9-р сарын 1-ний баярын тойм зураг. Гэрийн сургуулийн сүлд дуу

ҮЗЭГДЭЛ 1

Тэмдэгтүүд :

1.PEPPIУРТ ОЙМОЛ -Томбой охин 2-5-р ангийн сурагчид

2. MALVINA - 2-5-р ангийн сурагчдын үлгэр жишээ охин

Нэгдүгээр ангийн сурагчдаас тэр замаа гаргадаг Пиппи Урт оймс . Тэр утсаа тасалсан уут Тэгээд портфолио .

Пиппи Урт оймс . Өөр өөр замаар яв! Зам тавь! Эцэст нь намайг даван туулахыг зөвшөөрнө үү!Пиппи хөтлөгчдөд хүрч, цүнх, цүнхээ асфальтан дээр тавьж, духаа арчив. ханцуй

Пиппи Урт оймс . ( илтгэгч нарт хандан). Би хоцрохгүй байна уу? Сайн уу? Бэлтгэлээ хийхэд 3 хонож, би бүрэн ядарсан. Одоо бүрэн захиалга! Одоо би шүдээ хүртэл зэвсэглэсэн байна, Та үүнийг амархан гэж бодож байна уу? Мэдлэг, энэ нь маш их жинтэй! Гэхдээ би ухаалаг болно гэж шийдсэн. Тэгээд би шийдсэнийхээ дагуу ийм л байна: би үхнэ, гэхдээ би болно.(Гартаа уут цуглуулж эхлэв.) Та энд хаана сургуульд бүртгүүлэх вэ?

Малвина оюутнуудын дундаас гарч ирдэг

Малвина : Хөгжилтэй!Пиппи урт оймс! Чи хаана байна...(Амьсгал авна.) Би арай ядан барьж чадсан!(Үзэгчдэд хандан.) Сайн уу? Бас хөндлөнгөөс оролцсонд уучлаарай, өнөөдөр ийм том баяр юм байна гэж ойлголоо...

Пиппи Урт оймс : Маш том! Зүгээр л асар том! Би сургуульд явах гэж байна!(Бүх цүнхээ дахин асфальтан дээр тавина.)

Малвина: Тийм үү?

Пиппи Урт оймс : Яг! Намайг хэр их цуглуулсныг харж байна уу? (Цүнх, цүнхийг зааж өгнө.)

Малвина : Та юу цуглуулсан бэ?

Пиппи Урт оймс : Яахав, бүх зүйл өөр байна... Сурах гэж. Тэгээд ном... Гэртээ юу олсоныг чи мэднэ шүү дээ - би бүгдийг авчирсан!

Малвина : Бүгд үү?

Пиппи Урт оймс : Бүгд!

Малвина : Би тэгж бодсон! "Нэхдэг хүмүүст" номыг минь буцааж өгөөч.

Пиппи Урт оймс : . Юу нэхэх вэ?

Малвина : За тэгээд янз бүрийн зүйл - оймс, бээлий, цамц ...

Пиппи Урт оймс : Аа-аа-аа! Гуйя! Өнөөдөр бид сүлжмэл эдлэл хийхгүй гэж бодож байна.

Пиппи номоо өгдөг. Малвина дотогш харав Пиппи цүнхэндээ хийгээд индүү гаргаж авав.

Малвина: Энэ яагаад танд хэрэгтэй байна вэ?

Пиппи Урт оймс : Энэ бол зүгээр л төмөр! Та сургуульдаа цэвэрхэн хувцасласан байх ёстой. Тэгээд би өмдөө саначих вий гэж индүү шүүрч авлаа. Бас хэн нэгэнтэй муудалцвал хөхөрсөн хэсэгт түрхэж болно. Үүн шиг.

Пиппи харуулж байна. Товчлуур дараагийн товчлуурыг нээнэ уут хийгээд тэндээс шүүр гаргалаа

Малвина: За, яагаад энэ вэ?

Пиппи Урт оймс : Нэгэн танил маань надад үүнийг хийхийг зөвлөсөн, тэр сургуулийг сургуулиас шүүрдэх юм бол ядаж миний шүүрээр шүүрдэх болно - энэ нь тийм ч доромжлохгүй байх болно!

Малвина: Тиймээ, найз чинь хошин шогийн мэдрэмжтэй. Гэхдээ энэ бүхэн танд хэрэггүй!

Пиппи Урт оймс : Бүх зүйл үнэхээр шаардлагатай биш гэж үү?

Малвина: Зүгээр л залуусаас асуу! Өнөөдөр нэгдүгээр ангийнхан ч хичээлдээ бэлдэж байлаа. Сургуульд явахдаа юу авч явах хэрэгтэйг тэд танд хэлэх болно.Залуус аа, би сургуульдаа авч явах зүйлээ нэрлэвэл та алгаа ташаарай. Хэрэв энэ зүйл шаардлагагүй бол та хөлөө дэвснэ.

