Mga presentasyong pang-edukasyon para sa mga batang preschool. Isang catalog ng mga cartoon, multimedia na pang-edukasyon na laro at musikal na pagtatanghal para sa mga preschooler

Paksa: Kindergarten

Mnemonic table para sa komprehensibong pampakay na pagpaplano sa Kindergarten

Ang folder ay naglalaman ng komprehensibong pampakay na pagpaplano para sa taon ng pag-aaral mula Setyembre hanggang Hunyo maaari itong magamit sa kindergarten para sa anumang programang pang-edukasyon. Para sa bawat paksa, ang pagtatanghal ay nagpapakita ng mga mnemonic table na maaaring...

Pagsusulat ng limericks bilang isang paraan ng malikhaing pag-unlad ng mga bata

Ang pagtuturo sa mga preschooler na lumikha ng mga tekstong tumutula ay maaaring magsimula nang maaga sa tatlong taong gulang. Ang pangunahing anyo ng trabaho ay mga gawain sa laro at pagsasanay na isinasagawa sa mga bata sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod.

Mga uri ng transportasyon (para sa mga preschooler)

Ang pagtatanghal ay nilikha para sa mga preschooler upang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga uri ng transportasyon. Hinihiling sa bata na tingnan ang mga larawan at piliin ang mga angkop. Pangalanan kung aling mga larawan ang hindi kailangan at bakit. I-click ang lahat ng mga larawan at...

"Tulungan natin si Cinderella na makapunta sa bola!" (kasama ang mga tala)

Buod ng isang aralin sa isang senior group gamit ang isang presentasyon. Ang layunin ng aralin ay upang bumuo ng aktibidad na nagbibigay-malay, pag-usisa, pagnanais para sa malayang kaalaman at pagmuni-muni sa mga batang preschool.

Indibidwal na proyektong pang-edukasyon na "Compass"

"Compass" Isang indibidwal na proyektong pang-edukasyon, ang layunin kung saan ay upang makilala ang aparato ng compass at ang mga patakaran para sa paggamit nito.

Indibidwal na proyekto sa pananaliksik "Saan nanggagaling ang Elektrisidad"

Isang araw naglalaro ako ng lobo at biglang tumaas ang buhok ko. I asked my mom how this happened, sabi niya static electricity daw. Nagulat ako dito at...

Laro para sa interactive na board na "Kolektahin ang mga mushroom sa isang basket"

Ang laro ay nilikha sa SMARTNotebook 11 software para magamit sa SMARTBoard interactive whiteboard. Idinisenyo para sa mga bata sa edad ng senior preschool. Layunin: upang pagsamahin ang mga konsepto ng "nakakain" at "hindi nakakain" na mga kabute. Paglalarawan: 1 pahina – Pamagat...

Proyekto sa pananaliksik na pang-edukasyon "Ano ang alam natin tungkol sa tubig?"

Ang layunin ng proyekto ay upang mapaunlad ang edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool at paigtingin ang aktibidad ng pag-iisip at paghahanap ng mga bata. - Upang bumuo ng mga ideya ng mga bata tungkol sa tubig. - Pag-aralan ang mga katangian ng tubig sa iba't ibang estado.

Aktibidad ng proyekto "Pagkilala sa mga dinosaur"

Bilang bahagi ng kumperensya para sa mga preschooler "Gusto kong malaman ang lahat 2017!" para sa pagkakaloob ng mga malikhaing proyekto, ipinakita ni Sergey L. (5 taong gulang) ang kanyang proyekto na "Kakilala sa mga dinosaur at kinuha ang 1st na lugar sa rehiyon.

Mga aktibidad ng proyekto sa senior group na "Safe Childhood"

Ang kaugnayan ng problemang ito ay tinutukoy ng mga tunay na pangangailangan ng sistema ng edukasyon sa preschool at maagang pagpapaalam sa bata tungkol sa mga alituntunin ng ligtas na pag-uugali sa kanyang kapaligiran, at ang kanyang pag-master ng mga nauugnay na kasanayan; mga pangangailangan sa buhay para sa akumulasyon ng isang bata...

Pupunta kami sa Kazan

Pagtatanghal - pangwakas na aktibidad sa wikang Tatar para sa pangkat ng paghahanda.

Lepbook - Mga panuntunan sa trapiko

Ang teaching aid lapbook na “Road Rules” ay isang A3 na folder ng karton na natatakpan ng papel. Ang folder ay may iba't ibang bulsa at card na naglalaman ng impormasyon sa paksa. Didactic manual lapbook "Mga Panuntunan...

