“마법의 음표를 찾아 젊은 음악가 입문 시나리오. 젊은 음악가로의 입문. 음악 학교의 축하 시나리오 시나리오 “학생들의 젊은 기술 입문”

0 시나리오: "젊은 음악가로의 입문"

피브네바 아나스타샤 니콜라예브나

"젊은 음악가들을 위한 편집"

모든 손님들을 만나서 매우 기쁩니다.

휴일이 우리의 문을 두드렸다

첫 번째 학년이 들어옵니다

우리는 당신을 만나기를 고대하고 있습니다!

1학년 학생들을 위한 3월의 환영 인사

얘들아 봐

우리를 찾아온 사람은 몇 명이나 됩니까?

휴일을 축하하기 위해

너희, 재능 있는 아이들아.

문을 두드리면 부드러운 멜로디 소리에 음악요정이 들어옵니다.

안녕하세요 여러분!

너희 모두 음악으로 해냈어

영원히 친구를 사귀세요

이것은 당신의 마음을 의미합니다

얼음으로 만들 수는 없지

재미를 느끼실 겁니다

아침에 새들의 노래소리에

그리고 울리는 슬픈 이야기

유리에 눈물과 비.

곧 당신은 할 수 있을 것입니다

이 소리를 들어보세요

그리고 건반과 현에

전 세계를 묘사합니다.

우리 모두 기쁘게 준비되어 있어요

당신을 음악가로 받아들이세요

하지만 먼저 시도해 보세요.

모든 수수께끼를 맞춰보세요

Seven Guys ON THE STAIRS가 노래를 연주했습니다. 그들은 누구인가요???

왈츠 노트와 함께 입력

여러분을 위한 게임이 있습니다. 이제 시를 시작하겠습니다.

우리는 시작하고 끝낼 것입니다. 한마음으로 대답하십시오.

좋은 의사, 집, 둥지

이 노래의 음표는 ...... DO

마당의 나무들과 은빛 강에 대하여

이른 아침, 새벽에 음표……RE가 노래해요

아저씨, 무슈 그리고 슈퍼보이

너랑 친구고 너랑 친구야

어른들에게도 친절하고, 아이들에게도 친절해요

아저씨, 무슈라는 이름이……. 미

앞치마, 사탕 포장지

쾌활한 메모에 가장 좋아하는 단어가 있습니다… 에프

아름다운 Assol과 잘 익은 콩에 대해

그리고 후추, 설탕, 소금에 관한 음표가 노래합니다..... SALT

들판과 포플러에 대해, 털복숭이 꿀벌에 대해,

세상 모두를 행복하게 만드는 음표….LA가 노래한다

이 하늘색 날에는 향기로운 라일락에 대해.

누가 노래하나요? 물어. 음, 물론 메모는….. SI

노트-점이 곳곳에 배치되도록

우리는 다섯 줄의 음표를 불렀습니다.

(우표)

이렇게 말아서 아름다운 간판을 그려보겠습니다.

그는 위대하고 강하시며 우리의 것입니다.

폴카와 행진곡을 혼동하지 않도록,

또는 예를 들어 왈츠와 함께

조심해 항상 여기 서있어

멜로디 녹음이 그녀의 일이다

다음은 정규 4분음표입니다.

그 쪽지가 하늘로 오르고 싶었다면

그녀를 위한 특별한 표시가 있습니다.

그리고 나는 더 짧아지기로 결정했습니다. 원하시면 여기로 가겠습니다.

그리고 이 경우에는 다음과 같은 기호가 있습니다.

위 - 아래 취소합니다! 모두 제자리에 있어요! 카르, 카르, 카르!

샤프도 없고 플랫도 없어 - 그게 그가 명령하는 방식이야

어린이 콘서트:

ZABASHNYAYA ALINA가 Korolkov의 "Geese"를 연주합니다.

ALEXEEVA DASHA는 Rowley의 "Soldier"를 공연합니다.

DANILOV SLAVA가 코롤코프의 "The Tin Soldier"를 연주합니다.

CHUREEVA DIANA의 "Bunny" Galynin 공연

KIRGETOVA ELYA가 롱샴 드루쉬케비치(Longchamp Drushkevich)의 "Polka"를 공연합니다.

LUSHNIKOVA NATASHA가 Korolkova의 "Oh you canopy"를 공연합니다.

DEDENEV ANATOLY가 독일 노래 "Fat Man"을 연주합니다.

BOBKOV VOVA의 '우크라이나 민요' 공연

SEREGINA ANNA의 러시아 민요 "Blizzard" 공연

요정 - 이제 여러분, 수수께끼를 맞춰보세요.

1 지폐가 흰색이면 지폐(전체)입니다.

전체 음표를 반으로 나누기(WHITE)

각 음표에는 두 개의 반쪽이 있습니다(QUARTERS).

각 분기에 2개가 있습니다(EIGHTS).

2. 온음을 반음으로 바꾸려면 어떻게 해야 합니까?

2분음표를 4분음표로 바꾸려면 어떻게 해야 하나요?

4분음표를 8분음표로 바꾸려면?

3. 여기 여러분 모두가 알고 있는 도구가 있습니다.

잘 생기고, 날씬하고, 흥미롭고,

그리고 키를 누르면 많은 정보를 알 수 있습니다.

페달은 소리의 색상을 연주하고 변경하는 데 도움이 됩니다.

그리고 음악은 당신을 먼 곳으로 데려갑니다. 악기는 (PIAN)이라고 불립니다.

얼마나 부드러운 손인가, 음악가의 손은 얼마나 유연한가

지판을 껴안고 매력적인 곡을 이끄는 손가락이 있습니다.

슬픔과 미소를 모두 담고 있어요

그럼 이건 뭐죠? (바이올린)

오케스트라에서 누가 우리를 도와줄까요?

그는 복잡한 리듬을 이길 수 있다

리듬 중 하나 다른 나라- 누구세요? (북)

신호가 울려 싸움을 부른다

일어나 - 그녀가 노래하는 군인 (TUMPET)

당신의 고국에 음악이 퍼지도록 하세요

어서 노래를 틀어봐 (BALALAIKA)

알다! 그들은 구리로 만든 드럼과 이웃이다

손을 흔들어야 할 때

큰 소리로 치고 휴식을 취하라

그들의 파티는 사소한 일이 아니다, 사소한 일이 아니다

음악에도 (심벌즈)가 있어요

이제 선물로 음표가 당신에게 노래를 부를 것입니다

노래 “일곱 개의 음표”

바라보다! 이 악보를 가진 아이들은 친절해요

우리 음악 학교에는 이것이 필요합니다

그래서 오늘 처음으로 그리고 영원히

1학년을 음악가로서 우등으로 받아들일까요? 예

이전에 알지 못했던 소리의 세계가 당신에게 열립니다.

다채로운 멜로디와 마법같은 하모니의 바다.

오늘 여러분을 음악가들에게 바치게 되어 기쁘게 생각합니다.

여러분 모두를 진심으로 축하하고 인증서를 선물하고 싶습니다.

카드 제시

그리고 당신을 위한 선물도 있습니다! 인생에는 빛과 그림자가 있을 것이다

그리고 이 중요한 날을 더 오래 기억하도록 노력해보세요!

