I-download ang pagtatanghal ng dahon ng taglagas. Multimedia presentation "Sa taglagas ay umiikot ang mga nalalagas na dahon" pagtatanghal para sa isang aralin sa mundo sa paligid natin (junior group) sa paksa. Ano ang gusto nating malaman
1.Ako ang awtoridad…………………….
2. Ayon sa paraan ng attachment mayroong………………. At ……………………. .
3. Ang tangkay ng dahon ay binubuo ng………… at ………., ang sessile leaf ay binubuo lamang ng……….
4. Ang isang simpleng dahon ay kapag nasa tangkay……. plato ng dahon. Ang isang kumplikadong sheet ay kapag ……………. mga sheet plate.
5. Ang mga dahon ay may 3 uri ng venation ……………, ……………,………………
6. Espesyal na berdeng sangkap ng dahon……….
7………………- pagbuo ng mga organikong sangkap sa liwanag sa tulong ng chlorophyll.
1.Ako ay isang awtoridad halaman .
2.Ayon sa paraan ng attachment petiolate At laging nakaupo .
3.Ang tangkay ng dahon ay binubuo ng tangkay at dahon mga plato , nakaupo lang mula sa sheet plate
4. Ang isang simpleng dahon ay kapag ito ay nasa tangkay isa plato ng dahon. Ang isang kumplikadong dahon ay kapag ilang mga sheet plate.
5. Ang mga dahon ay may 3 uri ng venation mesh , parallel , arko .
6. Espesyal na sangkap ng berdeng dahon chlorophyll .
7. Photosynthesis - pagbuo ng mga organikong sangkap sa liwanag sa tulong ng chlorophyll.
Umikot sa paligid ko
Pilyo ang ulan ng dahon.
Ang galing niya!
Saan ka pa makakahanap ng ganito?
Walang katapusan at walang simula?
Nagsimula akong sumayaw sa ilalim nito,
Sumayaw kami na parang magkaibigan -
Ulan ng mga dahon at ako.
PAGTULUGAS NG DAHON
Anong dalawang salita ang matatagpuan sa salitang ito?
SHEET
FALL
Hindi magandang puno
bumabagsak ang dahon.
Fizminutka
Ang mga dahon ay nahuhulog sa Summer Garden. Kaluskos ang mga dahon sa hardin. Ang mga dahon ay naliligo sa kanal ng Lebyazhya ay naglilinis ng mga damuhan ng mga dahon. Malungkot na mga estatwa sa mga tahimik na eskinita. Sa mga tahimik na eskinita ay may simoy ng taglagas.
1 Nasisira ang chlorophyll sa mga dahon.
2 Nagbabago ang kulay ng dahon.
3 Ang dahon ay nag-iipon ng mga hindi kinakailangang sangkap.
4 Nabubuo ang corky layer sa pagitan ng dahon at tangkay.
5 Ang dahon ay nagiging kayumanggi.
6 Napunit ang sheet.
7 Nalalagas ang dahon.
- Ang mabilis, magiliw na pagkahulog ng dahon ay nangangahulugang isang malupit na taglamig.
- Ang puno ng oak ay nagsimulang malaglag ang mga dahon nito, na nagpapahiwatig ng mas malamig na panahon.
- Kung ang mga dahon ng birch ay nagsisimulang maging dilaw mula sa tuktok sa taglagas, kung gayon ang susunod na tagsibol ay magiging maaga, at kung mula sa ibaba, pagkatapos ay huli na.
- Ang mga dahon ng aspen ay nakahiga sa lupa nang nakaharap - ang taglamig ay magiging malamig, na may maling panig - mainit-init.
- Ang dahon ay nahuhulog bago ang oras nito - para sa isang mahabang taglamig.
- Hanggang sa mahulog ang mga dahon mula sa mga puno ng cherry, gaano man karami ang niyebe, itataboy ito ng lasaw.
MAG-EXERCISE "ARTISTA"
Magandang umupo sa ilalim ng puno ng birch ng taglagas.
Magdagdag ng mga dahon sa puno ng birch.
syncwine
- Naka-on una linya - isang salitang pangngalan.
Ito ang tema ng syncwine - pagkahulog ng dahon.
- Naka-on pangalawa linya - dalawang pang-uri.
- Naka-on pangatlo linya - tatlong pandiwa.
