Living Remember"라는 노래를 부릅니다.

주요한: 2

우리 세대의 사람들에게 새로운 러시아, 지구의 미래는 소중합니다. 따라서 우리의 임무는 새로운 전쟁을 막고 전 세계의 평화를 위해 싸우는 것입니다.

학생 1명:

두 번째 학생: 평화는 세상에서 가장 중요한 단어입니다.

세 번째 학생: 우리 지구에는 정말로 평화가 필요합니다!

4명 : 아이들에게는 평화가 필요해요!

5 학생: 어른들에게는 평화가 필요해요!

여섯 번째 학생: 모두에게 평화가 필요합니다!

휴일은 "항상 햇빛이 있으라"라는 노래로 끝납니다.

살아있는 사람은 살아있는 사람을 기억하고,

한때 근처에 있었던 사람들에 대해

그들에 대한 전설이 기록되어 있습니다.

자신의 착취에 충실한 사람들에 대해.

우리 러시아 군인은 모든 것을 기억합니다.

그는 누구와 함께 냄비에서 죽을 먹었고

화약 냄새가 나는 샤그.

기억하기 어렵네요 -

하지만 그 슬픔은 잊지 못할 거예요

러시아는 어머니처럼

따뜻한 마음은 식지 않습니다!

살아있는 사람은 살아있는 사람을 기억한다...