선물 증정

첫 번째 선생님:

우리 모두 1학년생들을 축하합니다

모두가 매우 기뻐하는 행복한 휴가입니다.

그것은 생일과 같습니다. 결국 많은 가족에서는

젊은 음악가라는 신인이 나타났습니다.

그는 아직 그다지 능숙하지도 세심하지도 않습니다

많은 소음, 벨소리, 번잡함을 가져옵니다.

그는 두 학교에서 공부합니다. 그리고 시간에 맞추려고 노력해요

알파벳과 음악에 대한 기술을 끌어올리세요.

두 번째 선생님:

우리는 아이들에게 최선을 다하길 바랍니다

음악에는 항상 5명만 있게 해주세요

운동하지 않고 그런 기억이 난다면

작업이 없으면 멜로디는 존재할 수 없습니다.

시험을 앞두고 잠 못 이루는 밤이 찾아온다

저울 뒤의 시계, 벽 뒤의 소음,

하지만 그런 노력으로는 너무 늦거나 이르다

천상의 음악이 될 것이다 - 당신의 손에서 나는 소리

어려움을 두려워하지 마세요

더 부지런해지세요

어떤 의심이라도, 언제 어디서나

그가 모든 일에서 당신을 도와주도록 하세요

그가 당신에게 더 잘 말하게 해주세요

음악에 대한 당신의 사랑은 아름다움에 대한 갈망입니다.

친구들아 우리 휴가는 끝났어

하지만 헤어지기 전에

잠시 관심을 부탁드리고 싶습니다

지금 모든 선생님들로부터

우리는 소원을 말할 것입니다

항상 수업에 참석하고 과제를 수행하세요.

게으른 자와 게으른 자가 너희 가운데에 끼지 못하게 하라

학교 팀 "FALCON"의 구성원이 경찰의 젊은 친구로 입대하는 시나리오.

2층 13~00시

발표자: Alina Kuznetsova 및 Sergey Porygin

1. 팡파르

2. 소개증여자

1B: 학생과 교사들에게 주목하세요. 오늘 우리는 헌신을 목격할 것입니다

우리 학교의 학생들과 경찰대의 젊은 친구들까지.

2B: 경찰의 젊은 친구는 의무가 있습니다

1. 법문화의 규칙을 알고 준수하는 것이 좋습니다.

비행 및 범죄 예방에 관해 대화하는 학생;

1B: 2. 더 어린 아이들을 요구한다 취학 연령그리고 그들의 동료

법적 문화 규칙 준수;

2B : 3. 경찰청 청년 친구들의 명예와 당국의 신뢰를 소중히 여깁니다.

내정과 그 동지들.

1B: 4. 모든 사람에게 모범이 되십시오.

2B: 이제 UDP "Falcon" 학교 팀에 발언권을 드립니다.

경찰 젊은 친구 분리 작업 (YDP) "FALCON"

자이체바다샤

우리는 경찰에서 일하지 않습니다.
경찰과 나는 단지 친구일 뿐이다.
무슨 일이 생기면 알아두세요.
우리는 당신에게 도움이 될 수 있습니다!

목표: 학생들 사이에서 법을 준수하는 행동을 개발하고 학교 경찰 국장의 업무 효율성을 높입니다.

작업

    어린이의 교육수준 향상과 법질서 보장에 대한 참여 증진

    법적 선전 활동

    무의식적인 수업 결석을 파악하기 위한 급습 조직 및 실시

    학교에서 주제별 벽면 인쇄물 출시 조직

    참여 주제별 전시회, 대회 및 군사 스포츠 게임

    비행, 범죄 및 아동 방치를 예방하기 위해 대중의 인식 제고 작업을 수행합니다.

    경찰 업무에 관한 역사적 자료 수집

    내무부의 명예 직원 및 재향 군인과의 회의 조직

    내무부 재향 군인에게 후원 지원 제공.

UDP 팀 발표(Ksenia Novozhilova, Angelina Vishnyakova, Kristina Kartashova, Nastya Tyrtyshnaya, Arina Krassiy, Sergey Noskov, Nikita Gorbunov, Victoria Koinova, Zhenya Smolkova, Vika Smolkova, Dasha Zaitseva)

9월이었어요
벌써 개학이 다가왔습니다.
협의회에 모인 아이들
이러한 문제에 대해 토론하십시오.

그리고 문제는 간단하지 않습니다.
규율 위반.
-그리고 오늘 우리 반에는 9명이 있었습니다. 당신은요?
-그리고 오늘 우리 팀원들은 모퉁이에서 싸웠습니다.
Vakha는 멍이 들었고 Aska는 감자 코를 가졌습니다.
왜 불화가 발생했는지는 아직 불분명합니다.

그리고 우리 학교 검사관은 흡연자 두 명을 적발했습니다.
그는 담배를 가져갔습니다. 당신은요?
-그리고 쉬는 시간에 장로님이 돈을 요구했습니다.
처음에는 그가 우리를 위협하기 전까지는 주지 않았습니다.

충분한! 나는 이렇게 사는 것에 지쳤습니다.
우리는 사업을 시작해야 해
혼란을 끝내기 위해.
어쩌면 우리는 분대를 만들어야 할 것 같습니다.
학교를 돕기 위해?

일을 정리하자
그래서 공격이 없습니다.
우리는 시간을 낭비할 수 없어요.
일하러 가자, 친구들!

우리는 분리대를 만들고 그것을 "Falcon"이라고 불렀습니다.
각 분대원은 한 글자(S, O, K, O, L)가 적힌 종이 한 장을 들고 있습니다.

S - 용감한
O - 반응형
K - 크리에이티브
오 - 용감한

엘 - 최고
그리고 - 그리고 우리는 함께 힘을 얻습니다!

그렇습니다. 우리에게는 큰 책임이 있습니다.
우리는 정말로 학교를 도와야 합니다.

이는 학교의 모든 사람이 편안함을 느낄 수 있도록 해야 합니다.
- 그리고 이것은 새로운 것으로 발전하고 성장해야 합니다.
- 우리는 서로 도와야 합니다.

생텍쥐페리는 "우리는 모두 동시에 같은 행성에 이끌려 가고 있으며 하나의 팔콘 팀으로 구성된 팀입니다"라고 말했습니다.

합창: 우리의 모토:

법은 힘이다

질서가 힘이다

그리고 우리의 임무

그래서 명예를 얻었습니다!

이른 아침부터 분견대가 모여 점검을 받고 있다.
- 검사관으로부터 하루 종일 복장을 받습니다.
- 우리는 매우 엄격하고 적극적으로 업무를 수행하고 있습니다.
-그리고 힘들면 모여서 같이 노래도 불러요.

"Falcon" 분리의 찬가 - "군인이 도시를 걷고 있다"라는 노래에 맞춰

1절

학교 교차로에서 음악이 들립니다.