Сурах бичиг, ном,

тоглоомон хулгана,

Цагийн зүтгүүр,

Өнгөт хуванцар,

Сойз, будаг,

Шинэ жилийн маск,

Баллуур болон хавчуурга,

үдэгч, дэвтэр,

Хуваарь, өдрийн тэмдэглэл

Оюутан сургуульдаа бэлэн байна!

Малвина: За, одоо би жинхэнэ сургуулийн хүүхдэд юу хэрэгтэйг ойлгож байна уу?

Пиппи Урт оймс : Ойлголоо! Бэлтгэлээ хийсээр л 3 хоног дэмий үрсэн бололтой...

Малвина: Харин одоо тэр илүү ухаалаг болсон! Бид ч гэсэн алдаанаасаа суралцдаг. Та мэднэ, Пиппи, залууст баярын мэнд хүргэе.

Пиппи Урт оймс : Гэхдээ гэж үү?

Малвина: Яруу найрагчид шиг - яруу найрагт! Зөвхөн нэгдүгээр ангийн сурагчид төдийгүй бүх сургуулийн сурагчид, багш нарт баяр хүргэе.

Пиппи Урт оймс : Цонхны гадаа дахиад есдүгээр сар боллоо

Бас сургууль шиг том хөлөг онгоц,

Дарвуулт явахад бэлэн байна -

Хичээлийн жил дахин эхэллээ!

Малвина: Ялалт, гайхалтай нээлтүүд,

Гэрэлт, сэтгэл хөдөлгөм үйл явдлууд

Мэдлэгийн өргөн хүрээг байлдан дагуулаарай

Мөн "маш сайн" курст байгаарай!

*****************************************************************************



ҮЗЭГДЭЛ 2

Тэмдэгтүүд:

HOSTS

ХАРРИ ПОТТЕР

ГЕРМИОНА

РОН

Тэргүүлэх: Өнөөдөр дэлхийн ер бусын өдөр -
Хөгжим хаа сайгүй, инээмсэглэл, инээд -
Сургууль хүн бүрт үүд хаалгаа нээлээ.

Тэргүүлэх: Бүү гунигтай бай, охид, хөвгүүд,
Тоглоом, санаа, үлгэрийн номон дээр үндэслэсэн.
Сургуулийн амьдралд ид шид хэзээ ч дуусдаггүй,
Үлгэр энд үргэлжилнэ ...

"Харри Поттер" киноны аялгуу тоглодог. Харри, Рон, Гермиона нар гарч ирэв

Харри Поттер: Өдрийн мэнд, ноёд хатагтай нар аа! дэмий үрэхгүй байцгаая шаардлагагүй үгсбаяр хүргэе. Гэхдээ та үнэхээр азтай хүн - өнөөдөр та энэ гайхамшигтай сургуулийн сурагч болно.

Гермиона: Энэ сургуулийн багш нар нэг бус үеийн туршсан хамгийн шинжлэх ухаанч, хамгийн бодит мэдлэгийг өгөхөд бэлэн байна.

Рон: Зөвхөн жинхэнэ мэдлэг л гайхамшгийг бүтээдэг тул танд саваа, шившлэг хэрэггүй!

Харри Поттер: Сургуулийн амьдрал бол мэдлэгийн шат мэт. Та илүү өндөр, дээшлэх - нэг алхамаас нөгөө алхам руу, илүү хэцүү. Бүх бэрхшээлийг хамтдаа даван туулна гэж найдаж байна. Бид зөвхөн шинжлэх ухаанд суралцахаас гадна найзалж сурах болно.

Гермиона: Эцсийн эцэст гол зүйл бол та бүгд сайн, эелдэг, найдвартай байх явдал юмхүн.

Рон: Сургууль урт наслаарай!

Амьдрал урт наслаарай!

Харри: Дүрэм урт наслаарай
Амьд, суралц!"


Гермиона. Бид энэ дүрмийг үргэлж санаж байдаг.
Сурахад хэзээ ч оройтдоггүй шүү найзуудаа!

Харри: Спорт, компьютер гээд миний дуртай хичээл...
Манайд өөр ийм сургууль байхгүй болсон.

Хөгжмийн дугаар.

*************************************************************************

ҮЗЭГДЭЛ 3

Тэмдэгтүүд:

АЛИАЛАА – 5-6-р ангийн 2 сурагч

УЛААН НҮҮД - 1-2-р ангийн сурагч

Буратино - 1-2 ангийн сурагч

Муу хөгжим сонсогдож байна. Алиалагч нар дуусна.

1-р алиалагч: Сайн уу?

2-р алиалагч: . Сайн уу?

Хамтдаа: Тавтай морил! Намар та бүхнийг энд авчирсан гэдгийг бид мэднэ!

1-р алиалагч: есдүгээр сар ирлээ.

Мартагдсан тоглоом!

Сургуулийн цүнхтэй

Хүүхдүүд яарч байна!

2-р алиалагч: Тэр орохоор яарч байна

Гэрэлт анги руу

Тэгэхээр ердөө тав

Чамайг аз жаргалтай болго.

