ინგლისური: წერილის წერა. OGE წერილის მასალა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის (GIA) მოსამზადებლად ინგლისურში Letter ინგლისურ ენაში 9
19ა) წაიკითხეთ წერილი და თქვით რა ინფორმაციის ცოდნა სურს კევინს.
ბ) ხელახლა წაიკითხეთ წერილი და აღწერეთ ვინ არის კევინი. როგორი ადამიანია მისი და?)
Ძვირფასო მეგობარო,
მე მქვია კევინი. თითქმის თექვსმეტი წლის ვარ და მაინტერესებს მოგზაურობა. ჯერ ბევრგან არ ვყოფილვარ, მაგრამ ბევრი გადაცემა მაქვს წაკითხული და ნანახი ეგზოტიკურ ადგილებში მოგზაურობის შესახებ. ამას წინათ რუსეთზე ვკითხულობდი და მეჩვენება, რომ ეს ფანტასტიკური ადგილია! მე და ჩემი და, ქეთი (ის თოთხმეტი წლის) ვაპირებთ რუსეთში წასვლას მომდევნო არდადეგებზე და იქ გავატაროთ დრო. ძალიან მადლობელი ვიქნები, თუ მომცემთ რჩევებს მოსანახულებელი ადგილების შესახებ.
რამდენიმე ინფორმაცია თქვენს შესახებ:
ვარ სპორტსმენი, კარგად ვცურავ, ვზივარ ველოსიპედით და ვზივარ ცხენებზე.
მიყვარს სწავლა და დაკვირვება ველური ბუნება. ჩემი დაც საკმაოდ სპორტსმენია
იგი დაინტერესებულია სხვა ქვეყნების ისტორიით, ზღაპრებითა და სიმღერებით
ჩვენ გვიყვარს სხვადასხვა ატრაქციონები
მოუთმენლად ველოდები თქვენს პასუხს.
იმედი მაქვს შევხვდები, როცა რუსეთში ვიქნებით,
ა) კევინი მიდის რუსეთში სთვისმომავალი დღესასწაულია, ამიტომ მას სურს მიიღოს გარკვეული ინფორმაცია ამ ქვეყანაში ღირსშესანიშნავი ადგილების შესახებ.
კევინი რუსეთში მიდის მომავალი არდადეგებისთვის, ამიტომ მას სურს მიიღოს ინფორმაცია იმ ატრაქციონების შესახებ, რომელთა მონახულებაც ღირს ამ ქვეყანაში.
ბ) წერილის მიხედვით, კევინი ძალიან ცნობისმოყვარე და კარგად მომრგვალებული ადამიანია. მას ურჩევნია ღირშესანიშნაობების დასასვენებლად წასვლა და საინტერესოა ეგზოტიკურ ქვეყნებში მოგზაურობის შესახებ კითხვა. ის ასევე სწავლობს ველურ ბუნებას და უყურებს საგანმანათლებლო პროგრამებს ტელევიზორში. გარდა ამისა, კევინი ნამდვილად სპორტულია, რადგან უყვარს ველოსიპედით სიარული, ცურვა და ცხენოსნობა.
მისი დაც სპორტსმენია. იგი დაინტერესებულია სხვა ქვეყნების კულტურებით და უყვარს ძველი ტრადიციების წარმოშობის შესწავლა. მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია ისეთი რამ, როგორიცაა უცხო ისტორია, სიმღერები და ხალხური ზღაპრები. რა თქმა უნდა, უყვარს მოგზაურობა და უცხოეთში ტურისტული ატრაქციონების მონახულება.
წერილის მიხედვით, კევინი ძალიან ცნობისმოყვარე და მრავალმხრივი ადამიანია. მას ურჩევნია ღირსშესანიშნაობების დათვალიერება არდადეგებს და საინტერესოდ ეცნობა ეგზოტიკურ ქვეყნებში მოგზაურობის შესახებ. ის ასევე სწავლობს ველურ ბუნებას და უყურებს საგანმანათლებლო პროგრამებს ტელევიზორში. გარდა ამისა, კევინი, როგორც ჩანს, ძალიან ათლეტურია, რადგან უყვარს ველოსიპედი, ცურვა და ცხენოსნობა.
მისი დაც სპორტსმენია. იგი დაინტერესებულია სხვა ქვეყნების კულტურით და უყვარს ძველი ტრადიციების წარმოშობის შესწავლა. მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია ისეთი რამ, როგორიცაა უცხო ისტორია, სიმღერები და ზღაპრები. რა თქმა უნდა, უყვარს მოგზაურობა და უცხოეთში ტურისტული ატრაქციონების მონახულება.