법집행팀이 노래하고, 내 친구들도 노래하고

수업이 끝나고 모두에게 전화할게

그리고 누구보다 더 크게 노래를 부를게

“매가 따라 노래해, 매가 따라 노래해”

합창:

내 친구들이 공장 거리 곳곳에서 노래를 부를 때,

2절

사람들은 학교와 유치원에서 듣는다

말에는 지혜가 너무 많아

우리 매가 노래해요

우리는 걷고 있고, 발걸음을 쫓고 있고, 우리 친구들을 만나고,

하지만 무단결석자는 떨게 놔둬, 모든 놈들은, 모든 놈들은

합창

내 친구들이 공장 거리 곳곳에서 노래를 부를 때

빛나는 별과 함께 조명이 켜집니다

그리고 우리의 내일은 다가오고 있고 반드시 이루어질 것입니다

나의 소중한 소망은 경찰에서 복무하는 것입니다.

1B: 4. L.A. Pyatibratova 학교장에게 플로어가 제공됩니다 (분리 등록 순서 읽기)

5. 증명서 제시

6.선서

V.V.리야셴코 : 자, 이제 여러분, 경찰청년들의 맹세를 합시다.

맹세: (반복합니다) 우리는 대략 공부할 것을 맹세합니다.

용감하고 정직하며 조국의 애국자가 되십시오.

공공질서를 유지하세요

학교 구내에서 위반 사항이 발견되면 즉시 교장에게 알립니다.

학교에서의 행동 규칙을 알고 따르십시오.

동료의 불법 행위를 방지합니다.

내무 기관에 지원 및 지원을 제공하십시오.

우리는 맹세합니다! 우리는 맹세합니다! 우리는 맹세합니다!

2B: 7. 마지막 말

우리 학교의 건강한 분위기를 보장하기 위해

머리가 덜 아프도록

우리는 교사들을 돕기 위해 분리대를 만들었습니다

학생들의 평화를 보장합니다!

1B : 다시 한 번 경찰청 청년 친구들에게 박수로 축하를 보내줍시다. 모두 감사합니다! 또 보자!

"젊은 음악가로의 입문." 음악 학교의 축하 시나리오


Goleschikhina 마리나 알렉산드로브나. 아코디언 교사, MBOU DOD "Taseev 어린이 음악 학교"

작품 설명:음악을 배우는 것은 사회에서 항상 가치 있는 일이며, 어떤 악기를 마스터하는 사람은 항상 특별한 관심을 받을 자격이 있습니다. Taseevsky 지역의 젊은 주민들은 어린이 음악 학교에서 음악을 공부할 수 있는 행복한 기회를 갖습니다. 매년 졸업생들이 학교를 떠난다. 그들은 모두 음악을 사랑하는 사람이자 감정가가 되고, 그 자리를 아직 마법 같은 음악의 세계를 접하지 못한 1학년 학생들로 대체합니다. Taseevsky 어린이 음악 학교에서는 학년도 1분기 말에 최근 학교 문턱을 넘은 어린이들을 위해 "젊은 음악가 입문" 축하 행사를 여는 것이 이미 좋은 전통이 되었습니다. 1 학년 학생들에게 이번 휴가는 매우 중요하므로 교사와 고등학생은 이번 휴가를 흥미롭고 밝고 잊을 수 없게 만들기 위해 노력합니다. "젊은 음악가 입문"휴가의 대본을 여러분에게 알려드립니다. 이 시나리오에서는 모든 것이 유기적으로 연결되어 있습니다. 만화 캐릭터 Cheburashka, 악어 Gena 및 노파 Shapoklyak이 참여하는 신중한 연극 음모입니다. 음악 학교 교사와 학생들의 콘서트 공연; 재미있는 방식으로 1학년을 위한 과제를 제공합니다.

목적:이 시나리오는 음악 학교 및 미술 학교의 교사, 교사 주최자에게 유용할 수 있습니다.
이 자료는 초등학생을 대상으로 제작되었습니다.

표적:초보 연주자들의 미적 취향 형성; 아이들이 만나고 소통할 수 있는 유리한 조건을 조성합니다.

작업:
교육적인:
인지 활동을 활성화하고,
질문에 대답하는 능력을 개발하십시오.
뮤지컬을 통해 아이들의 정신적 세계를 풍요롭게 해주세요.
교육적인:
음악에 대한 어린이의 인지적 관심을 개발합니다.
논리적 사고와 박식함을 개발합니다.
상상력, 반영하고 생각하는 능력을 개발하십시오.
교육적인:
사람에게 정서적 영향을 미치는 가장 큰 힘을 지닌 예술로서 음악에 대한 사랑을 키우는 것입니다.
음악 학교와 교사에 대한 사랑을 키우십시오.

수행에 필요한 장비:
음악 센터 또는 음악을 재생하도록 설계된 모든 장치
마이크,
악기: 버튼 아코디언, 아코디언, 피아노, 신디사이저.
프로젝터, 멀티미디어 스크린, 노트북.
Cheburashka의 의상, 노파 Shapoklyak 및 악어 Gena 의상은 Gena가 무대 뒤에 있기 때문에 필요하지 않습니다.

예비 작업:
1. 휴일 개막을 위한 비디오 영화 제작: Crocodile Gena 및 Cheburashka에 관한 만화의 스틸 - Gena가 하모니카를 연주하지만 음악은 만화에서 나온 것이 아니라 오버레이입니다. - Rimsky-Korsakov "Flight of the Bumblebee'는 듀엣 'Bayan-Mix'의 연주입니다.
2. 악기, 퍼즐, 제스처에 대한 자신만의 수수께끼를 만들거나 이를 사용하여 다양한 소스문학. 이 시나리오에서는 퍼즐과 음악적 수수께끼인터넷에서 가져온 것입니다.
3. '젊은 음악가' 메달 제작

중고 도서:
휴일 스크립트를 개발할 때 다음 작가의 시가 사용되었습니다.
1. 우리 학교는 쉽지 않다.
2. 시 – 아코디언 연주자, 피아니스트,
3.음악가의 맹세.
4. 인터넷에서 가져온 퍼즐과 수수께끼

장식:홀은 풍선, 종이 노트, 꽃으로 축제 분위기로 장식되어 있습니다. (행사 주최자의 재량에 따라 홀을 어떤 스타일로든 꾸밀 수 있습니다)

휴일 시나리오
화면에는 Crocodile Gena와 Cheburashka에 관한 만화의 비디오 프레임이 있습니다. Gena는 하모니카를 연주합니다.
슬픈 체브라시카가 들어온다.
체브라시카: Gena가 주변에 없어서 안타깝습니다. 그는 경쟁을 위해 모스크바로갔습니다. 그리고 나는 그를 너무 그리워합니다.
전화벨이 울립니다. Crocodile Gena가 모스크바에서 전화하고 있습니다(음성 해설).안녕, 체브라시카!