Фонограм асаалттай байна "Үлгэрт зочлох нь" телевизийн шоуны дэлгэцийн амрагчид. Олон хүүхдүүдийн дундаас гартаа ном барин гарч ирсэн Пиноккио, Улаан малгайт хоёр бүжиглэж, дууны аяыг дуулж байна.

1 алиалагч: Хэн нэгэн бидэн рүү гүйж байна

Цугларсан хүмүүсийг салгаж байна

Би тэдний талаар одоохондоо юу ч олж чадахгүй байна.

2-р алиалагч: Тийм ээ, энэ бол дэггүй Пиноккио ба

Бяцхан улаан малгайт түүнтэй хамт явдаг

1-р алиалагч : Чамайг харсандаа маш их баяртай байна

Энэ өдөр, энэ цагт.

2-р алиалагч : Хүүхдүүд таны тухай кино, үлгэр мэддэг

Тэднийг үзэх, уншихад таатай байдаг.

1-р алиалагч: Юу чамайг энд авчирсан бэ?

2-р алиалагч: Магадгүй танд бидний тусламж хэрэгтэй байна уу?

Пиноккио:

Карло над руу унав

Би ном худалдаж авсан

Тэгээд би шийтгэсэн

Би сургууль руу явсан.

Би энд байна гэж хэлсэн

Тэд чамд бүгдийг заах болно

Ямар ч ном

Би уншиж чадна.

Сайхан зургуудын номонд

Тоолж чадахгүй байна

Гэхдээ дотор нь юу бичигдсэн байдаг -

Би уншиж чадахгүй байна.

Магадгүй би энд байгаа байх

Тэгээд би болно

Аавдаа туслаач!

Улаан малгайт:

Ээж надад хэлсэн:

"Охин минь, сурах цаг боллоо.

Мэдлэг хаана ч байж болно

Хэрэгтэй!"

Надад хурдан хэлээч

Тэд энд юу зааж байна вэ?

Би хичээх болно

Бүгдийг сур!

Би сурахыг хичээх болно

Тиймээс үлгэрт гардаг

Та надаар бахархаж болно!

1-р алиалагч: Тэд сургуульд юу заадаг вэ?

Дууг нь сонсоорой.

Сургуульд сурах -

Үргэлж сонирхолтой!

2-р алиалагч: Нэгдүгээр ангийн сурагчид, та бүхэндээ

Манайд хурдан ирээрэй

1-р алиалагч: Залуус аа, бидэнд туслаач

Мөн дууг дагаж дуул!

“Тэд сургуульд юу заадаг вэ” дууны фонограмм асаалттай байна (хөгжим В. Шайнский, үгийг М. Пляцковский бичсэн). Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд дуулж, бүх хүүхдүүд найрал дууны үгтэй хамт дуулдаг. Бяцхан улаан малгайт ба Пиноккио (хамтдаа).

Пиноккио: Та үүнийг тодорхой тайлбарлав

Сурах нь ямар таатай вэ!

Улаан малгайт: Одоо шүлгээ уншаарай!

Мэдлэг, сургуулиа алдаршуулах!

Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд шүлэг уншдаг

Өнөөдөр бид 9-р сарын 1-нд зориулсан скитүүдтэй - тэдгээрийг хоёр хэсэгт хувааж болно, эсвэл нэг хэлбэрээр тоглож болно - хөшиг хаахад зориулж богино завсарлагатай, тэр ч байтугай бэлгэдлийн хувьд 2 үйлдэлтэй.

"Бүү ай, би чамтай хамт байна!" Зөвлөлтийн хөгжимт киноны зураг, Митрофанушкагийн дүр (хэрэв өнөөгийн залуучууд миний юу хэлэх гээд байгааг ойлгож байгаа бол) болон бодит жишээн дээр үндэслэн би уран сайхны кинонуудыг зохион бүтээсэн.

Дашрамд хэлэхэд, хэрэв та энэ киног үзээгүй бол үзээрэй! Зарим мөчүүд одоо гэнэн харагддаг ч нарийн хошигнолтой кино.

9-р сарын 1-ний үзэгдэл: дүрүүд

1-р бүлэгт: ээж, аав, нэгдүгээр ангийн хүү.

2-р бүлэгт: ээж, аав, хүү - төгсөлтийн оюутан.

Хэн хэнийг дүрслэх вэ - нөхцөл байдлын дагуу шийдээрэй. Хүүхдийн дүрд ахлах сургуулийн сурагч, ээжийн дүрд эрэгтэй багш тоглосон ч гэсэн би дүрүүдийг тань үзэгчдийн хүлээж байгаагаар дуудах болно.

Одоо шууд

9-р сарын 1-ний 1-р хэсэг.

6-7 настай хүү ширээний ард суугаад цомогт ямар нэгэн зүйл зурж байна. Түүний эргэн тойронд хоёр талд нь ээж, аав байдаг.

Хүү минь зурахаа боль, маргааш 9-р сарын 1, чи анх сургуульдаа явах ёстой, бэлтгэлээ хийх хэрэгтэй.

Хүүхэд, ажлаасаа харалгүй:

Би тэр сургуульд явахыг хүсэхгүй байна, би явахгүй!