19 ა) წაიკითხეთ წერილი და თქვით რა ინფორმაციის მიღება სურს კევინს.
ბ) კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ წერილი და აღწერეთ როგორი ადამიანია კევინი. როგორი ადამიანია მისი და?
ძვირფასო სვეტა,
Მადლობა წერილისთვის. გუშინ მივიღე.
დიდი იყო თქვენგან მოსმენა. როგორ არის თქვენი ახალი სამუშაო?
ხუთშაბათს ვცადე შენთან მოხვედრა, მაგრამ ხაზი ყოველთვის დაკავებული იყო. იმედი მაქვს, პირველ კვირებს კარგად გაატარებ.
მე უკვე სამი კვირაა გერმანიაში ვარ. აქ ძალიან მშვიდია. ქუჩებში ძალიან ცოტა ხალხია - მხოლოდ მანქანები.
ყოველდღე უფრო და უფრო ცივა. ზამთარში ქუჩებში თოვლი არ არის და მე მენატრება ჩვენი თოვლიანი რუსული ზამთარი.
აქ ხალხი საშობაოდ ემზადება. სახლების ყველა ფანჯარას ანგელოზებით, ნაძვის ხეებითა და ნათურებით ამშვენებენ და როცა ბნელდება, ზღაპარს ჰგავს. ზოგს მოსწონს საშობაოდ გაქცევა. მთაში მიდიან ან ახლობლებს სტუმრობენ, ჩემი მეგობრები კი სახლში დარჩენას აპირებენ.
გასულ კვირას გავცივდი და თავს ძალიან ცუდად ვგრძნობდი. მე ამას ახლახან გავუმკლავდები და ახლა უკეთ ვგრძნობ თავს.
როცა დავბრუნდები, მეტს გეტყვით.
უკაცრავად, ახლა უნდა გავჩერდე, ამაღამ უნდა მოვამზადო.
Საუკეთესო სურვილებით,
ვერა
ქვემოთ მოცემულია სტუდენტური გადაწყვეტილებები საგამოცდო ამოცანების შესახებ. შეაფასეთ თითოეული მათგანი USE ამოცანების შემოწმების კრიტერიუმების შესაბამისად. ღილაკზე „შემოწმების“ დაჭერის შემდეგ გაიგებთ სწორ ქულას თითოეული გადაწყვეტისთვის. დასასრულს შედეგები შეჯამდება.
დავალება No1122
თქვენ გაქვთ 30 წუთი ამ დავალების შესასრულებლად. თქვენ მიიღეთ წერილი თქვენი ინგლისურენოვანი კალამი მეგობრისგან, ბენისგან.
|
ძალიან დაკავებული ვარ ლიტერატურისა და ისტორიის სკოლის გამოცდებისთვის მომზადებისთვის. მათი წარმატებით ჩაბარებისთვის, ბევრი უნდა გავიხსენო. რა საგნები აირჩიე გამოცდებისთვის და რატომ? ...რა ტიპის გამოცდას ანიჭებთ უპირატესობას - ზეპირი თუ წერილობითი? ...როგორ ემზადებით გამოცდებისთვის?... |
დაწერე მას წერილი და უპასუხე მის 3 კითხვას. დაწერეთ 100–120 სიტყვა. დაიმახსოვრე წერილების წერის წესები.
ახსნა
წმ. პეტერბურგი, რუსეთი
სასიამოვნოა თქვენი მოსმენა, დარწმუნებული ვარ, გამოცდებს წარმატებით ჩააბარებთ.
რუსეთში ყოველწლიურად სხვადასხვა რაოდენობის გამოცდები გვაქვს. ჩემს კლასში ორი გვყავს. სავალდებულოა მათემატიკა (ოჰ, ძაან უნდა მოვემზადო, რომ წარმატებით ჩავაბარო) და მეორე თითოეულ მოსწავლეს შეუძლია თავად აირჩიოს. ინგლისური იმიტომ ავირჩიე, რომ საკმაოდ ძლიერი ენა მაქვს და მირჩევნია ზეპირი გამოცდები, რადგან მეზიზღება ტესტები. გარდა ამისა, თქვენთან რეგულარული ვარჯიში, როგორც ინგლისურენოვანი კალმის მეგობარი, ძალიან მეხმარება. მადლობა! როგორც გამოცდებისთვის მზადება, მე ჩვეულებრივ ვკითხულობ და ხელახლა ვკითხულობ ჩემს ბლოკნოტში განვლილ მასალას და ვცდილობ დავიმახსოვრო. და მუშაობს!