체브라시카:안녕 제나! 거기 잘 지내요?
악어 제나:엄청난. 에서 그랑프리를 수상했습니다. 국제 경쟁아코디언 연주자. 내가 한때 음악 학교에서 공부한 것은 괜한 일이 아니다. 이제 나는 해외로 초대를 받고 있습니다. 유명 음악가 흐보로스토프스키, 스피바코프와 함께 무대에서 공연할 예정입니다. 상상할 수 있니?
체브라시카:나도 세상을 보고 싶다. 나는 또한 악기 연주를 배워서 유명해지고 싶습니다.
악어 제나: Cheburashka, 즉시 Taseevsky 어린이 음악 학교에 가십시오. 나는 그들이 그곳에서 연주하고 노래하는 방법을 확실히 가르쳐 줄 것이라고 확신합니다.
체브라시카:그녀를 어떻게 찾을 수 있나요?
악어 Gena: 지나가는 사람에게 물어보면 이 멋진 학교에 대해 알려주고 길을 알려줄 것입니다. 안녕 체브라시카, 이제 리허설을 하고 여행을 준비할 시간이에요. 행운을 빌어요!
전화통화가 종료됩니다
체브라시카: (길을 따라 걷다가 지나가는 음악학교 학생들을 만난다)안녕하세요! 혹시 음악학교 출신이신가요?
어린이들:그렇습니다. 우리는 이 훌륭한 학교의 학생입니다.
체브라시카:그녀에 대해 말해주세요!
학생 1명:
우리 학교는 쉽지 않아요.
너무 음악적이에요.
그 안에서 놀고 노래도 하고,
그들은 음악과 함께 살아갑니다.


두 번째 학생:
여덟 명의 현명한 선생님
그리고 감독이 선두에 있고,
매일 아이들을 가르치고 있어요
음악과 아름다움.

세 번째 학생:
배우기가 쉽지 않아요
노래하거나 연주할 노래
많은 노력이 필요해요
음악가가 되려면.

4명의 학생:
소녀와 소년을 위한
"음악"은 두 번째 집입니다.
그들은 그곳에서 우리를 사랑합니다, 장난꾸러기들,
우리는 모두 여기서 함께 산다.

다섯 번째 학생:
리허설, 콘서트,
보조금, 다시 대회.
우리는 항상 모든 것을 해냅니다.
우리는 모든 것을 결합하는 방법을 알고 있습니다.

체브라시카:오, 정말 흥미롭네요. 나도 음악학원에서 공부하고 싶다! 음악 학교에 가는 방법을 알려주시겠어요? (남자들이 길을 보여주고, 체브라시카도 그들과 함께 무대 뒤로 간다.)

음악 학교의 사진이 화면에 투사됩니다. 학교 교장이 무대에 등장합니다. 그는 뭔가를 생각하고 슬프고 한숨을 쉬었습니다. 체브라시카가 들어온다.

체브라시카:안녕하세요. 여기에 어린이 음악 학교가 있나요? 감독님과 통화할 수 있나요?
감독:나는 감독이다. 그리고 당신은 누구입니까?
체브라시카:나는 체브라시카입니다. 나는 음악 학교에 가고 싶다.
감독:많은 사람들이 원하지만 아쉽게도 이것은 불가능합니다.
체브라시카:왜?
감독:누군가가 학교에 침입하여 열쇠를 훔쳤기 때문입니다. 이제 우리도 소년도 학교에 갈 수 없습니다.
체브라시카:범인을 찾을 수 있도록 경찰에 긴급히 연락해야 합니다.
감독:문의하기. 그들은 “찾고 있다”고 말했습니다. 그리고 얼마나 오랫동안, 우리는 모릅니다!
체브라시카:무엇을 해야 할까요? 결국, 연주하고 노래하는 법을 배우고 싶은 사람은 나뿐만이 아니겠지요?
감독:네, 아직 1학년 학생이 21명 있고, 27명의 학생이 학교에서 계속 교육을 받기를 꿈꿉니다.
체브라시카:열쇠를 훔친 사람을 어디서 찾을 수 있나요?
감독:모르겠어요. 학교 근처에서 찾았어요. ( 늙은 여자의 물건 Shapoklyak을 보여줍니다 - 쥐 Lariska가 달린 핸드백)
체브라시카:그래서 이것은 늙은 여자 Shapoklyak입니다! 그녀는 다시 옛 방식을 취했습니다. 그리고 지금 어디에서 찾을 수 있습니까? (불운) 그럼 저는 악기를 배우지도 못하고 유명해지지도 않는다는 건가요? (울음소리)
갑자기 Shapoklyak이 강당에서 나타나 걷고, 노래하고, 춤을 춥니 다.

늙은 여자 Shapoklyak :나 여기있어! 왜 화가 났나요? 나 없이 음악을 배우고 싶었나요? 아니, 나 이후에만! 먼저 나는 유명해지고 인기를 얻은 다음 열쇠를 당신에게 돌려줄 것입니다. 내 재능을 개발하려면 학교가 필요합니다.
체브라시카:혼자 공부하는 게 어때요? 결국 우리에겐 선생님이 필요해요!
늙은 여자 Shapoklyak : 웃음.누가 교사가 필요합니까? 나에게? 나는 나만의 선생님이다. 내가 원하면 이 악기를 연주할 수도 있지만 (피아노 앞으로 다가가서 덜컥 덜컥) 원하면 진짜 가수처럼 노래할 수도 있어요 (노래를 부르지만 정확하지 않음)
늙은 여자 Shapoklyak :오늘은 내 날이 아닌 걸까, 아니면 도구가 모두 고장난 걸까? 정확히! 고장난. 웃음
체브라시카: Shapoklyak, 사람들이 연주하고 노래하는 방법을 보여 드리겠습니다.
늙은 여자 Shapoklyak :ㅋ. 그들은 방법을 알고 있나요?
체브라시카:여러분, 우리가 노래하고 악기를 연주할 수 있다는 것을 샤폭랴크 할머니에게 증명해 봅시다!
청중의 답변
늙은 여자 Shapoklyak :알았어, 동의해! 하지만 먼저 내 수수께끼를 맞춰보세요!
메모를 사용한 수수께끼와 수수께끼가 화면에 투영됩니다. 늙은 여자 Shapoklyak이 수수께끼를 묻습니다. 사람들은 추측하고 있습니다.


늙은 여자 Shapoklyak :메모의 이름을 사용하여 이야기를 읽어보세요.



늙은 여자 Shapoklyak :퍼즐에는 어떤 종류의 악기가 암호화되어 있나요?




체브라시카:자, 수수께끼는 모두 풀렸나요? 이제 우리 직원들이 버튼 아코디언과 아코디언 연주자를 어떻게 연주하는지 들어보세요.
우리 아코디언 연주자와 버튼 아코디언 연주자는 훌륭한 예술가입니다!
악기를 연주하는 방법은 다음과 같습니다.
글쎄, 내 심장이 뛰는구나!
나는 전혀 거짓말을 하지 않습니다
솔직하게, 직접적으로 말해요!
이제 직접 확인해 보세요
그들의 게임을 즐겨보세요!

민속학과 학생들의 뮤지컬 공연

체브라시카:
소년들은 피아노 연주를 정말 좋아합니다.
그들은 간신히 건반을 만지고 영혼 전체가 노래를 부릅니다.
그리고 행복의 소리가 너무나 즐겁고 열정적으로 흘러나옵니다.
주변의 모든 것이 꽃을 피우고 기뻐하며 노래하고 있습니다!