- Naka-on pang-apat linya - isang pangungusap sa tulong kung saan ang isa ay nagpapahayag ng saloobin sa paksa. Ito ay maaaring isang catchphrase, isang quote.
- Huling ang linya ay isang buod na salita.
Pagkahulog ng dahon.
Maganda, protective.
Humiwalay, umiikot, bumagsak,
Ang halaman ay naghahanda para sa taglamig.
Slide 2
Ang aming palagay: "Kung ang mga puno ay hindi malaglag ang kanilang mga dahon sa taglagas, kung gayon sila ay magiging mas mainit sa taglamig"
Slide 3
Ano ang gusto nating malaman
Bakit madaling malaglag ang isang dahon sa isang sanga sa taglagas Bakit ang mga puno ay naglalagas ng kanilang mga dahon? mga dahon ng taglagas
Slide 4
Mga tanong na hahanapin ang mga sagot:
Paano maghanda para sa pagkahulog ng dahon Aling mga dahon ng puno ang unang nagiging dilaw
Slide 5
Ang aming plano sa pagkilos
Tatalakayin natin ang paksa sa klase Hahatiin tayo sa mga pangkat Magsasagawa tayo ng mga obserbasyon Magsasaliksik Ilalahad natin ang mga inihandang materyal sa ating mga kaklase.
Slide 6
Kung ano ang natutunan natin
Ang mga kamangha-manghang pagbabago ay nangyayari sa mga dahon Sa taglagas, ang mga berdeng butil ng chlorophyll ay nawasak, ngunit ang dilaw na pigment ay napanatili. Ang mga dahon ay nagiging dilaw. Ang mga dahon ay nagiging hindi lamang dilaw, kundi maging pula, pulang-pula, at lila. Depende ito sa kung anong sangkap na pangkulay ang nasa nalalanta na dahon. Ang mga dahon ng alder at lilac ay nahuhulog na berde. Sa kanilang mga dahon, maliban sa chlorophyll, walang iba pang mga pangkulay na sangkap.
Slide 7
Kung ano ang natutunan natin
Ang mga puno ay may sariling "panloob" na orasan Noong Agosto, ang mga dahon ng birch at linden ay nagsimulang maging dilaw. Noong Setyembre, ang mga dahon ng maple ay nagiging dilaw, ang mga dahon ng rowan ay nagiging pula, at sa pagtatapos ng buwan, ang mga dahon ng aspen ay nagiging maliwanag na pula. Sa mga puno ng abo at hazel, ang mga dahon ay unang nahuhulog sa itaas na mga dulo ng mga sanga Sa linden at poplar, ang mga dahon ng pangunahing bahagi ng mga sanga ay nahuhulog muna.
Slide 8
Kung ano ang natutunan natin
Ang liwanag ng mga dahon ng taglagas ay nakasalalay sa panahon Kung ang taglagas ay mahaba at maulan, ang kulay ng mga dahon mula sa labis na tubig at kakulangan ng liwanag ay magiging mapurol at hindi maipahayag. Kung ang malamig na gabi ay kahalili ng malinaw na maaraw na araw, kung gayon ang kulay ng mga dahon ay magiging makatas at maliwanag.
Slide 9
Bakit hindi lahat ng mga dahon sa isang puno ay nagiging dilaw nang sabay-sabay sa taglagas? Dahil lumaki sila sa iba't ibang oras at nagiging dilaw sa parehong pagkakasunud-sunod.
Slide 10
Ang aming mga konklusyon
Ang dahon ay nakakabit sa sanga gamit ang isang tangkay. Sa tag-araw, ang tangkay ay malakas at ligtas na humahawak sa dahon. Sa taglagas, ang isang naghihiwalay na layer ay bumubuo sa base ng tangkay. Ngayon ang tangkay ay humina, at ang ihip ng hangin ay madaling mapunit ang sanga kasama ang dahon. Ang pagkahulog ng dahon ay tumutulong sa mga puno na umangkop sa tagtuyot sa taglamig. Ang mga nangungulag na puno na naiwan sa mga dahon sa taglamig ay mamamatay dahil sa kakulangan ng kahalumigmigan. Sa taglamig, kaunting tubig ang pumapasok sa halaman, at ang mga dahon ay patuloy na sumingaw dito. Gayundin, sa panahon ng tag-araw, ang mga nakakapinsalang sangkap ay naipon sa mga dahon ng mga puno. Sa taglagas, ang mga sangkap na ito ay tinanggal mula sa puno kasama ang mga nahulog na dahon.