Kaarawan ng liham Sh

Ang pagtatanghal na ito ay naglalayong i-automate ang tunog Ш 2 slide - ang titik Ш ay nag-iimbita ng mga bisita, at ikaw at ang iyong anak ay magsasagawa ng articulation gymnastics, habang binabasa ang teksto, habang lumilitaw ang mga character, pindutin ang...

Ang kultura ng nutrisyon sa kindergarten ay edukasyon

Ang pagtatanghal ay naglalarawan kung paano ayusin ang mga pagkain, kung paano itinakda ang talahanayan para sa bawat edad, kung paano ayusin ang tungkulin ng mga bata, kung paano ayusin ang isang wastong rehimen ng pag-inom. Ang pagtatanghal ay maaaring gamitin para sa mga konsultasyon sa nutrisyon bilang...

Interactive na laro "Tulungan ang Kopatych harvest"

Ang larong ito ay ginawa sa SMARTNotebook 11 para gamitin sa SMARTBoard interactive whiteboard. Layunin: Upang pagsama-samahin ang mga pangkalahatang konsepto ng "gulay at prutas", upang i-highlight ang kanilang mga katangiang katangian. Paunlarin ang kakayahan sa pag-uuri. Paglalarawan: Ang guro ay nag-aalok ng...

Role-playing game

Kamakailan lamang, sa Russia nagkaroon ng mabilis na pag-unlad ng mga bagong teknolohiya ng impormasyon, na nag-iiwan ng isang tiyak na imprint sa pag-unlad ng personalidad ng modernong bata. Ang mga teknolohiya ng impormasyon ay tumagos nang mas malalim sa buhay ng tao, at ang kakayahan ng impormasyon ay lalong tumutukoy sa antas ng kanyang edukasyon. Ang paggamit ng teknolohiya ng impormasyon sa proseso ng edukasyon ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isa sa mga bago at pinipilit na problema sa domestic preschool pedagogy.

Ang kaugnayan ng solusyon nito ay dahil sa kagyat na pangangailangan na gawing makabago ang sistema ng edukasyon sa preschool at pagbutihin ang kalidad nito. Ang mga teknolohiya ng multimedia ay unti-unting ginagamit sa preschool na edukasyon, at ito ay nauunawaan, dahil mayroon silang mga pakinabang sa tradisyonal na mga klase. Ang aming grupo ay dinaluhan ng mga preschooler na may mental retardation. Ang mga bata ay may malubhang problema sa pag-unlad ng motor, pandama na pag-andar, mga proseso ng pag-iisip: pang-unawa, memorya, atensyon, pag-iisip, mga spatial na konsepto. Madalas silang nakakaranas ng mas mataas na pagkapagod at boluntaryong regulasyon ng aktibidad na naghihirap, na nangangailangan ng paghahanap ng mga karagdagang paraan upang mapataas ang pagiging epektibo ng correctional at developmental na gawain sa kanila. Napansin ng mga siyentipiko na ang paggamit ng mga teknolohiyang multimedia sa magkasanib at independiyenteng mga aktibidad ng mga matatanda at bata ay isa sa mga epektibong paraan upang iwasto ang mga umiiral na problema sa mental at personal na pag-unlad ng isang bata: isinaaktibo nila at ibalik ang mas mataas na mga pag-andar ng kaisipan, dagdagan ang pagganyak ng aktibidad. at ang regulasyon nito ng bata. Bilang karagdagan, ang mga ito ay isang paraan ng pagtiyak ng indibidwalisasyon ng edukasyon at pagsasanay ng mga mag-aaral.

Kami ay mga malikhaing guro at nakakasabay sa panahon, kaya nakakita kami ng pagkakataon at bumili ng monitor gamit ang isang computer.