피아노과 학생들의 연주회

늙은 여자 Shapoklyak :당신은 좀 지루해요. 그들은 나와서 절하고, 놀고, 절했습니다. 어, 지루해요. 나는 당신이 지루하다는 것을 이해합니다.
체브라시카: Shapoklyak, 사람들은 매우 부지런합니다. 결국, 악기 연주를 배우려면 많은 연습이 필요합니다.
늙은 여자 Shapoklyak :어쨌든, 지루해! 그리고 나는 재미있게 지내는 것을 좋아합니다! 당신은 그것을 좋아합니까? 그럼 모두 내 무대로 와주세요!

노부인 Shapoklyak이 댄스 준비 운동을 하고 있습니다. 음반 "브라질 카니발"은 L.G. Zolotareva 감독의 민속 악기 "Surprise"의 톰스크 앙상블이 연주합니다. (어떤 음악이든 선생님의 재량에 따라 사용될 수 있습니다.) 남자들은 늙은 여자 Shapoklyak의 움직임을 반복합니다.
체브라시카:이 사람들은 훌륭해요! 그리고 그들은 전혀 지루하지 않습니다. 그들이 어떻게 재미있게 놀 수 있는지 보세요!
늙은 여자 Shapoklyak :응, 응, 응. 하지만 그 사람들은 동요를 모른다고 확신해요.
체브라시카:그리고 또 당신은 틀렸어요! 그 사람들은 노래를 알 뿐만 아니라 노래도 할 수 있어요.
늙은 여자 모자:자, 이제 확인해보겠습니다. 동요에 대한 지식을 테스트하기 위해 음악 대회가 개최됩니다. 모든 곡은 라이브로 연주됩니다.


대회곡 목록:
1. 파란색 마차,
2. 메뚜기에 관한 노래,
3. 미소에서,
4.춘가창가,
5. 열린 공간을 함께 걷는 것은 즐겁고,
6.기러기 두 마리,
7. 안토시카,
8. 체브라시카의 노래,
9. 겨울이 없었다면,
10. 날개 달린 스윙.

체브라시카:오 그래, 얘들아, 오 그래, 잘했어! 그리고 우리 친구들은 아름답게 노래할 수 있어요. 여기 들어보세요.

합창단원들의 뮤지컬 공연
체브라시카:그리고 이 모든 것은 어린이 음악 학교에서 일하는 재능 있는 교사들이 아이들에게 가르칩니다. 이제 Shapoklyak, 선생님 없이는 연주하고 노래하는 법을 배우는 것이 불가능하다고 확신하십니까?
늙은 여자 Shapoklyak :글쎄, 그래, 그래, 그래. 내가 당신에게 학교 열쇠를 주겠지만, 한 가지 조건은 당신이 나를 공부하러 데려가라는 것입니다. 무대에서 정말 빛나고 싶어요.
체브라시카:얘들아, 받아볼까?
답변


체브라시카:그리고 이제 우리는 올해 음악 학교의 문턱을 넘은 사람들에게 젊은 음악가의 엄숙한 선서를하고 메달을 수여하도록 요청합니다.

사람들이 무대에 올라갑니다.

학생 1명:
우리는 엄숙히 맹세합니다
우리는 5시에 공부할 거예요!
정당한 이유 없이,
학교를 놓치지 말자!

두 번째 학생:
모든 간격을 배워봅시다.
그리고 우리는 모든 프렛을 마스터할 것입니다.
우리는 5도 스케일을 연주할 것입니다.
우리가 별로 좋아하지 않더라도!

세 번째 학생:
그리고 솔페지오에서 건너뛰기
달려갈 것을 약속드립니다.
그리고 메모, 책,
작업을 완료하겠습니다!

4명의 학생:
우리는 바흐와 모차르트를 공부할 거예요.
그것들을 구별하는 법을 배우자.
선생님을 고문하지 맙시다.
우리는 그들을 화나게 하지 않을 것을 맹세합니다.

다섯 번째 학생:
쉬는 시간에도 약속해요
우리는 품위있게 행동합니다.
뛰지 마, 소리 지르지 마, 뛰지 마,
우리는 다른 사람을 방해하지 않습니다!

여섯 번째 학생:
우리는 엄숙히 맹세합니다
일기를 잊지 마세요.
그리고 사랑하는 부모님
매일 보여주세요!

7번째 학생:
우리는 오늘 헌신했다
음악가들은 훌륭해요!
우리는 맹세하고 약속합니다.
우리는 당신을 실망시키지 않을 것입니다!

8번째 학생:
음악가의 이름입니다
자랑스럽게 입겠습니다!
그리고 내 고향 음악
우리는 당신을 가장 사랑할 것입니다!

메달 및 선물 수여.

시립 국영 기관
추가 교육툴룬 시
"어린이 음악 학교"

대본
젊은 음악가를 위한 입문
"마법의 노트를 찾아서"

스크립트: Tkach Y.A.
발표자: Tkach Y.A.
페트로바 D.S.
인자이틴 S.E.

툴룬 2016
매직 노트를 검색합니다.

백설공주: 안녕하세요! 이번에 만나뵙게 되어 매우 기쁩니다. 우리가 여기에 모인 것은 헛된 일이 아닙니다. 그것은 둘입니다.
빔봄. 셋째, 이제 이야기를 시작하겠습니다.

백설공주: 그럼 오늘은 명랑한 요정 빔봄이가 도와줄 거예요.

백설공주: 1년이 지나고 음악의 나라에 새로운 거주자인 우리 1학년 학생들을 어린이 음악 학교에 입학시킬 때가 왔습니다. 빔봄님, 연휴 준비는 잘 되셨나요?
빔봄. 걱정하지 마세요, 백설공주님, 제가 모든 일을 처리했어요. 그는 아이들을 위한 아름다운 졸업장과 선물을 준비했고 우리의 멋진 무대를 메모로 장식했습니다. (손실에 대해 알게 됨)
아, 메모는 어디에 있나요? 무엇을 해야 할까요? 그것이 없으면 음악의 마법 주문은 무력합니다.

백설공주: 어쩐지 이 모든 게 참 이상해요. 제 생각에는 아주 나쁜 일이 일어났습니다. 어쩌면 그 사람들이 뭔가를 알고 있을까요? 여러분, 그 메모가 다 어디로 갔는지 아시나요?

(거짓이 음악에 들어간다)

거짓: 음악의 색깔 - 7개의 음표,
나는 그것들을 자물쇠와 열쇠 밑에 숨겼어요
나는 아이들이 노래하고 춤추는 것을 금지합니다
세상은 어디에서나 무색할 것이다.
나는 이 세상을 지배할 것이다!
안녕하세요, 저는 부인입니다 - False입니다.

백설공주: 모든 게 분명해, 음악의 모든 색깔을 감춘 건 거짓이었어!

거짓: 예, 예, 예! 어릴 때부터 온갖 물감을 좋아하지 않아서 상자에 넣어두곤 했어요
(상자 표시) 하모니에 접근할 수 없습니다!
메모가 상자 안에 있는 한, 당신은 결코 나를 이길 수 없습니다!
메모를 받으려면 열심히 노력하고 테스트를 통과해야 합니다.

빔봄: 그럼 나 혼자는 어때? 내가 감당할 수 없으면 어쩌지?