შემატყობინეთ, როცა გამოცდებს ჩააბარებთ.
| C1 დავალების შესრულების შეფასების კრიტერიუმები | ქულები |
|---|---|
| K1: კომუნიკაციის პრობლემის გადაჭრა | |
| დავალება სრულად შესრულდა: გაცემული იყო სრული პასუხი დასმულ სამ კითხვაზე. არჩეულია სწორი მისამართი, საბოლოო ფრაზა და ხელმოწერა; არის მადლიერება, ახსენებენ წინა კონტაქტებს და იმედოვნებენ მომავალ კონტაქტებს. | 3 |
| დავალება დასრულებულია: სამ კითხვაზე გაცემულია პასუხი, მაგრამ ერთზე არასრულად. არის 1-2 დარღვევა სტილის დიზაინიწერილები და/ან არ არის მადლიერება, არ არის ნახსენები წინა/მომავალი კონტაქტები. | 2 |
| დავალება ნაწილობრივ შესრულდა: გაეცა პასუხები დასმული კითხვებიმაგრამ ორ კითხვას არასრული პასუხი გაეცა. ერთ კითხვაზე პასუხი არ არის. 2-ზე მეტი დარღვევაა წერილის სტილში და ზრდილობის სტანდარტების შესაბამისად. | 1 |
| დავალება არ შესრულდა: ორ კითხვაზე პასუხი აკლია ან წერილის ტექსტი არ შეესაბამება საჭირო სიგრძეს. | 0 |
| K2: ტექსტის ორგანიზაცია | |
| ტექსტი ლოგიკურად არის აგებული და დაყოფილია აბზაცებად; ლოგიკური კავშირების გადმოსაცემად სწორად გამოიყენება ენობრივი საშუალებები; ტექსტის დიზაინი შეესაბამება შესწავლილი ენის ქვეყანაში მიღებულ წერილობითი ეტიკეტის სტანდარტებს. | 2 |
| ტექსტი ძირითადად ლოგიკურადაა სტრუქტურირებული, მაგრამ არის ხარვეზები (1-2) ლოგიკური კომუნიკაციის საშუალებების გამოყენებისას და/ან აბზაცებად დაყოფისას, ან არის ინდივიდუალური დარღვევები წერილის ტექსტის სტრუქტურულ დიზაინში. | 1 |
| ტექსტი ალოგიკურად არის აგებული; ასოს სტრუქტურულ დიზაინში დაშვებულია მრავალი შეცდომა ან ტექსტის დიზაინი არ შეესაბამება წერილობითი ეტიკეტის ნორმებს. | 0 |
| კ3: ტექსტის ლექსიკო-გრამატიკული დიზაინი | |
| გამოყენებულია მრავალფეროვანი ლექსიკა და სხვადასხვა გრამატიკული სტრუქტურები, რომლებიც შეესაბამება საკომუნიკაციო ამოცანას (დაშვებულია არაუმეტეს 2 ენობრივი შეცდომა, რომელიც არ აფერხებს გაგებას). | 3 |
| არის ენობრივი შეცდომები, რომლებიც არ აბრკოლებს გაგებას (დაშვებულია არაუმეტეს 4 მცირე ენის შეცდომა). ენობრივი შეცდომები არ არის, მაგრამ გამოიყენება მხოლოდ ელემენტარული დონის ლექსიკური ერთეულები და გრამატიკული სტრუქტურები. | 2 |
| არის ენობრივი შეცდომები, რომლებიც არ აბრკოლებს გაგებას (დაშვებულია არაუმეტეს 5 მცირე ენის შეცდომა). იყო ენობრივი შეცდომები, რომლებიც ართულებს გაგებას (არაუმეტეს 1-2 უხეში შეცდომისა). | 1 |
| არსებობს უამრავი ენობრივი შეცდომა, რაც ართულებს ტექსტის გაგებას. | 0 |
| K4: მართლწერა და პუნქტუაცია | |
| პრაქტიკულად არ არის ორთოგრაფიული და პუნქტუაციური შეცდომები (დაშვებულია არაუმეტეს 2, რაც არ ართულებს ტექსტის გაგებას). | 2 |
| დაშვებული ორთოგრაფიული და პუნქტუაციის შეცდომები არ აფერხებს გაგებას (დაშვებულია არაუმეტეს 3-4 შეცდომა). | 1 |
| უამრავი ორთოგრაფიული და პუნქტუაციური შეცდომაა. დაშვებულია შეცდომები, რომლებიც ართულებს ტექსტის გაგებას. | 0 |
| მაქსიმალური ქულა | 10 |
კომენტარი:დავალების მიხედვით, წერილი უნდა შეიცავდეს 100–120 სიტყვას. ეს წერილი შეიცავს 129 სიტყვას, ანუ შესრულებულია საჭირო მოცულობა. შევაფასოთ წერილი ოთხი კრიტერიუმის მიხედვით.