Хүү минь, чи бас тэнд зурж болно, яаж зөв хийхийг зааж өгнө.

Би хүсэхгүй байна, гэртээ зурах нь дээр!

Хүү минь, чи олон эрдэм сурч, бичиг үсэгтэй, боловсролтой болно!

Би хүсэхгүй байна, би аль хэдийн ухаантай!

Өдий хүртэл чимээгүй байсан аав орж ирээд:

Би тайлбарлая. Хүү минь, сургууль бол завсарлагааны үеэр уралддаг том коридортой газар.

Тийм ээ, Мишка гүйж байсан, эцэг эх нь сургуульд дуудагдсан, дараа нь тэд долоо хоногийн турш түүний бүх тоглоомыг авч явсан. Хүсэхгүй байна!

Та мөн ахлах ангийн сурагчдад анзаарагдахгүй цүнхээ онгойлгож болох ба бүх зүйл асгарч - үзэг, дэвтэр, бүх зүйл жингэнэж, шатаар нисдэг - энэ нь маш сонирхолтой юм!

Аав нь мөрөөдөмтгий харагдаж байгаа ч хүү нь түүнийг дэлхий дээр эргүүлэн авчирч, ширүүн дуугаар:

Жүжигчид:
- Илтгэгч;
- нэгдүгээр ангийн сурагчид;
- Нэгж;
- тав;
- Ахлах сургуулийн сурагч.

Тэргүүлэх:Өдрийн мэнд сурагчид, эцэг эхчүүд, багш нар, мэдээж нэгдүгээр ангийн сурагчид. Анхны хонхны баярын энэхүү гайхамшигт баярт та бүхнийг хүрэлцэн ирэхэд таатай байна. Хүүхдүүдээ анх удаа сургуульд нь хүргэж өгөх мөч ирэх энэ сайхан өдрийг хүн бүр удаан хүлээсэн бөгөөд өнөөдөр энэ мөч ирлээ. Энэхүү баяр хөөртэй, гайхалтай мөчид чин сэтгэлээсээ баяр хүргэж, ирэх хичээлийн жилд маш сайн сурлага, тэвчээр, хамгийн сайн сайхан бүхнийг хүсэн ерөөе.

Өнөөдөр бидний ёслолын цуглаан дээр бид хамгийн залуу зочид болох нэгдүгээр ангийн сурагчдад эхний үгийг хэлж байна.

- Өнөөдөр бид анх удаагаа
Бид тантай нэгдүгээр ангид орох гэж байна,
Тиймээс биднийг хүлээн авч,
Хайрлаж, найзууд болоорой
Та өнөөдөр бидэнтэй нэгэн зэрэг хамт байна.

- Бид одоо маш том болсон,
Бид хүүхэд биш болсон
Бид дажгүй нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд
Биднийг ч бас хүндэл, чи!

- Өнөөдөр би нэгдүгээр ангийн сурагч боллоо!
Би өглөө бүх хүүхэлдэйг арилгасан,
Би ном, дэвтэр авч,
Тэгээд би сургууль руугаа гүйлээ
Баяр хүргэе!

- Өө, би ямар ухаантай юм бэ?
Эдгээр нумаар
Би сургуульдаа бэлдэж байна,
Нэгдүгээр ангийн сурагч болсон!

Тэргүүлэх:Эрхэм нэгдүгээр ангийн сурагчид, сайхан шүлэг бичсэнд баярлалаа. Та нар мундаг шүү.

(Гэнэт "нэгж" дуусна).

………………………………….

Танилцуулгын хэсгийн төгсгөл. Худалдан авах зориулалттай бүрэн хувилбарүзэгдлүүд сагсанд очдог. Төлбөр төлсний дараа материалыг материалтай хуудас болон цахим шуудангаар танд илгээх холбоосоор татаж авах боломжтой болно.

Зуны улиралд бүх сургуулийн сурагчид, багш нар хичээлийн жилийн урт хугацааны амралтаа авдаг. Гэхдээ амралт бол амралт бөгөөд та хичээлийн шинэ жилдээ урьдчилан бэлдэх хэрэгтэй. Ялангуяа есдүгээр сарын 1-ний шугамын хувьд. Харин бид танд элсэн дээр бага зэрэг удаан хэвтэж, наранд шарах боломжийг олгож байна. 9-р сарын 1-нд бид танд зориулж ноорог бичсэн тул. Бид хоёрыг гаргаж ирсэн хөгжилтэй үзэгдлүүд, 9-р сарын 1-нд тохируулах боломжтой бөгөөд дараа нь таны сурагчид хичээлийн шинэ жилийг сайхан сэтгэлээр угтах болно.