백설공주: 빔봄아, 주변에 남자가 몇 명이나 있는지 봐봐. 오늘 그들은 "음악가를 위한 헌신"이라는 축하 행사를 가졌습니다.
그들은 또한 시험과 다양한 임무에 직면해야 합니다.
그리고 아이들이 대처할 수 있다면,
그러면 그들은 음악계에서 유명해질 것이다.
'젊은 음악가'라는 칭호를 얻게 됩니다.
그들의 노력과 재능을 위해!

빔봄: 당신의 무색함과 상자를 여는 열쇠는 무엇인지 알려주세요.
음, False, 상자가 어떻게 열리는지 알려주세요.

거짓: 호호! 알았어, 내가 말해주지. 매우 어려운 질문에 대한 정답만이 나의 상자를 열 것입니다.

백설공주: 여러분, 어려운 질문에 답해 볼까요?

거짓: 당신은 어디에 있나요? 나도 이런 답을 모르겠어요!

백설공주: 한번 해보죠, 그렇죠?

거짓: 음, 들어보세요:

(수수께끼를 만들고 아이들이 대답합니다)

곱슬곱슬하고 아름다운 간판
이렇게 그려봅시다.
그는 위대하고 전능하시며,
이것은 우리 것입니다 (높은음자리표)
다섯 개의 눈금자 - 메모용 홈
그 메모는 여기 있는 모든 사람 안에 있습니다.
다양한 나라의 세계 사람들
통치자 (직원)의 이름
메모가 원하는 경우
하늘로의 승격
그녀를 위한 특별한 신호가 있다
(날카롭게) 불렀다
메모를 낮게 하려면
또 다른 비밀번호 아이콘이 있습니다
간단히 말해서
하강(평면)

거짓: 그들은 어떤 종류의 아이들인지, 그들은 모든 것을 알고 있습니다!
나뭇잎
BIM_BOM: 거짓, 어디로 가시나요? 상자를 열어보기로 약속했잖아! 우리 친구들이 전부예요
정확하게 추측했습니다!

거짓: 알았어, 가져가! (상자를 준다)
(마법의 음악과 함께 발표자가 상자를 열었지만 비어 있습니다)

백설공주: 쪽지 어디 있어?!

거짓: 들어보세요, 그들은 이미 오고 있습니다. 여기서 나가는 게 나을 것 같아, 난 이렇게 똑똑한 사람들과 함께 있어
할 것이 없다! (나뭇잎)
(행진, 메모가 홀에 들어갑니다)
백설공주: 이 쪽지는 비가 내리는 곳이에요
과자와 질경이,
그녀에게는 기쁨과 열정이 있습니다.
사령관은 그녀에게 더 친절합니다.
비가 올 것이다, 양동이가 쏟아질 것이다,
집에 쪽지가 있습니다. (전에)
(아이들은 음표를 추측합니다. 음표 DO가 무대에 나타납니다.)
빔봄 : 메모가 마차를 타고 공으로 돌진하고,
바다와 강에서 물이 튀고,
비네그레트(vinaigrette)로도 이용 가능하며,
벨트와 타워 모두에서.
저기 강에서 누가 물을 튀기고 있나요?
추측 - 메모.(d)
(메모 RE가 무대에 들어갑니다).
백설공주: 벽난로에 메모가 있어요.
아몬드 먹고 미니로 가는데,
어쩌면 광산을 깔 수도 있어요
그리고 경찰에서 복무하세요.
귀여운 아이들을 안아주세요
그리고 그들에게 노래를 불러주세요.(mi)
(메모 MI가 무대에 들어갑니다).
빔봄: 선드레스를 입은 모습
그리고 베일과 리본,
우리 노트가 사탕을 먹어요
그리고 사탕 포장지를 던집니다.
매장에 소파가 있어요
그리고 메모도 있어요...(fa)
(메모 FA가 무대에 들어갑니다.)
백설공주: 콘솔의 음표가 올라간다
그리고 그는 솔페지오를 부릅니다.
진홍색 돛에 Assol
음표에 맞춰 불러봤습니다..(소금)
(SALT 메모가 장면에 들어갑니다.)
빔봄: 이 쪽지는 향연자 안에 있어요.
그리고 칼약과 작은 것에서
초원의 딸기에는
그것도 유리병에.
우리는 크레인을 찾고 있었어요
그리고 여기서 메모를 발견했습니다(la)
(음표 A가 무대에 올라옵니다).
백설공주: 쪽지에는 "자비를 빕니다!"라고 적혀 있습니다.
그는 택시로만 여행한다
모카신을 좋아한다
스트롱맨과 오렌지.
택시기사가 택시를 운전하고 있었는데,
그는 메모를 잃어버렸습니다..(si)
(음표 SI가 무대에 나옵니다).
참고 사항: 여러분 모두를 만나서 반갑습니다.
당신은 보상을 받게됩니다.
그리고 집은 마법처럼 변할 것입니다.
우리는 당신을 만나기를 고대하고 있습니다!

RE: 보세요, 여러분.
우리에게 얼마나 많은 손님이 왔는지,
휴일을 축하하기 위해
너희 재능 있는 아이들아!

MI: 다들 음악을 들으며 시간을 보내셨군요
영원히 친구를 사귀세요
당신의 마음을 뜻해요
얼음으로 만들 수는 없습니다.

FA: 재미있을 것 같아요
아침에 새들의 노래소리에
그리고 울리는 슬픈 이야기
유리에 눈물과 비.

SALT: 곧 당신은 할 수 있을 것입니다
이 소리를 들어보세요
그리고 건반과 현에
전 세계를 묘사합니다.

LYA: 우리는 좋겠다, 얘들아.
당신에게 최선을 다합니다.
항상 음악에 관한 것이길 바랍니다
"5"만 있을 겁니다.

SI: 이제 우리는 여러분을 맞이할 준비가 되었습니다.
모든 사람을 음악가로 받아들이고,
하지만 먼저 시도해 보세요.
수수께끼를 추측할 수 있습니다.

빔봄: 참고 노움은 음악 직원에게 갑니다. (노움들은 지팡이에 메모를 붙이고 문 밖으로 나갑니다)
그리고 수수께끼를 추측하기 전에 민속 앙상블 "Svirelka"가 우리 무대에서 공연합니다.

백설공주: 셔츠가 접혀 있고 스쿼트 댄스를 좋아합니다.
진주 불로 장식된 40개의 단추.
싸움꾼이 아닌 명랑한 친구, 나의 시끄러운 (아코디언)
우리 무대에서 공연:
카모마일 이반: Kachurbina “인형을 안고 있는 곰”
Miller Misha : Latyshev "난로 위의 Emelya"

빔봄: 나는 세 개의 다리로 서 있고, 발은 검은색 부츠를 신습니다.
하얀 이빨, 페달, 그리고 내 이름은 (피아노)
이제 그는 이렇게 말할 것입니다.
1. Epova Katya: 고대 무용 "카운터 댄스".
2. 엘리자베스 포고시안(Elizabeth Poghosyan): r.n.p. "비"

백설공주: 현이 울리고 노래를 부르면 모두가 그녀의 노래를 들을 수 있습니다.
6개의 현으로 무엇이든 연주할 수 있으며 이 악기는 항상 유행합니다.
그는 결코 늙지 않을 것이다. 우리는 그 악기를 기타라고 부릅니다.