კომუნიკაციური პრობლემის გადაჭრა (K1).
წერილში მხოლოდ სამომავლო კონტაქტების ნახსენები აკლია, რაც ნაკლოვანებაა. ყველა სხვა მოთხოვნა სრულად არის დაკმაყოფილებული, ამიტომ წერილის შეფასება შესაძლებელია 3 ქულა.
ტექსტის ორგანიზება (K2).
წერილის სტრუქტურის ყველა მოთხოვნა დაკმაყოფილებულია, ამიტომ წერილის შეფასება შესაძლებელია 2 ქულა.
ტექსტის ლექსიკური და გრამატიკული დიზაინი (K3).
არის ერთი შეცდომა, რომელიც არ აფერხებს ტექსტის გაგებას და არ არსებობს ენობრივი შეცდომები, რომლებიც ხელს უშლის ტექსტის გაგებას. გამოყენებული ლექსიკა და გრამატიკული სტრუქტურები შეესაბამება დავალებულ კომუნიკაციურ ამოცანას - ნაწერის შეფასება შესაძლებელია 3 ქულა.
მართლწერა და პუნქტუაცია (K4).
ორთოგრაფიული და პუნქტუაციური შეცდომების ჯამური რაოდენობა, რომლებიც არ ართულებს ტექსტის გაგებას, არის 1, შესაბამისად, ასოს 2 ქულა შეიძლება.
შეაფასეთ ეს გამოსავალი ქულებით:
როგორ სწორად დავწეროთ პირადი წერილი GIA-9 ფორმატში?
GIA დავალება ინგლისურ ენაზე (წერილის წერა)
GIA-ს ინგლისური ენის წესების მიხედვით, მე-9 კლასის ბოლოს მოსწავლეს ეძლევა რამდენიმე დავალება, მათ შორის წერილების წერის დავალება. Მაგალითად:ამოცანა C1
| GIA-9 დავალება მოცემულია ინგლისურად: | GIA-9 დავალების თარგმანი: |
| თქვენ გაქვთ 30 წუთი ამ დავალების შესასრულებლად. თქვენ მიიღეთ წერილი თქვენი ინგლისურენოვანი კალამი მეგობრისგან, დავითი. ...დედაჩემი წუწუნებს, რომ ზარმაცი ვარ და დიდად არ ვეხმარები. თქვენ ან თქვენი მეგობრები ხშირად ეხმარებით მშობლებს? Როგორ? რა მოვალეობები აქვს თქვენი ოჯახის ყველა წევრს სახლში? ... დაწერე მას წერილი და უპასუხე მის 3 კითხვას. დაწერეთ 80-100 სიტყვა. დაიმახსოვრე წერილების წერის წესები. |
თქვენ გაქვთ 30 წუთი ამ დავალების შესასრულებლად. თქვენ მიიღეთ წერილი თქვენი ინგლისურიდან მოლაპარაკე კალამი მეგობარი დავითი. ...დედა წუწუნებს, რომ ზარმაცი ვარ და დიდად არ ვეხმარები. თქვენ ან თქვენი მეგობრები ხშირად ეხმარებით მშობლებს? Როგორ? რა პასუხისმგებლობა ეკისრება თქვენი ოჯახის თითოეულ წევრს?სახლში? ... დაწერე მას წერილი და უპასუხე მის 3 კითხვას. დაწერეთ 100-120 სიტყვა. გახსოვდეთ წერილის დაწერის წესები. |
თქვენ უნდა დაწეროთ წერილი ამ დავალების მიხედვით.