Ang isang pagtatanghal sa tema ng ginintuang taglagas ay nagsasabi tungkol sa kamangha-manghang oras ng taon at sa mga natatanging tampok nito. Dilaw na mga dahon ng taglagas, mga kawan ng mga ibon na lumilipad sa malayo, isang bahagyang malungkot na maulap na kalangitan at tahimik na pag-ulan - ito ang ilan sa mga slide na makikita ng mga bata oras ng klase. Ang pagtatanghal ay maaaring gamitin nang direkta mga aktibidad na pang-edukasyon sa "Pagkilala sa nakapaligid na mundo."
I-download:
Preview:
Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com
Mga slide caption:
MADOU DSKN No. 8 sa Sosnovoborsk sa address: st. Leninsky Komsomol, 39 "SA AUTUMN THE LEAVES WILL SWIRL" Inihanda ng guro, Tatyana Romanovna Zadrovskaya Sosnovoborsk, 2016.
Nilalaman ng programa: 1.Ibuod at i-systematize ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga pagbabago sa taglagas sa kalikasan, ang mga ugnayan sa pagitan ng buhay at walang buhay na kalikasan sa taglagas; 2. Bumuo ng memorya, pag-iisip, imahinasyon, pagpapahayag ng pagsasalita, palawakin at buhayin ang reserba sa pagsasalita; 3. Itanim sa mga bata ang isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan. Paunang gawain: Pag-uusap tungkol sa taglagas. Pagtingin sa mga ilustrasyon. Pagsasaulo ng mga tula, bugtong, palatandaan. Pagmamasid sa mga pagbabago sa panahon habang naglalakad. Kagamitan: Pag-install ng multimedia. Pagtatanghal na "Autumn". Background ng musika
Ang mga dahon ay lumilipad sa mga sanga, ang mga ibon ay lumilipad sa timog. "Anong oras na ng taon?" - tatanungin namin. Sasagot sila sa amin: "Ito ay..."
Anong mga panahon ang nahahati sa taglagas? (Maaga at huli). Sabihin sa amin ang tungkol sa maaga at huli na taglagas.
Nagsimula siyang uminom ng maraming dami at magdilig sa buong lupa. Aling larawan ang may tamang sagot?
Ang mga dahon ay umiikot sa hangin, tahimik na nakahiga sa damuhan. Ang hardin ay naglalagas ng mga dahon - Ito ay... (leaf fall) - Anong kababalaghan ng taglagas ang tungkol sa bugtong? Sabihin sa amin ang tungkol sa pagkahulog ng dahon.
Anong puno ang hindi naglalagas ng mga dahon sa taglagas? Sabihin sa amin ang tungkol sa kanya. Gumawa ng bugtong.
Ano ang ginagawa ng mga tao sa taglagas, malalaman mo ba sa pamamagitan ng paghula sa bugtong? Ang itinanim namin sa tagsibol, pagkatapos ay natubigan sa tag-araw. Lahat ng lumalaki sa mga kama sa hardin sa taglagas ay hinog: masarap, matamis! Huwag humikab at kolektahin ang aming taglagas... (Anihin)
Laro tayo! Ano ang kulang dito?
Ano ang kulang dito? Bakit?
Ano ang masasabi mo sa larawang ito? Paano kumilos ang mga ibon sa taglagas? Ano ang tawag sa mga ibong ito?
Aling ibon ang kakaiba? Bakit?
Ngayon pakinggan natin kung paano naghahanda ang mga hayop at ibon para sa taglamig. Tula ni E. Golovin "Nagtipon at lumipad"
Ano ang nasa isip ng liyebre? Maghanda para sa taglamig. Ang matanda ay naging medyo malamig, at kulay abo at masyadong maliit. T. Umanskaya Bakit nagbabago ang amerikana ng liyebre? Ano kaya siya?
Sabihin sa amin kung ano ang ginagawa ng ardilya sa taglagas? Sa taglagas, ang ardilya nang walang pagmamadali ay nag-imbak ng mga pine cone, acorn, at nuts sa guwang ng puno ng birch. Ang frosts ay hindi na nakakatakot!
Ngayon ay pakikinggan natin kung paano naghahanda ang isang hedgehog para sa taglamig. Isang bola ang gumugulong sa kagubatan. Siya ay may matinik na bahagi. Nanghuhuli siya sa gabi ng mga salagubang at daga.