빔봄: 여기는 숲이고 여기는 공터입니다.
여기에는 피아노가 없습니다.
노래하고 춤추는 데 누가 도움을 주나요?
누가 우리를 위해 플레이할 것인가?
물론 그 사람이죠 -
연주를 시작했습니다. (아코디언)
그리고 우리 무대에서 그는 다음과 같은 연주를 할 것입니다.
Siliveev Sasha : r.n.p. "소곡"
보그다노프 사샤: r.n.p. "고양이와 닭"
Polyakova Arina : r.n.p. “좋아, Vanka, 몸을 굽히세요”

이제 Sofia Kulikova, Marianna Efimova 및 Adelina Kovalenko를 무대에 초대합니다 : Yakubovskaya "Cockerel"

빔봄 : 가사와 멜로디를 조합해서 같이 연주하면,
물론 당신이 듣게 될 것은 쉽고 간단하다는 것입니다-(노래)

합창단 "Rodnichok"이 "Dwarfs"를 연주합니다.

참고 사항:
이 새끼들 좀 봐
우리는 기보법에 친숙하고,
우리음악학원
이것이 우리에게 필요한 것입니다!

답장:
그래서 오늘은
처음으로 그리고 영원히
우등생 1학년
당신을 음악가로 받아들일까요?
관중: 네!

미:
황금 음자리표
우리는 지금 당신에게 줄 것입니다
그는 미술에 관심이 많아요
문은 조용히 열릴 것이다.

음악 소리 1학년에게는 KEY가 주어집니다.

에프:
소리의 세계가 당신에게 열립니다.
이전에 알 수 없음
다채로운 멜로디의 바다
그리고 하모니는 마술입니다.

소금:
오늘 우리 모두 만나서 반가워요
음악가들에게 바칩니다.
진심으로 축하드립니다.
그리고 졸업장을 드려요.

(음악이 재생됩니다. 1학년에게 졸업장을 수여합니다)

리:
그리고 당신을 위한 선물도요.
인생에는 빛과 그림자가 있을 것이다.
하지만 더 노력해 보세요
오늘은 기억해야 할 중요한 날입니다.

(음악 소리, 선물이 제공됩니다)

시:
그렇다면 여러분은 어떻습니까?
공부하는 것을 잊지 마세요
교훈을 얻으려면
여기 오는 걸 좋아했어요
그는 숨기지 않고 당신에게 말할 것입니다
학교 순간에 관한 모든 것
우리 음악감독
여기 있습니다, 박수를 보냅니다!

감독: 오늘부터 여러분은 음악가입니다.
우리는 온 마음을 다해 당신을 축하합니다.
그리고 여러분의 음악적 재능을 마음껏 발휘할 수 있도록,
지금 우리에게 맹세하세요!
맹세
항상 건강할 것을 다짐해요
정기적으로 학교에 오세요!
아이들: 맹세해요!
나는 품위있게 놀고 글을 쓸 것을 맹세합니다.
그리고 배낭에는 "좋음"과 "우수함"을 담을 수 있습니다!
아이들: 맹세해요!
나는 노력할 것이라고 맹세합니다.
더 이상 친구들과 싸우지 마세요!
아이들: 맹세해요!
나는 자란 아이가 될 것을 맹세합니다.
학교 주변을 뛰어다니지 말고 걸어보세요!
아이들: 맹세해요!
그리고 만약 내가 맹세를 어긴다면,
그러다가 젖니를 버리게 되고,
그럼 영원히 설거지를 하기로 약속하고,
이제 컴퓨터로 게임 안 할 거예요!
아이들: 맹세해요!
나는 항상 완벽한 아이가 될 것이다

아이들: 맹세해요!

백설공주: 친애하는 부모님! 이제 당신이 맹세할 차례입니다:
맹세합니다(내가 어머니가 되거나 아버지가 되거나)
아이에게 항상 “잘했어요”라고 말해주세요!
부모: 맹세해요!
나는 내 아이의 교육을 '구축'하지 않겠다고 맹세합니다.
그와 함께 우리 악기를 마스터할 것을 맹세합니다!
부모: 맹세해요!
나는 그 사람이 나쁜 성적을 받았다고 꾸짖지 않을 것이라고 맹세합니다.
그리고 그의 숙제를 도와주세요!
부모: 맹세해요!
그리고 만약 내가 맹세를 어긴다면,
그러다가 마지막 이빨을 버리게 되고,
그럼 약속할게 자기야
매일 끓인 연유로 먹이세요!
부모: 맹세해요!
그렇다면 나는 이상적인 부모가 될 것이다.
그리고 나는 내 맹세를 결코 잊지 않을 것이다!
부모: 맹세해요!

부모님을 위한 박수

빔봄: 이 두루마리에 우리가 쓰겠습니다.
당신의 이름은 분명합니다.
포장해서 스탬프 찍을게요
보세요, 여기 있어요.
앞으로 몇 년 안에
최종 시험
그럼 모두가 보는 앞에서 열어보겠습니다.
이 목록은 비밀입니다.
그 안에 머물려고 노력하세요
그리고 중간에 탈락하지 마세요.
그리고 같은 구성으로
모두가 졸업을 해야 합니다.

(두루마리는 봉인되어 1학년이 졸업할 때까지 학교에 보관됩니다.)

백설공주: 사랑하는 여러분! 친애하는 손님! 우리의 휴가가 끝났습니다. 다시 한 번 1학년 학생들을 진심으로 축하합니다. 이제 여러분은 진정한 음악가가 되었습니다!

빔봄: 그리고 이제 우리의 젊은 음악가들을 무대로 초대해 단체 사진을 찍습니다.

인터넷 자원:

Chelashova 스베틀라나 레오니도브나, Taganrog에 있는 MBU DO SUT No. 2의 추가 교육 교사이자 교사 주최자는 흥미로운 시나리오를 준비했습니다.

시나리오 “젊은 기술에 대한 학생들의 시작”

위치- 의회 홀.

지속- 45 분.

다음을 위해 생성됨교사 - 주최자, 추가 교육 교사.

1학년 학생들을 대상으로 합니다.

목표: 신체적, 지적, 정신적 조건을 조성합니다. 정서적 발달어린이들.

작업:

게임 및 경쟁 상황에서 자아 실현을 통해 각 어린이의 성격 발달;

인지적 관심의 발달;

도덕적, 영적 자질의 발전;

어린이의 주도성과 창의력 개발;

당신의 관점을 표현하는 의사소통 기술의 형성;

우정과 동지애를 키우는 것입니다.

장비 및 재료:

  • 음악 장비,
  • 의상: Zyuzyuki, 산타클로스;
  • 도구 세트,
  • 종이 절단 도구 세트,
  • A3 종이 시트,
  • 영화,
  • "젊은 기술자(Young Technician)"라는 문구가 새겨진 메달.

1. 대본 작성, 공지사항.

2. 아역배우 양성.

3. 집회장 준비 및 장식.

캐릭터:

  • 쥬즈카,
  • 프로스트 신부

이벤트 진행:

음악이 재생 중입니다.

주요한:안녕하세요, 사랑하는 여러분! 오늘 우리는 "젊은 기술자로의 입문"이라는 엄숙한 행사를 위해 여기에 모였습니다. 제 이름은 스베틀라나 레오니도브나입니다. 우리는 오늘 휴가를 함께 보낼 것입니다.