GIA-9 წერილის ინგლისურ ენაზე დაწერის წესები
ყოველი GIA-9 დავალების ბოლოს ინგლისურად არის ფრაზა - დაიმახსოვრე ასოების წერის წესები - დაიმახსოვრე წერილის წერის წესები.ქვემოთ მოცემულია ეს წესები:
GIA წერის ინგლისურ ენაზე შეფასების კრიტერიუმები
ქულების მაქსიმალური რაოდენობა, რომლითაც ასო ინგლისურ ენაზე შეიძლება შეფასდეს სახელმწიფო საგამოცდო ტესტზე, არის 10 ქულა. აქედან შეფასების 4 კრიტერიუმია:- კომუნიკაციური პრობლემის გადაჭრა - მაქსიმალური ქულა - 3 ქულა. მოცემულია სამი კითხვაზე სრული პასუხი. არჩეულია სწორი მისამართი, საბოლოო ფრაზა და ხელმოწერა. არის მადლიერება, ახსენებენ წინა კონტაქტებს და იმედოვნებენ მომავალ კონტაქტებს.
- ტექსტის ორგანიზაცია - 2 ქულა. ტექსტი ლოგიკურად არის აგებული და დაყოფილია აბზაცებად. ლოგიკური კავშირების გადმოსაცემად ენობრივი საშუალებები სწორად გამოიყენება. ტექსტის ფორმატირება შეესაბამება სტანდარტებს.
- ტექსტის ლექსიკურ-გრამატიკული დიზაინი - 3 ქულა. გამოყენებულია მრავალფეროვანი ლექსიკა და გრამატიკული სტრუქტურები, რომლებიც შეესაბამება კომუნიკაციურ ამოცანას.
- მართლწერა და პუნქტუაცია - 2 ქულა. პრაქტიკულად არ არის ორთოგრაფიული და პუნქტუაციური შეცდომები (დაშვებულია არაუმეტეს 2, რაც არ ართულებს ტექსტის გაგებას).
GIA-9 წერილის სტრუქტურა ინგლისურ ენაზე
მოდით გავაანალიზოთ GIA-9 ასოს სტრუქტურა უფრო დეტალურად. GIA-9 წერილის სტრუქტურა ინგლისურად შედგება:- გამგზავნის მისამართები.
- წერილის დაწერის თარიღი.
- აპელაციები.
- წერილის მთავარი ტექსტი - წერილის ტექსტი:
- მადლობა მიღებული წერილისთვის.
- წინა კონტაქტების ბმული.
- პასუხები მეგობრის კითხვებზე.
- ბოდიშს გიხდით წერილის დასრულებისთვის.
- ფრაზა მომავალი კონტაქტების შესახებ.
- დასკვნითი ფრაზა
- ხელმოწერები - თქვენი სახელი.
გამგზავნის მისამართი წერილში GIA-9 ინგლისურად
წერილი იწყება ფურცლის ზედა მარჯვენა კუთხეში თქვენი მისამართის (გამგზავნის მისამართის) ჩაწერით. თანმიმდევრობა ასეთია:- 1 ხაზი - ბინის ნომერი,
- მე-2 ხაზი - სახლის ნომერი, შემდეგ ქუჩის სახელი,
- მე -3 ხაზი - ჯერ ქალაქი, შემდეგ საფოსტო კოდი,
- მე-4 ხაზი - ქვეყანა.
Იხილეთ ასევე:
თარიღი წერილში GIA-9 ინგლისურად
გამომგზავნის მისამართის ქვეშ წერილში GIA-9 ფორმატში მითითებულია დაწერის თარიღი, მაგალითად:2013 წლის 18 დეკემბერი.
Დეტალებში . თუმცა, ინგლისურში სახელმწიფო გამოცდისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ ზემოთ შემოთავაზებული ფორმატი.
გასაჩივრება წერილში GIA-9 ინგლისურად
როგორც წესი, წერილი ინგლისურ ენაზე GIA-9 ფორმატში იწყება არაფორმალური მისამართით -Ძვირფასო ჰელენ,
ძვირფასო ტომ,
GIA-9 წერილის ძირითადი ტექსტი ინგლისურად
ძირითადი ტექსტის დასაწყისში, როგორც წესი, მადლიერება გამოხატულია მიღებული წერილისთვის, ამას მოითხოვს ინგლისურენოვან ქვეყნებში მიღებული თავაზიანობის ნორმები:GIA წერილის დასაწყისში, თქვენ ასევე უნდა მიუთითოთ წინა კონტაქტების ბმული:
შემდეგი, თქვენ უნდა უპასუხოთ კითხვებს, რომლებიც ინგლისურენოვანმა მეგობარმა დაუსვა თავის წერილში. ამ კითხვებიდან სამია. ისინი ყველა ერთნაირია ზოგადი თემა. ეს ის თემაა, რომლის იდენტიფიცირებაც საჭიროა. ყურადღებით წაიკითხეთ ზემოთ მოყვანილი მაგალითი - ნაწყვეტი წერილიდან:
სამივე კითხვის საერთო თემაა მშობლების დახმარება. ამის გაგება მნიშვნელოვანია პირველი წინადადების დასაწერად, რომელიც იქნება წერილის ძირითადი შესავალი.