Alamin natin kung ano ang ginagawa ng oso sa taglagas? Ang isang oso ay natutulog sa ilalim ng isang sagabal sa isang windfall, na parang nasa isang bahay. Inilagay niya ang kanyang paa sa kanyang bibig at sinipsip na parang maliit. G.Ladonshchikov...
Paano naghahanda ang isang fox para sa taglamig? Pulang balahibo at malambot na buntot, maingat na hakbang sa kagubatan. Pansamantalang itinatago ng tusong soro ang kanyang kagandahan... T. Headquarters
Tungkol saang hayop ang bugtong? Paano siya naghahanda para sa taglamig? Siya ay nakatira sa isang masukal na kagubatan, Sa isang kulay-abo na fur coat at may buntot, Nag-click sa kanyang mga ngipin, na may matalas na pangil.
Ano ang pagkakatulad ng mga hayop na ito?
Sino ang kakaiba? Bakit?
Hulaan kung aling larawan ang nagpapakita ng taglagas? Bakit mo ito napagdesisyunan? Ipaliwanag ang iyong pinili.
Ang bawat panahon ay may sariling mga palatandaan. Nasa kanila si Autumn. Nagbabasa ang mga bata ng tula ni T.A. Shorygina "Mga Palatandaan ng Taglagas".
Listahan ng mga mapagkukunang ginamit Shorygina T.A. Anong buwan ng taon?! Paglalakbay sa natural na mundo. Pag-unlad ng pagsasalita. – M.: Publishing House GNOM at D, 2016. Mga mapagkukunan ng Internet: images.yandex.ru
Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala
Ang lohika ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon na may kalakip na didactic complex sa pagbuo ng pagsasalita sa senior group gamit ang multimedia presentation na "Golden Autumn!"
Buod ng mga aktibidad na pang-edukasyon na may kalakip na didactic complex sa pagbuo ng pagsasalita sa gitnang grupo. Paksa: "Ang taglagas ay nasa doorstep!" mga lugar na pang-edukasyon: "Pagsasalita...
Mga tala sa hindi tradisyonal na mga node sa pagguhit na may multimedia presentation para sa gitnang grupo. Tema: "Autumn carpet"
Ang paggamit ng mga multimedia presentation sa silid-aralan ay naging masigla, malikhain at natural na proseso ang pagkatuto ng mga bata. Nag-aalok ako sa iyo ng isang fragment ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon...
Mga Layunin: - Upang ipakilala ang mga bata sa mundo sa kanilang paligid; - upang bumuo ng isang ideya ng mga pana-panahong pagbabago sa kalikasan - upang linangin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan;
1 sa 10
Pagtatanghal sa paksa:
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Slide no
Paglalarawan ng slide:
BUOD NG OPEN CLASS Para sa mga bata mas batang edad LAYUNIN: upang bumuo ng monologue speech at lohikal na pag-iisip. MGA GAWAIN: - upang malikha sa memorya ng mga bata ang pinaka masayang impresyon ng unang dilaw na dahon; pagsamahin ang kaalaman ng mga bata kung bakit nagiging dilaw ang dahon sa puno at kung paano ito nangyayari. PAG-activate ng DICTIONARY: chlorophyll, crimson, stomata. MATERYAL: pagpipinta ng kagubatan ng taglagas, mga dahon ng taglagas, mikroskopyo, mga krayola ng waks, mga lapis na may kulay, mga pintura, piraso ng papel. PAUNANG GAWAIN: pagmamasid sa mga puno sa site, iskursiyon sa parke, pagbabasa ng literatura, pagsasaulo ng tula, pagtingin sa mga ilustrasyon.