친구 여러분, 여러분은 지식과 기술의 단계를 거쳐 창의성의 세계로 향하는 길고 흥미로운 여정을 시작하고 있습니다.

올해는 역 개통 40주년이 되는 해이다. 여기에서 모델링, 디자인, 절단 및 다양한 재료 작업 방법을 배운 소녀와 소년이 얼마나 되는지 상상할 수 있습니까? 우리는 그들 중 일부를 이미 알고 있으며, 그 중 일부는 오늘 처음으로 만나보겠습니다. 이제 내 명령에 따라 너희 각자는 큰 소리로 이름을 불러야 한다. 준비가 된? 모두 합창으로! 하나 둘 셋! (그리고 더 크게?). 잘하셨어요! 아주 좋아요.

(문을 두드리다)

주요한: 누가 우리한테 왔나요?

쥬즈카: 아, 아, 아, 아! 나는 어디로 갔습니까?

주요한: 안녕하세요 낯선 사람!

쥬즈카:그리고 당신은 아플 필요가 없습니다!

주요한:우리의 예상치 못한 손님, 당신은 누구입니까?

쥬즈카:저는 여행자 쥬즈카입니다. 내가 산타클로스에게 편지를 쓰고 멋진 여행을 부탁하는 모습을 상상할 수 있습니까!? 이것이 나를 어디로 데려갔나요?

주요한: Zyuzuka는 여행자입니다. 이제 사람들이 젊은 기술자를 위한 우리 스테이션에 대해 알려줄 것입니다.

독자 #1:

세상에는 멋진 집이 있습니다.

그는 여러분 각자에게 친숙합니다.

사람들은 사방에서 그를 향해 돌진하고 있습니다

창의성의 법칙이 지배합니다.

독자 #2:

그곳 아이들은 일을 존중합니다.

그리고 그들은 주인이라고 불립니까?

우리 역은 크지 않더라도

하지만 기술적 창의성그녀!

주요한: Zyuzuka, 아시다시피 당신은 Young Technicians Station No. 2에 도착했습니다. 여기서 사람들은 다양한 공예품을 만드는 법을 배우고 오늘은 "젊은 기술자 입문"을 축하합니다.

우리 학생들은 이미 다양한 도구와 장치를 사용하는 방법을 배웠고 이를 사용해 작업하기 시작했습니다. 우리는 템플릿 및 개발과 같은 개념에 대해 알게되었습니다. 그리고 그들 각자는 처음으로 아름답고 유용한 것. 이미 청년 기술자 역할을 했다는 뜻이다. '젊은 기술자'라는 타이틀을 갖게 된 것은 매우 영광스러운 일이다.

Zyuzuka-여행자:젊은 기술자 여러분! 하하하! 그들은 뭔가를 배웠습니다! 난 믿지 않아! 그런데 왜 산타 할아버지가 길에서 나에게 이런 이상한 봉투를 주셨는지 이해가 되었어요! 이것이 여러분을 위한 과제입니다!

주요한:산타클로스의 편지:

“늦었어요! 모든 시험을 성공적으로 통과한 사람만이 청년 기술자라는 칭호를 받게 될 것입니다.”

주요한:나는 우리 직원들이 모든 작업에 대처하고 새로운 지식과 기술에 대한 열망을 증명할 것이라고 확신합니다.

쥬즈카:보자!

주요한:쥬즈카, 남자들을 함께 확인해보자! 시작하려면 두 팀으로 나누어 보겠습니다.

여러분, 이제 제 질문에 대답해주세요. 수수께끼를 풀 수 있나요(답변)? 좋아요, 그럼 이제 대회를 열고 수수께끼를 풀어보겠습니다. 작업, 도구에 대한 지식 및 장비 유형에 관한 수수께끼는 쉽지 않습니다. 그리고 여러분, 알고 계시다면 계속하시면 됩니다.

수수께끼는 다음과 같습니다.

겸손한 회색 롤빵,

길고 얇은 철사

글쎄, 상자에

– 버튼이 2개 또는 3개 있습니다.

동물원에 토끼가 있어요

컴퓨터에서

있다… (생쥐)

시트 두 장을 고정하려면,

그를 불쌍히 여기지 마세요

종이에 부어야 해

끈적끈적한 편지지... (접착제)

나무목, 쇠부리, “똑똑똑똑” 두드리는 소리! (망치).

외눈박이 할머니가 문양을 수놓는다. (바늘)

그는 소나무, 단풍나무, 참나무 등 모든 것을 테스트합니다. (봤다)

말의 집에서, 작은 곱추의 집에서

나무면.

그의 발굽 아래에서 부스러기가 나오고 있습니다.

흰색이 달린다. (비행기)

주요한: 워밍업이었습니다.

첫 번째 경쟁. 도구 수집(팀당 3시간)

두 번째 경쟁. 도구를 추측해보세요.

사진을 수집합니다(각각 2-2개). 질문

누가 어떤 도구로 작업하는지(각 2시간)

썰매에 붙어.

주요한:잘했어 얘들아! 우리는 작업을 잘 완료했지만 어떤 이유로 Frost 할아버지가 지연되었습니다. 혹시 길을 잃은 건 아닐까? 그에게 전화하면 산타클로스가 듣고 길을 찾아줄 것입니다!

프로스트 신부님:나는 듣는다!

안녕하세요 여러분,

소녀들과 소년들!

명절이라 급하게 찾아갔더니

과제를 받았나요?

주요한:네, 여행자 즈즈카님이 주신 봉투입니다. 우리 학생들은 모든 과제를 훌륭하게 해냈습니다. 그리고 그들은 당신의 모든 수수께끼를 추측하고, 필요한 모든 것을 수집하고, 당신의 질문에 답했습니다. 프로스트 할아버지, 이제 청년 기술자 입문 절차를 시작할 때입니다!

프로스트 신부님:나는 당신들을 기쁘게 생각합니다. 고마워요, 여행자 Zyuzuka, 당신이 나를 도와줬어요.

쥬즈카:그리고 고마워요, 프로스트 할아버지. 나는 여행을 정말 즐겼습니다!

주요한:젊은 기술을 시작하려면 여러분 각자는 엄숙한 맹세, 즉 약속을 해야 합니다. 그리고 무대로 여러분을 초대합니다!

주요한:여러분, 우리는 함께 단어를 발음하고 시작할 것이고 여러분은 나를 따라 반복 할 것이라고 맹세합니다.

(리더와 학생들이 선서를 한 후 휘장을 수여함)

젊은 기술자의 칭호에 걸맞게!

우리는 맹세합니다!

정기적으로 협회 수업에 참석하세요!

우리는 맹세합니다!

생각하고, 창조하고, 발명하는 법을 배우세요!

우리는 맹세합니다!

자신의 지식과 기술을 우리에게 전수해주는 선생님들을 존경하세요!

우리는 맹세합니다!

서클의 모든 구성원을 존중하십시오!

우리는 맹세합니다!

당신의 기술의 진정한 주인이 되십시오!

우리는 맹세합니다!

지휘봉을 잡고 역을 더욱 아름답게 만들어보세요!