9-р сарын эхний тойм зураг - хоёр найз.
Петр:Сайн байцгаана уу, зугаалцгаая?
Vova:Би хүсч байна, гэхдээ би маргааш нэгдүгээр ангид орох ёстой тул чадахгүй байна. Ээж намайг жаахан ухаантай болох хэрэгтэй гэж хэлсэн.
Петр:Хөөх, сайхан байна, гэхдээ надад хичээл орохоос өмнө бүтэн жил хүлээх үлдлээ, би жижигхэн хэвээр байна. Тэгээд одоо гудамжинд хэнийг дуудах вэ, манай найзууд бүгд сургуульд сурдаг.
Vova:Гэхдээ та хичээлдээ явах шаардлагагүй, тэнд суугаад хонх дуугарахыг хүлээх хэрэгтэй. Та одоо ч гэсэн эрх чөлөөтэй амьдарч байна гэж хэлж болно. Гэхдээ би сургуульд явахыг үнэхээр хүсэхгүй байна, би зүгээр л чөлөөтэй байхыг хүсч байна!
Петр:Сургууль яагаад ийм муу байдаг юм бол тэнд эрх чөлөө байхгүй гэж үү? Дениска бид хоёр сургуульд явахыг нэг жилийн турш мөрөөдөж байсан ч бидний хувьд арай эрт байна. Зургаан сарын дараа уулзъя, чи надад сургууль дээр ямар байгааг хэлж болно, за.
Vova:Алив, би тэнд таалагдаж, бодлоо өөрчилнө гэж найдаж байна. Магадгүй тэнд тийм ч муу биш байх. Би зүгээр л маш их санаа зовж байна. Тийм ээ, та жилд 9 сар, 11 жил сурах хэрэгтэй болно.
Петр:Мэдээж танд таалагдах болно. Димка ах маань аль хэдийн 5-р ангид орчихсон, одоо ч гэсэн тэр хэмжээгээр сурахыг хүсч, зун сургуульдаа хүртэл явдаг. Тэнд шинэ найзууд байгаа учраас олон сонирхолтой, хөгжилтэй зүйл болж байна.
Vova:Магадгүй чинийх үнэн байх. Би чамд хэлж байна, би маш их санаа зовж байна. Үнэн, би юунд санаа зовж, юунаас айж байгаагаа мэдэхгүй байна.
Петр:Битгий их санаа зов. Одоо суралцах нь маш нэр хүндтэй, гайхалтай юм. Тэгээд чи миний хичээлд туслана. Та ухаалаг, чадварлаг байх болно.
Vova:За, тиймээ, би одоо сурахыг хүссэн. Хэрэв та сурахгүй бол тэнэг болно, тэнэг амьдрах нь маш хэцүү гэдгийг та харж байна. Гэхдээ та сурсан зүйлээ мартахгүй, бүр тусалсан гэж хэлэх болно!

Хөвгүүн үсэрч, охин олсоор үсэрч байна.
Охин:сайн уу, чи хопскоч тоглодог уу?
Хүү:Тийм ээ, би тоглож байна, гэхдээ намайг битгий зовоо, би бэлтгэл хийж байна, би өнөөдөр нэгдүгээр ангид орох гэж байна.
Охин:Өнөөдөр би нэгдүгээр ангид орох гэж байна, тэнд их сайхан байна гэж бодож байна.
Хүү:Үүнийг хэн чамд хэлсэн бэ? Эцэг эх үү? Би тэдний үзэл бодолд итгэхгүй байна, чи өөрөө бүгдийг харах хэрэгтэй.
Охин:Гэхдээ би хувьдаа уншиж, бичиж сурдаг сургуульд сурмаар байна.
Хүү:Би яагаад үүнийг судлах ёстой юм бэ?
Охин:Үнэхээр үү?
Хүү:Мэдээжийн хэрэг үнэн, та юу унших ёстой вэ?
Охин нэг шоколад гаргаад:Энд юу бичсэн байна вэ?
Хүү:Сүүтэй шоколад.
Охин:Энэ нь яагаад сүүн өнгөтэй байна вэ?
Хүү:Яагаад гэдгийг нь мэдэхгүй, энэ бүгдийг бичсэн. Хар сүүгээр хийсэн юм болов уу!
Охин:Хөөх, чи трико өмссөн юм уу?
Хүү:Үгүй ээ, эдгээр нь өвдөгний оймс юм.
Охин:Битгий худлаа ярь энэ чинь яг л охиных шиг трико шүү ха ха хэ хэ.
Хүү:За, таны нэгдүгээр анги хэд вэ? Та бага хэвээр байна, манай хотын төсвөөс нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдэд бэлэг болгон 3 сая рубль хуваарилсныг би мэднэ.
Охин: 3 сая хэд вэ?
Хүү:Нэг залуу нэг тоглолтонд 1 сая хожсон байхад аав нь ийм их мөнгө гэж хэлсэн (хүү гараа хажуу тийш нь дэлгэж, 1 саяыг харуулсан). Тэгэхээр 3 сая бол ийм их (хүү гараа улам өргөн дэлгэхэд 3 сая бол бүр ч их байгааг харуулж байна).
Охин:Хөөх, маш олон байна, би ийм олон бэлэг авч чадахгүй.
Хүү:Тиймээс энэ нь зөвхөн танд биш, манай хотын нэгдүгээр ангийн бүх хүүхдүүдэд зориулагдсан юм.
Охин:Дараа нь энэ нь бага зэрэг болж хувирдаг.
Хүү:Энэ нь хангалтгүй юм шиг санагдаж байна, ямар нэг зүйл, ялангуяа бэлэг нь хангалтгүй байх нь надад таалагддаггүй.
Охин:Гэхдээ та үүнийг нээхэд би дургүй, энэ нь илүү эелдэг гэнэтийн бэлэг бөгөөд чамд аль хэдийн байгаа тоглоом байна (тэр чимээгүйхэн уйлж эхлэв).
Хүү:Чи яагаад уйлаад байгаа юм?
Охин:Тийм ээ, би өчигдөр ээж аавдаа заан, аав нь түүнийг тахиа гэж хэлснийг санаж байна.
Хүү:Тэгээд яагаад үүнээс болж уйлсан юм бэ?
Охин:тэгээд би хэн бэ?
Хүү:Би мэдэхгүй байна, би хэн нэгэнтэй шалгах хэрэгтэй болно.
Тохиромжтой багш:Залуус аа, та 1А-ийнх уу?
Найрал дууны залуус:Тиймээ
Багш:Тэгээд энд юу хийж байгаа юм бэ, бүрэлдэхүүн эхлэх гэж байна. Таны нэр хэн бэ?
Хүү:Серёжа
Охин:Аня
Багш:Би бол Светлана Юрьевна. Серёжа, чи сайхан зангиатай байна.
Хүү:Баярлалаа, энэ аавынх.
Багш:Аав өөрөө хаана байна?
Хүү:Гэртээ зангиа хайж байна.
Охин:Светлана Юрьевна, яагаад тэд хөлөг онгоцууд гасдаг гэж хэлдгийг та мэдэхгүй байна уу?
Багш:Тэд ёолдоггүй, живдэг
Охин:Светлана Юрьевна, яагаад тэд живж буй хөлөг онгоцноос харх шиг зугтдаг гэж хэлдэг вэ?
Багш:Залуус аа, бид бүрэлдэхүүндээ орох цаг болсон, эс тэгвээс бид бүх зүйлийг алдах болно.
Эндээс та эхэлж болно ёслолын хэсэгзахирагчид.