ქვემოთ მოცემულია შესავალი წინადადების რამდენიმე მაგალითი, რომელიც ასახავს მეგობარს მთელი წერილის თემას:
შემდეგი, სახელმწიფო გამომცდელის დავალების შესაბამისად, თქვენ უნდა დაწეროთ წერილის ძირითადი ტექსტი.
წერილი უნდა იყოს ლოგიკური, სტრუქტურირებული და თანმიმდევრული.
ლოგიკურობა არის თანმიმდევრული და დეტალური პასუხი ყველა დასმულ კითხვაზე. პასუხები შეიძლება იყოს ნარატივის, აღწერის ან საკუთარი აზრის დასაბუთების სახით. ისინი არ უნდა იყოს მოკლე ან ერთგვაროვანი.
ასოს სტრუქტურირებაში ვგულისხმობთ მის მნიშვნელოვან აბზაცებად დაყოფას.
GIA ფორმატში წერილის დაწერისას ძალიან მნიშვნელოვანია ტექსტის თანმიმდევრულობა, რაც მიიღწევა გამოყენების გზით. შესავალი სიტყვები, გაერთიანებები და ა.შ.:
| რაც შემეხება მე | რაც შემეხება მე |
| სამწუხაროდ | სამწუხაროდ |
| თუმცა | თუმცა, მიუხედავად ამისა, ამავე დროს |
| როგორც წესია | ჩვეულებრივ |
| თუმცა | თუმცა, მიუხედავად |
| ჰო მართლა | სხვათა შორის, სხვათა შორის, სხვათა შორის |
| და ა.შ | Და ასე შემდეგ |
წერილი GIA-9 ფორმატში მოიცავს ფრაზების გამოყენებას თქვენი ემოციების გამოსახატავად, მაგალითად:
| კარგად | კარგი მაშინ |
| რა თქმა უნდა | რა თქმა უნდა, რა თქმა უნდა |
| ძალიან მიხარია | ისეთი ბედნიერი ვარ |
| ძალიან კმაყოფილი ვარ | ისეთი ბედნიერი ვარ |
წერილის ძირითადი ნაწილის ბოლო აბზაცში, მიზანშეწონილია, ბოდიში მოვიხადოთ წერილის დასასრულისთვის, ზოგიერთი გარემოების მოტივით:
ბოლო ფრაზა სახელმწიფო აკადემიური საგამოცდო კომიტეტის წერილში ინგლისურ ენაზე
დასკვნითი ფრაზა უნდა დაიწეროს თავად წერილის არაფორმალური სტილის შესაბამისად, მაგალითად:| Საუკეთესო სურვილებით | Საუკეთესო სურვილებით |
| Ყველაფერი საუკეთესო | Ყველაფერი საუკეთესო |
| Იზრუნოს | Იზრუნოს |
| Სიყვარულით | Სიყვარულით |
| Ბევრი სიყვარული | Სიყვარულით |
ამ ფრაზის შემდეგ მძიმით უნდა იყოს განთავსებული.
საბოლოო ფრაზის შემდეგ საჭიროა გამოწერა, ე.ი. დაწერეთ თქვენი სახელი. მხოლოდ სახელი, გვარი არა. ხელმოწერა უნდა განთავსდეს ცალკეულ ხაზზე. ხელმოწერის შემდეგ წერტილი არ არის!
GIA-9 წერილის მაგალითი ინგლისურად
ქვემოთ მოცემულია GIA წერილის მაგალითი, რომელიც დაწერილია სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიკაციის მოთხოვნების შესაბამისად, დავალების C1-ის შესაბამისად (იხილეთ წამახალისებელი წერილი ამ გვერდის დასაწყისში):
ძვირფასო უილიამ, |
წერილის რუსულად თარგმნა:
ძვირფასო უილიამ, |