Ang paggamit ng mga cartoon, multimedia na pang-edukasyon na mga laro at mga presentasyon sa proseso ng pagwawasto ay nakakatulong upang maisaaktibo ang mga mekanismo ng kompensasyon sa ating mga anak batay sa mga buo na uri ng pang-unawa (tactile at auditory), ay nagbibigay-daan sa amin upang makamit ang matatag na atensyon at suportahan ang interes ng mga bata sa mga phenomena na pinag-aaralan sa kabuuan. ang buong proseso ng pag-aaral; mas nauunawaan ng mga bata ang materyal na pinag-aaralan dahil sa katotohanan na ang mga cartoon sa paksa, mga larong pang-edukasyon sa multimedia at mga presentasyon ay nagdadala ng matalinghagang uri ng impormasyon na naiintindihan ng mga preschooler na hindi marunong bumasa at sumulat; Ang motibasyon ng mga mag-aaral na magtrabaho sa klase ay tumataas dahil sa pagiging kaakit-akit ng mga epekto ng computer at multimedia. Ang paggalaw, tunog, animation ay nakakaakit ng atensyon ng mga bata sa mahabang panahon; ang nakuha na kaalaman ay nananatili sa memorya para sa isang mas mahabang panahon at mas madaling ibalik para magamit sa pagsasanay pagkatapos ng maikling pag-uulit; Binibigyang-daan ka ng mga multimedia presentation, laro at cartoon na gayahin ang mga sitwasyon sa buhay na hindi makikita sa pang-araw-araw na buhay (ang paglipad ng isang rocket o satellite, ang pagbabago ng isang chrysalis sa isang butterfly, atbp.). (Ginamit ang mga mapagkukunan ng impormasyon: https://aneks.center/index.php/events/workshops/398)

NAG-aalok AKO NG LINK SA SITE KUNG SAAN MO DAPAT MONG MAKITA D COMMON SOVIET CARTOON SA MGA PAKSANG ARAL SA PAARALAN NG MGA BATA OM GARDEN

CARD FILE NG MGA CARTOON, VIDEO NG PISIKAL NA GAWAIN, PAGSASANAY AT MULTIMEDIA DEVELOPMENTAL GAMES, atbp. PARA SA PAGGAMIT SA PAGTATRABAHO SA MGA BATA NG CORRECTIONAL GROUP PARA SA MGA BATA NA MAY SPECIAL DISTRIBUTION

Buod ng isang aralin sa pagguhit kasama ang mga bata ng senior group na "Still Life"
Layunin ng trabaho:
1. Paunlarin ang mga kakayahan ng mga bata para sa visual arts (sense of color, composition)
2. Hikayatin ang mga bata na independiyenteng maghatid ng mga larawan, gamit ang mga paraan ng pagpapahayag na magagamit nila (kulay, hugis)
3. Patuloy na ipakilala sa mga bata ang mga genre ng pagpipinta.
4. Patuloy na bumuo ng pantasya at imahinasyon.
Mga Kagamitan: multimedia presentation, wax crayons, mga sheet ng papel, mga replika ng prutas o prutas.
Pag-unlad ng aralin:
Sinusuri ng guro at ng mga bata ang mga dinala na prutas.
Anong hugis, anong kulay, kung ano ang pakiramdam.
Inaanyayahan ng guro ang mga bata na makinig sa isang kuwento na nangyari sa mga prutas na ito at may kasamang presentasyon.
"Noong unang panahon ay nanirahan ang apat na magkakaibigan - Apple, Apricot at dalawang kapatid na babae na si Plum. Ngunit isang araw ay nagkaroon ng away sa pagitan nila dahil bawat isa ay nagpasya na siya ang pinakamaganda at pinakamasarap.
"Ako ang pinaka maganda," sabi ni Apple at lumayo sa kanyang mga kaibigan. "Hindi, ako ang pinakamaganda," sabi ng aprikot at tumabi din. "Hindi, hindi, kami ang pinakamasarap, ang pinaka-elegante at ang pinakamatamis," sigaw ng mga Plum, ngunit walang nakarinig sa kanila, dahil nagtakbuhan ang magkakaibigan sa iba't ibang direksyon. Ngunit pagkatapos ay dumating si Orange sa kanila at sinabi na ang bawat isa sa kanila ay maganda at masarap sa sarili nitong paraan. Pinagkasundo ng orange ang mga kaibigan."
Inaanyayahan ng guro ang mga bata na gumuhit ng isang fragment ng kuwentong ito (dalawang prutas na magkasama, isa sa gilid, tatlo magkasama, atbp.)
Pagkatapos ng mga bata sa pagguhit, tatanungin ng guro ang mga bata kung ano ang pangalan ng larawan, na naglalarawan ng mga bulaklak, prutas, gulay, at mga pinggan.
Pagkatapos ng mga sagot ng mga bata, ibubuod niya ito: “Oo, tama pa rin ang buhay. Ngayon lahat kami ay nagpinta ng isang still life. Tingnan kung gaano sila naiiba, sa kabila ng katotohanan na itinatanghal namin ang parehong mga prutas. Ang lahat ay depende sa kung paano namin ayusin ang mga bagay sa isang sheet ng papel. Ito ay tinatawag na komposisyon"
Inaanyayahan ng guro ang mga bata na bumuo ng kanilang sariling kuwento na may mga prutas sa bahay at gumuhit ng isang fragment mula dito.