Хоёр хөтлөгч гарч ирэв (багш нар дүрд тоглодог).

Илтгэгч 1:
Анхаар! Анхаар!

Илтгэгч 2:
Бид шугамыг нээж байна!

Илтгэгч 1:
Бүгдэд нь есдүгээр сарын мэнд хүргэе!

Илтгэгч 2:
Баяр хүргэе!

Илтгэгч 1:
Хичээлийн шинэ жилийн мэнд хүргэе!

Илтгэгч 2:
Манай сургууль, сайн уу!

Илтгэгч 1:
Мэдлэгийн шинэ аялалаа эхлүүлцгээе!

Илтгэгч 2:
Залуус аа, хичээлийн шинэ жилийн мэнд хүргэе!

Илтгэгч 1:
Анхаар!

Илтгэгч 2:
Амьсгаагаа барь!

Илтгэгч 1:
(Нэр боловсролын байгууллага) ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчдыг урьж байна!

Илтгэгч 2:
Яагаад ирээдүй гэж? Аль хэдийн бодит!

Илтгэгч 1:
Тэд анхны дуудлагын дараа л жинхэнэ байх болно! Уулз!

Илтгэгч 2:
Мэдлэгийн ертөнцөд тавтай морил залуусаа!

Эхний ангиас гарах (хүүхдүүдийг төгсөх ангийн сурагчид удирддаг).

Гель бөмбөлөгүүдийг тэнгэрт хөөргөж, түүнд ангийн нэр бүхий тууз наасан (анги тус бүрээс нэг бөмбөлөг). Мэдээжийн хэрэг, эхний ангиуд эхлээд эхэлнэ.

Илтгэгч 1:
Өө! Бүгд энд байна!

Илтгэгч 2:
Амралт эхэлж болно!

ОХУ-ын Төрийн дуулал эгшиглэж, төрийн далбааг ёслол төгөлдөр мандуулна.

Хоёр хөтлөгч:
Ёслолын шугам, өдөрт зориулагдсан(Боловсролын байгууллагын нэр) талаархи мэдлэг нээлттэй байна!

Энэ үед бутны цаанаас эсвэл өөр тагны цаанаас хоёр хүн хөтлөгч 2 руу даллаж байна. Илтгэгч 1 тэднийг анзаарав.

Илтгэгч 1:
Энэ ямар төрлийн амьтан бэ?!

Хичээлийн шинэ жил:
Бид унтчихлаа!

Дуудлага:
Юу нь болохгүй байгаа юм бэ?

Илтгэгч 1:
Гараад ир, бүгд чам руу харцгаая!

Хичээлийн шинэ жил, хонх наран шарлагын шорт, подволк, толгой дээрээ бейсболын малгай, мөрөн дээрээ үүргэвчтэй хувцас өмссөн байна.