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Ngayon guys sa klase ay malulutas natin ang maraming misteryo ng kalikasan. Alamin natin kung paano naghahanda ang mga puno para sa taglamig? Bakit nagiging dilaw ang mga dahon sa mga puno? At bakit nalalagas ng mga puno ang kanilang mga dahon? Ngunit makinig sa pinakaunang bugtong. Anong oras ng taon ang tinutukoy nito? Ngayon guys sa klase ay malulutas natin ang maraming misteryo ng kalikasan. Alamin natin kung paano naghahanda ang mga puno para sa taglamig? Bakit nagiging dilaw ang mga dahon sa mga puno? At bakit nalalagas ng mga puno ang kanilang mga dahon? Ngunit makinig sa pinakaunang bugtong. Anong oras ng taon ang tinutukoy nito? "Walang laman ang mga bukid, basa ang lupa, lumulubog ang araw, kailan ito nangyayari?" Mga bata: Sa taglagas. Tagapagturo: Tama. Ano ang nangyayari sa kalikasan sa taglagas? Mga bata: ang mga patlang ay walang laman; ang damo ay tuyo; ang mga araw ay nagiging mas maikli at ang mga gabi ay mas mahaba; madalas umuulan; ang mga dahon sa mga puno ay nagiging dilaw. Tagapagturo: Tama. Sabihin mo sa akin guys, anong mga pangalan ng mga puno ang alam mo? Mga bata: poplar; maple; birch; cherry ng ibon; linden; rowan; pine; spruce, atbp. Tagapagturo: Magaling guys. Pero marami pa iba't ibang puno, ang pangalan na matututunan mo kapag pumasok ka sa paaralan. Mga bata, bakit kailangan natin ng mga puno? Mga bata: - ito ay isang bahay para sa mga ibon; - ang puno ay nagbibigay sa atin ng oxygen at sumisipsip ng carbon dioxide; - inililigtas nila tayo sa matinding init; - pinoprotektahan nila tayo mula sa malakas na hangin; - gawa sa kahoy ang muwebles, gawa sa bahay, gawa sa papel. Tagapagturo: Okay, mga bata. Anong uri ng kasangkapan ang gawa sa kahoy sa aming pangkat? Mga bata: - mga mesa; - mga upuan; - mga kama; - mga frame ng larawan; - mga frame ng bintana; - mga cube. Tagapagturo: Tama. Guys, alam mo na ang mga puno ay gustong magpahinga, dahil sila ay nagtrabaho nang husto sa tag-araw. At naghahanda sila para sa pahinga nang maaga, nagsisimulang malaglag ang kanilang mga dahon. Hindi kaagad, hindi biglaan, sila ay napalaya mula sa mga dahon. Ang mga paghahanda ay isinasagawa para sa pagkahulog ng dahon. Ang mga kamangha-manghang pagbabago ay nangyayari sa mga dahon. Una sa lahat, ang mga dahon ay nagsisimulang maging dilaw. Bagaman walang nagdaragdag ng dilaw na pangulay sa mga juice. Ang dilaw na tina ay palaging nasa mga dahon. Sa tag-araw lamang ang dilaw na kulay ay hindi nakikita. Nagiging barado ito ng mas malakas - berde. Ang berdeng kulay ng mga dahon ay ibinibigay ng isang espesyal na sangkap na tinatawag na chlorophyll. Ang chlorophyll sa isang buhay na dahon ay patuloy na nawasak at muling nabuo. Ngunit ito ay nangyayari lamang sa liwanag. Mga bata, tingnan natin ang mga tuyong dahon: berde at dilaw, ano ang nakikita ninyo? Mga bata: ang mga dahon ay pareho sa pattern, ngunit iba ang kulay, mayroon silang mga ugat. Tagapagturo: Ngunit sa taglagas ang mga dahon ay nagiging hindi lamang dilaw, kundi maging pula, pulang-pula, at lila. Depende ito sa kung ano ang pangkulay
Slide no
Paglalarawan ng slide:
ay nasa isang lantang dahon. Ngunit paano ito nangyayari? Sa tag-araw, ang araw ay sumisikat nang mahabang panahon. Ang kloropila ay nawasak at agad na naibalik. Ang pagbuo ng chlorophyll ay hindi nahuhuli sa pagkasira nito. Ang dahon ay nananatiling berde sa lahat ng oras. Sa simula ng taglagas, humahaba ang mga gabi. Ang mga halaman ay tumatanggap ng mas kaunting liwanag. Ang chlorophyll ay nawasak sa araw, ngunit walang oras upang maibalik. Ang berdeng kulay sa mga dahon ay bumababa, at ang dilaw ay nagiging kapansin-pansin: ang dahon ay nagiging dilaw. Ang kagubatan ng taglagas ay mayaman sa mga kulay nito! Ang liwanag ng mga dahon ng taglagas ay depende sa kung ano ang lagay ng panahon. Kung ang taglagas ay mahaba at maulan, ang kulay ng mga dahon dahil sa labis na tubig at kakulangan ng liwanag ay magiging mapurol at hindi maipahayag. At kung ang mga gabi ay kahalili ng malinaw na maaraw na mga araw, kung gayon ang mga kulay ay tutugma sa panahon - mayaman, maliwanag. Tagapagturo: Guys, nakatayo ba ang lahat ng mga puno nang sabay-sabay na may dilaw na mga dahon? Mga bata: Hindi. Ang kanilang mga dahon ay unti-unting nagiging dilaw. Tagapagturo: Tama. Ngunit sa puno ng birch (mga hibla ng) mga dilaw na dahon ay lilitaw muna, at ang puno ng linden ay hindi malayo sa likod nito. Ngunit noong Setyembre ang mga dahon ng mga puno ng rowan ay nagiging pula, at sa pagtatapos ng Setyembre ay nagsuot sila ng dilaw at maliwanag na pulang sangkap ng mga puno ng aspen. Sa katunayan, ang mga puno, tulad ng lahat ng nabubuhay na bagay, ay may sariling panloob na "orasan". Ang "buhay na orasan" na ito ay sensitibo sa pagbabago ng araw at gabi. Bagama't ang ating mga puno ay nabubuhay sa loob ng sampu, kadalasang daan-daang taon, ang kanilang mga dahon ay "gumana" lamang sa isang panahon. At sa panahong ito ay mabilis pa rin silang maubos. Sa pamamagitan ng isang mikroskopyo makikita mo na ang dahon ay natatakpan ng isang transparent na balat, na kung saan ay may tuldok na may maliliit na butas - stomata. Sa ilalim ng impluwensya ng ambient temperature at air humidity, sila ay nagbubukas at nagsasara. Parang bintana sa mga bahay. Ang tubig na sinisipsip ng ugat mula sa lupa ay umaakyat sa puno hanggang sa mga sanga at dahon. Kapag ang mga bintana ng stomata ay bukas, ang kahalumigmigan ay sumingaw mula sa mga dahon, at ang mga bagong bahagi ng tubig ay iginuhit sa pamamagitan ng puno ng kahoy patungo sa korona. Pinapainit ng araw ang mga dahon, at ang pagsingaw ay nagpapalamig sa kanila at pinipigilan ang mga ito sa sobrang init. Tagapagturo: Guys, ilagay ang piraso ng papel sa iyong pisngi. Ano ang nararamdaman mo? Mga bata: Ang lamig niya. Malamig. Tagapagturo: Ano ang mangyayari sa isang dahon kung ito ay mapupulot sa puno? Mga Bata: Mabilis matuyo ang dahon. Educator: Paano kung mananatili siyang nakabitin sa puno? Mga Bata: Ito ay magiging buhay, berde, sariwa. Tagapagturo: Oo, guys, ang mga dahon sa puno ay makatas, sariwa, ang mga selula ng isang buhay na dahon ay laging puno ng tubig. Bakit kailangan ng mga puno ang pagkahulog ng dahon? Mga Bata: Upang ang puno ay makapagpahinga, makatulog, at makapaghanda para sa taglamig. Tagapagturo: Kailangan din ng mga puno ang pagkahulog ng dahon para sa mga layuning panggamot. Kasama ng tubig, ang puno ay sumisipsip ng iba't ibang mga mineral na asing-gamot mula sa lupa, ngunit hindi ito ganap na ginagamit. Naiipon ang labis sa mga dahon tulad ng abo sa mga firebox ng pugon. Kung ang mga dahon ay hindi mahulog, ang puno ay maaaring lason ang sarili nito. Kung saan maraming pabrika at pabrika, ang pinakamaliit na particle ng soot ay naninirahan sa mga dahon, bumabara sa stomata, at bumabagal ang pagsingaw. Samakatuwid, sa mga lungsod, ang ilang mga puno ay kailangang baguhin ang kanilang mga dahon dalawang beses sa isang taon. At mayroong isang kilalang kaso kapag pinalitan ito ng isang poplar tree ng limang beses! Sinusubukan ng mga bata na pumili ng berdeng dahon. Anong nangyari sa kanya? Mga bata: Napunit, ngunit hindi natanggal. Tagapagturo: Nangangahulugan ito na ang dahon na ito ay uupo sa sanga nang mahabang panahon, ito ay matatag (matatag) na nakakabit sa sanga. At sa taglagas? Kung mas nagiging dilaw o pula ang dahon, mas madali itong matanggal. At dumarating ang sandali na mahawakan mo lang ang dahon at agad na itong nahuhulog mula sa sanga kasabay ng pagputol. Kahapon lang