Pagtatanghal para sa isang ekstrakurikular na aktibidad para sa isang klase sa preschool. Mga layunin ng kaganapan: upang bumuo ng kaalaman ng mga bata sa ordinal na pagbibilang sa loob ng 10 (pasulong at paatras na pagbibilang). Upang pagsamahin at gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga katangian ng mga geometric na hugis. Paunlarin ang kakayahang maghambing ng mga numero. Pagbutihin ang kakayahan ng mga bata na mag-navigate sa kalawakan. Bumuo ng atensyon, pag-iisip, mahusay na mga kasanayan sa motor. Linangin ang isang interes sa matematika at isang pagnanais na magtrabaho sa isang pangkat.

Target na madla: para sa mga preschooler

Ang pagtatanghal na ito ay nagbibigay ng materyal tungkol sa mga sunog sa tagsibol. Pinag-uusapan nila ang mga panganib ng pagsusunog ng damo at ang mga kahihinatnan ng sunog. Ang materyal ay ibinigay sa isang malinaw, naa-access na wika para sa mga batang preschool.

Target na madla: para sa mga preschooler

Ang multimedia didactic manual na "MUSICAL COUNTRY GUESS" ay isang interactive na musikal at didactic na laro para sa pagbuo ng auditory perception sa mga bata ng senior preschool age (5-7 taon).

Si Dasha na manlalakbay mula sa cartoon na may parehong pangalan ay tinatanggap ang mga bata at ipinaalam sa kanila na ngayon ay pupunta sila sa isang paglalakbay sa musikal na bansa na "Guessing Game" sa tulong ng isang magic map.

Layunin ng laro: upang i-activate ang auditory perception ng mga bata.

bumuo ng kakayahang makilala sa pamamagitan ng tainga ang likas na katangian ng musika, mga genre ng musika, mga timbre ng mga instrumentong pangmusika;
paunlarin ang kakayahang nakapag-iisa na gumawa ng mga desisyon at pagpili;
pukawin ang interes sa proseso ng pagdama ng musika.

Maaaring gamitin ng mga direktor ng musika, mga guro kapwa sa mga klase ng musika at sa panahon ng subgroup at indibidwal na mga aralin, gayundin ng mga magulang.

Target na madla: para sa mga preschooler

Ang interactive na librong pangkulay na "Hanapin ang Numero" ay inilaan para sa mga bata ng senior na edad ng preschool at mga mag-aaral sa ika-1 baitang. Ang mapagkukunan ay nilikha na may layunin na pagsamahin ang kaalaman sa mga numero, pagbuo ng atensyon, memorya at tiyaga. Ang mapagkukunan ay maaaring gamitin para sa indibidwal o pangharap na gawain sa yugto ng pagsasama-sama ng kaalaman sa mga aralin sa matematika at sa mga ekstrakurikular na aktibidad. Binubuo ng 13 mga slide, ang paglipat sa susunod na slide ay isinasagawa lamang kung ang sagot ay tama. Ang gawain ay ginawa sa Microsoft Office Power Point 2007.

Target na madla: para sa mga preschooler

Ang pagtatanghal ay idinisenyo para sa mga bata ng mas matandang edad ng preschool (5-6 taong gulang). Ang pagtatanghal na ito ay ginagamit bilang karagdagang materyal sa pagbuo ng mga lohikal na relasyon sa mga bata sa magkasanib na trabaho sa isang guro o mga magulang. Ang layunin ng laro ay turuan ang mga bata na uriin ang mga geometric na hugis ayon sa dalawang katangian nang sabay-sabay (laki, hugis), upang matukoy ang mga figure na tumutugma sa mga katangiang ito.

Target na madla: para sa mga preschooler

Ang interactive na laro na "Count the Ducklings" ay nilikha para sa mga preschooler at unang baitang. Binibilang ng mga bata ang mga duckling at hanapin ang tamang sagot sa tatlo. Kung sumagot sila ng tama, magpapatuloy sila sa susunod na gawain. Ang mapagkukunan ay nilikha para sa indibidwal, pangkat at pangharap na gawain.

Ang gawain ay ginawa sa MS Office PowerPoint 2010 gamit ang mga trigger at animation.