Илтгэгч 1:
Та үүнийг хэрхэн тайлбарлах вэ? Миний мэдэхээр хэн ч нүүр будалт зохион байгуулаагүй.

Хичээлийн шинэ жил:
Тэгээд юу гэж? Бодоод үз дээ, тэд нэг сарын амралт авахыг хүссэн хэвээр байна. Бид хүмүүс биш гэж үү? Амрахыг хүсэхгүй байна уу? Түүнээс гадна бид зөвхөн өөрсдийнхөө төлөө хичээгээд байгаа юм биш. Үүнийг хэн эсэргүүцэх вэ? Оюутнууд уу? Багш нар? Эсвэл авга эгч Паша (цэвэрлэгч эмэгтэйн нэр - энэ нь зөвхөн хошин шогийн мэдрэмжтэй бөгөөд эдгээр үгсэд гомдоогүй тохиолдолд л боломжтой юм)?

Илтгэгч 1:
Хүн бүр амрах дуртай, үүнийг үгүйсгэх аргагүй, гэхдээ уламжлал, дүрэм журам байдаг. Яг үүнтэй адил хуралгүйгээр амралтаа аваад сунгасан. Үүнийг хаана харсан бэ?

Дуудлага:
Бид зөвлөлдсөн.

Илтгэгч 1:
Хэнтэй?

Дуудлага:
Чадварлаг нөхдүүдтэй.

Илтгэгч 1-ийн хажууд Илтгэгч 2:
Би энэ чадварлаг царайг харж байна!

Илтгэгч 2, шалтаг тоочиж:
Энэ нь зөвхөн би биш, хамтын шийдвэр байсан.

Хичээлийн шинэ жил:
Тэгэхээр юу таныг зовоож байна вэ? Тэд чамаас юу асуугаагүй юм бэ? Эсвэл дахиад нэг, хоёр сарын амралт агаарт байна уу?

Илтгэгч 1:
Яаж ойлгохгүй байнаа!!! Ёслолын скриптийг бэлдлээ! Хүндэт зочдыг урьж байна! Тогооч нар ширээ засахдаа шаргуу ажиллаж байна!

Дуудлага:
Тэгээд юу гэж? Бүгдээрээ тогооч нарын хөдөлмөрийн үр шимийг хамтдаа хүртэцгээе. Тиймээс, суугаад амралтаараа явцгаая!

Хичээлийн шинэ жил:
Тэгээд ёслол хийх гэж байгаа сценарид чинь хэн саад болж байна вэ? Ингээд үдэж, хүндэт зочдыг сонсож, Дуудлагад зөв зүйтэй гэж үзсэний дагуу амттай ширээний ард найрсаг хамт сууцгаая.

Илтгэгч 1:
БА?

Дуудлага хийх(Хичээлийн шинэ жил рүү бөхийв):
Тэр юу хүсдэг вэ? Цагаан толгойн мэдлэгээ шалгана уу?

Хонх болон хичээлийн шинэ жил хамтдаа чанга дуугарна:
Мөн богино!

Илтгэгч 1:
Алиалагчаа боль!

Хичээлийн шинэ жил:
Та яг юу хүсч байна вэ?

Илтгэгч 1:
Чи энд ийм муухай байдалд орохгүйн тулд!

Дуудлага хийх(шортныхоо бүсэлхийг гараараа бариад):
Намайг тэднийг тайлахыг хүсч байна уу? Надад сургуулиас нуух зүйл алга.

Илтгэгч 1:
Үгүй! Энэ боломжгүй! Ус!

Хичээлийн шинэ жил:
Оргилуун дарс!

Илтгэгч 2(Хөтөлбөр 1-д нэр, овог нэрээр нь хандсан):
Тайвшир. Ийм аймшигтай, нөхөж баршгүй зүйл тохиолдсонгүй. Эхэлцгээе, эс тэгвээс мөрийг үргэлжлүүлье. Бид бүгд өөрсдийнхөө. Мөн тэдний гадаад төрх нь залууст төвөг учруулдаггүй. Нээрээ залуусаа?

Хүүхдүүд:
Үгүй!

Илтгэгч 1:
Харин хүндэт зочдыг яах вэ?

Хичээлийн шинэ жил:
Бид хүндэт зочидтой ямар нэгэн байдлаар нийтлэг хэл олох болно. Эцсийн эцэст та л уурлаж бухимдаж байна. Захирал хүртэл чимээгүй байна.

Илтгэгч 1:
Зохиол бичих нь надаас шалтгаална.

Дуудлага:
Тиймээс замаа хөтөл!

Илтгэгч 1:
Тиймээс дэг журам алдагдсан. Би дахин тохируулах хэрэгтэй байна. Би үүнийг хэзээ хийх вэ?

Хичээлийн шинэ жил:
Үүнийг бид өөрсдөө хариуцдаг. Явж, эгнээ соль.