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Kahit na ang isang malakas na hangin ay hindi mapunit ang mga dahon, at ngayon sila ay nahuhulog sa kanilang sarili. anong nangyari? Ito ay lumiliko na sa taglagas, ang isang tinatawag na layer ng cork ay lumitaw sa base ng pagputol, sa lugar kung saan ito ay nakakabit sa sangay. Siya, tulad ng isang partisyon, pinaghiwalay ang tangkay mula sa sangay. Kahit isang bahagyang hininga ng hangin at ang mga dahon ay nagsisimulang mahulog. Kahit na ang isang malakas na hangin ay hindi mapunit ang mga dahon, at ngayon sila ay nahuhulog sa kanilang sarili. anong nangyari? Ito ay lumiliko na sa taglagas, ang isang tinatawag na layer ng cork ay lumitaw sa base ng pagputol, sa lugar kung saan ito ay nakakabit sa sangay. Siya, tulad ng isang partisyon, pinaghiwalay ang tangkay mula sa sangay. Kahit isang bahagyang hininga ng hangin at ang mga dahon ay nagsisimulang mahulog. Tagapagturo: Mga bata, lahat ba ng puno ay nalalagas ang kanilang mga dahon? Mga bata: Hindi. Tagapagturo: Pangalanan ang mga punong hindi nalalagas ang kanilang mga dahon. Mga bata: Conifer. May mga karayom sila. Palagi silang berde sa parehong taglamig at tag-araw. Tagapagturo: Tama. Ngunit ang mga karayom na ito ay tinatawag na mga karayom. Aling mga puno ang coniferous? Mga bata: Pine, spruce, fir. Tagapagturo: At gayundin ang cedar. Guys, ang mga makata sa kanilang mga tula ay sumasalamin sa pagdating ng taglagas sa iba't ibang paraan, ngunit mayroon silang parehong pangalan. Makinig tayo sa kanila. Nagbabasa ang mga bata ng mga tula tungkol sa taglagas. “AUTUMN” Pabilis nang pabilis ang paglipad ng mga maple Ang mababang vault ng langit ay lalo mong makikita kung paano nawawala ang mga korona, Mas maririnig mo kung paano manhid ang kagubatan. madalas ang Araw ay nagtatago sa kadiliman, lumalamig patungo sa lupa. I. Maznin "AUTUMN" Ang taglagas ay nagkalat ng pintura sa gilid, tahimik na pinahid ito sa mga dahon. Ang puno ng hazel ay naging dilaw, at ang mga maple ay kumikinang, Sa lilang ng taglagas mayroon lamang berdeng oak, Ang taglagas ay umaaliw - huwag magsisi sa tag-araw! Tingnan - ang kakahuyan ay nakasuot ng ginto! Z. Fedorovskaya "AUTUMN" Taglagas. Malamig sa umaga. Sa mga kakahuyan ay nahuhulog ang mga dilaw na dahon. Sa puddles ang yelo ay transparent na asul May puting hamog na nagyelo sa mga dahon. E. Golovin Educator: Magaling guys. At ngayon, iminumungkahi kong kunin mo ang gusto mong gamitin sa pag-sketch ng "leaf fall." Ang mga bata ay kumukuha ng mga pintura, lapis, wax crayon at gumuhit ng "leaf fall" na sinasabayan ng musikang "Voices of Birds". Pagkatapos ng aralin, tinitingnan ng mga bata ang mga iginuhit. Tagapagturo: Magaling. Ang lahat ay nakayanan ang gawain, lahat ay nagtagumpay kawili-wiling mga gawa. Panitikan: "Why Chick's Books" ni G. Graubin. "Pagtuturo sa mga bata na obserbahan at sabihin" N.V. Yolkina. "Kami at ang mundo sa paligid natin» A.N. Kazakov. Mga Kawikaan at mga palatandaan: "Sa taglagas ay may pitong panahon sa labas - naghahasik, humihip, umiikot, gumalaw, lumuha, bumubuhos mula sa itaas, nagwawalis mula sa ibaba." "Ang linden tree ay kumikislap sa sari-saring dahon nito—taglagas ang tawag." "Malamig ang Setyembre, ama, ngunit maraming makakain." "Ito ay Oktubre: kapag natatakpan nito ang lupa - minsan may mga dahon, minsan may niyebe." "Ang mga katutubong pangalan para sa buwan ng Oktubre ay madahon, maputik, tangayin ng hangin, wettail."