Хөтлөгчид хажуу тийшээ алхана. Хонх дуугарч, шинэ хичээлийн жил бүжиг, дуу тоглодог бол залуустай хамт байвал илүү сонирхолтой байх болно. Түүнээс гадна үүнийг төлөвлөөгүй. Хэрэв дуу (ямар ч алдартай, жишээлбэл, Ю. Энтиний үгтэй "Хэрэв сургууль байхгүй байсан бол" эсвэл тийм ч сайн мэддэггүй ч сонирхолтой, жишээлбэл, Э. Обуховагийн "Дресси Петерс" дуу бол ), дараа нь хонх, хичээлийн шинэ жилийг микрофоноор дуулж хүүхдүүдэд ойртоно янз бүрийн насныИнгэснээр тэд өөрсдөө ч шүлгээс хэдэн үг дуулдаг. Та зөвхөн нэг дуугаар өөрийгөө хязгаарлах шаардлагагүй. Хэрэв энэ нь бүжиг юм бол тэд өөрсдөө тодорхой хугацаанд бүжиглэсний дараа хүүхдүүдийг ерөнхий тойрогт татдаг.

Хөтлөгчид буцаж байна.

Илтгэгч 1:
Захирал (бүтэн нэр, боловсролын байгууллагын нэр) салах цаг болжээ!

Дуудлага:
Анхаарна уу, үг! Чехов (захиралын нэр, овог нэр) гэрээсэлсэн шиг товчхон бай.

Илтгэгч 1:
Чи дахиад байна уу?

Дуудлага:
Тэгээд юу гэж? Би өөрийгөө ямар эрдэм мэдлэгтэй гэдгээ сая харууллаа. Багш нартаа бүгдэд нь баярлалаа. Би агуу хүмүүсийн хэрэгтэй бүх үгийг мэддэг.

Илтгэгч 2:
Та бүх зүйлийг аль хэдийн цэгцлэхэд хангалттай. Захиралын нэр, овог нэр өгнө үү.

Сургуулийн захирлын хэлсэн үг

Илтгэгч 1:
Одоо бүх зүйл эмх цэгцтэй, эрхэмсэг болсон! Эрхэм зочдоо танилцуулъя (хүндэт зочдын амнаас жагсааж, баяр хүргэж, салах ёс гүйцэтгэх).

Илтгэгч 1:
Сургуульд олон янзын ойлголт байдаг.

Илтгэгч 2:
Сургууль бол өдөр тутмын амьдрал.

Илтгэгч 1:
Сургууль бол амралт.

Илтгэгч 2:
Сургууль бол чиний болон миний аз жаргал.

Илтгэгч 1:
Сургууль бол найрсаг гэр бүл юм.

Илтгэгч 2:
Сургууль бол бидний багш нар!

Илтгэгч 1:
Тийм ээ! Тэд stamen гэж юу болохыг, амеба гэж юу болохыг танд хэлэх болно.

Илтгэгч 2:
Бас бидний байгаль ямар сонирхолтой вэ.

Илтгэгч 1:
Хаана үржүүлэх, хаана хасах вэ.

Илтгэгч 2:
Математикийн багш танд үүнийг ойлгож, ойлгоход тусална.

Илтгэгч 1:
Хүчиллэгийг хэрхэн яаж асгах вэ.

Илтгэгч 2:
Сургуулийг дэлбэлэхгүйн тулд.

Илтгэгч 1:
Та энэ бүхнийг мэдэх хэрэгтэй.

Илтгэгч 2:
Химийн хичээлийг А-тай тэнцэх.

Илтгэгч 1:
Эрин үе, огноо.

Илтгэгч 2:
Хувь тавилан, нүүр царай.

Илтгэгч 1:
Хуудасны түүхийг хадгалах.

Илтгэгч 2:
Физик хэрэгтэй!

Илтгэгч 1:
Физик бол чухал!

Илтгэгч 2:
Физик судлах.

Илтгэгч 1:
Та залхуу байх ёсгүй!

Илтгэгч 2:
Манай оюутнууд сургуулийн амьдралын талаар юу хэлэх вэ?

Хүүхдүүд тоглодог (багш, сурагчдын тухай комик шүлэг, сэдэв, баяр хүргэх шүлэг).

Илтгэгч 1:
Үүнийг үггүйгээр яг адилхан тодорхой хэлж болно. (Бүжигт оролцож буй оюутнуудыг) урьж байна.

Сурагчдын бүжиг нь сургуулийн сэдвээр байх нь дээр, жишээлбэл, та зүгээр л заагч ашиглаж болно. Дараа нь дуунууд байж болно, хэрэв тэдгээр нь хор хөнөөлгүй өөрчлөлтүүд байвал илүү дээр юм.

Энэ хооронд хонх дуугарч, хичээлийн шинэ жил дуусч, дуусч байна концертын хөтөлбөралбан ёсны хувцастай буцаж ирнэ. Шинэ хичээлийн жил нь Мэдлэгийн түлхүүрийг (шинэ хичээлийн жилийн огноог үүн дээр зааж өгсөн) захиралд өгдөг. Хонхчин хонхыг гаргаж ирээд ахлах, нэгдүгээр ангийнханд дамжуулдаг. Эхний хонх дуугарч байна! Хичээлийн шинэ жил эхэллээ!