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Mga dahilan ng pagkalagas ng dahon Ang pagkalagas ng dahon ay ang pag-angkop ng mga nangungulag na puno at palumpong sa malupit na kondisyon. Kung ang isang nangungulag na puno ay nananatiling may berdeng mga dahon sa taglamig, ito ay mamamatay dahil sa kakulangan ng kahalumigmigan. Ang kahalagahan ng pagkahulog ng dahon sa buhay ng mga nangungulag na puno ay lalong kapansin-pansin kung ihahambing natin ang mga ito sa mga conifer. Ang mga puno ng koniperus (lalo na ang pine at spruce) ay mahusay na nagpaparaya sa tagtuyot. Bilang karagdagan, ang mga karayom ay sumisingaw ng napakakaunting tubig kaysa sa mga dahon ng mga nangungulag na puno. Samakatuwid, ang mga puno ng koniperus ay maaaring manatiling berde sa buong taon. Ang dami ng kahalumigmigan na sumingaw ng mga conifer ay sampung beses na mas mababa kaysa sa mga nangungulag na puno. Ngunit ang larch ay kumikilos tulad ng isang nangungulag na puno at sumisingaw ng kahalumigmigan ng 5 beses na higit pa kaysa sa spruce at 10 beses na higit pa kaysa sa pine. Ang kakayahan ng mga puno ng koniperus na makatipid ng kahalumigmigan ay nakakamit sa pamamagitan ng mga karayom. Ang mga karayom ay may maraming mga aparato upang mapanatili ang kahalumigmigan: makapal na balat, waxy coating. Ang mga dahon ng mga nangungulag na puno ay walang mga adaptasyon na lumalaban sa tagtuyot.
Slide no
Paglalarawan ng slide:
Kapag bumagsak ang mga dahon, ang mga nangungulag na puno ay nag-aalis ng labis na mga mineral na asing-gamot, na nagiging mapanganib sa mga puno at shrub. Habang tumatanda ang mga dahon ng puno, tumataas ang nilalaman ng abo. Ang akumulasyon ng mineral sa mga nangungulag na puno ay nangyayari dahil ang mga dahon ng puno ay sumisingaw ng maraming tubig. Ito ay pinalitan ng bagong kahalumigmigan, na naglalaman ng mga mineral. Ang ilan sa kanila ay pumunta upang pakainin ang nangungulag na puno, ang natitira ay nananatili sa mga dahon. Ang pagkahulog ng dahon para sa isang nangungulag na puno ay normal na kondisyon para sa normal na paglaki at pag-unlad ng halaman. Ang mga puno ng coniferous ay hindi kailangang ibuhos ang kanilang mga karayom sa ganitong paraan, dahil ang mga pine, spruces at iba pang mga conifer ay sumingaw ng napakakaunting kahalumigmigan. Ang larch ay sumisingaw ng kahalumigmigan sa antas ng mga nangungulag na puno, kaya sa isang mahalumigmig na klima, ang mga malambot na karayom ay nalaglag. Kapag bumagsak ang mga dahon, ang mga nangungulag na puno ay nag-aalis ng labis na mga mineral na asing-gamot, na nagiging mapanganib sa mga puno at shrubs. Habang tumatanda ang mga dahon ng puno, tumataas ang nilalaman ng abo. Ang akumulasyon ng mineral sa mga nangungulag na puno ay nangyayari dahil ang mga dahon ng puno ay sumisingaw ng maraming tubig. Ito ay pinalitan ng bagong kahalumigmigan, na naglalaman ng mga mineral. Ang ilan sa kanila ay pumunta upang pakainin ang nangungulag na puno, ang natitira ay nananatili sa mga dahon. Ang pagkahulog ng dahon para sa isang punong nangungulag ay isang normal na kondisyon para sa normal na paglaki at pag-unlad ng halaman. Ang mga puno ng coniferous ay hindi kailangang ibuhos ang kanilang mga karayom sa ganitong paraan, dahil ang mga pine, spruces at iba pang mga conifer ay sumingaw ng napakakaunting kahalumigmigan. Ang larch ay sumisingaw ng kahalumigmigan sa antas ng mga nangungulag na puno, kaya sa isang mahalumigmig na klima, ang mga malambot na karayom ay nalaglag.