Prezentacja na temat sieci pajęczaków. Sieć ogólnoświatowa. Obiektem moich badań był pająk

Opis prezentacji według poszczególnych slajdów:

1 slajd

Opis slajdu:

2 slajd

Opis slajdu:

3 slajd

Opis slajdu:

Pająki (łac. Araneae, Aranei) to rząd stawonogów, który liczy około 42 tysięcy gatunków współczesnych i około 1,1 tysiąca gatunków kopalnych. Oddział jest rozproszony wszędzie. Pająki są obowiązkowymi mięsożercami, żywiącymi się głównie owadami i innymi małymi zwierzętami.

4 slajd

Opis slajdu:

5 slajdów

Opis slajdu:

6 slajdów

Opis slajdu:

7 slajdów

Opis slajdu:

8 slajdów

Opis slajdu:

Wybór krzyżaka jako przedmiotu badań może wielu zaskoczyć. Ale często powtarzamy: „niezwykłe jest w pobliżu”. Zatem pająki są wiecznymi towarzyszami człowieka. A co o nich wiemy? W swojej pracy zajmowałem się tylko jednym gatunkiem z dużego rzędu pająków - Araneus diadematus.

Slajd 9

Opis slajdu:

10 slajdów

Opis slajdu:

Obiektem badań jest pająk krzyżowy. Przedmiot badań - sieć Celem badań jest dowiedzenie się, dlaczego krzyżak tworzy sieć i w jaki sposób dowiaduje się o przedostawaniu się do niej owadów. Cele badawcze: 1. Identyfikować i rejestrować fakty dotyczące pająków polujących na owady. 2. Określ i zapisz sieć pająka krzyżowego, jej kształt i częstotliwość odnawiania. 3. Zbadaj naturę niszczenia owadów złapanych w sieć przez pająki. Hipoteza. Pająk krzyżowy - wykorzystuje sieć do łapania owadów będących jego pożywieniem. Pająk krzyżowy określa, czy ofiara zostanie złapana w sieć na podstawie wibracji sieci.

11 slajdów

Opis slajdu:

W naturze pająki krzyżowe są uważane za szczególnie przydatne dla ludzi. W końcu niszczą owady, które sprawiają nam kłopoty. W tym celu mieszkańcy krajów tropikalnych trzymają krzyże w swoich domach. Nietrudno je spotkać w lesie, w zaroślach czy wysokiej trawie, gdzie tkają swoją niezwykłą, dużą sieć. Bardzo często krzyże osiedlają się w domach, na strychach i balkonach. Krzyżowy pająk nie odważy się zaatakować ani ugryźć osoby.

12 slajdów

Opis slajdu:

Slajd 13

Opis slajdu:

Na górnej stronie odwłoka krzyża widać jasnobrązowe lub białe plamy tworzące krzyż. Od czego wzięła się nazwa tego gatunku. Krzyżówka żeruje na małych owadach, na przykład muchach, rzadziej pszczołach i osach.Przedstawiciele Araneus diadematus sami nie są w stanie trawić pokarmu, dlatego charakteryzują się trawieniem zewnętrznym. Narządy gębowe są typu przekłuwająco-ssącego. Pająk uwalnia soki trawienne do ciała ofiary złapanej w sieć, która powoli ją trawi. Krzyż pozostaje do wyssania mieszaniny składników odżywczych.

Slajd 14

Opis slajdu:

Samce pająków są mniejsze od samic. Podczas zalotów samiec pająka, aby jego dziewczyna go nie zjadła, ostrożnie podchodzi do krawędzi sieci i szarpiąc nitki przednimi nogami, czeka, aż samica odpowie mu tymi samymi ruchami. I dopiero potem pan decyduje się na randkę w nadziei, że nie zostanie zjedzony. Po kryciu pająk umiera. Samica tka z sieci specjalny kokon na jaja (składa go jesienią). Przez jakiś czas nosi na sobie kokon. Następnie ukrywa go w odosobnionym miejscu. Młode pająki pojawiają się wiosną.

15 slajdów

Opis slajdu:

Co widzi pająk krzyżowy? Z pewnością niewiele osób zastanawiało się, jakie zmysły posiada ten typ pająka. Jeśli mówimy o wzroku, ich struktura jest dość złożona, dlatego człowiekowi trudno jest wyobrazić sobie, co dokładnie widzi pająk i jak. Krzyż ma aż cztery pary oczu skierowanych w różnych kierunkach. Dzięki temu ma szerokie spojrzenie. Świat wokół nich widać w konturach, cieniach, ruchach.

16 slajdów

Opis slajdu:

Cechy dietetyczne Krzyżówki wyróżniają się apetytem. Wiadomo, że taki pająk jest w stanie zjeść około pięciu owadów dziennie. Sposób życia pająka krzyżowego polega na polowaniu. Pająki krzyżowe żywią się owadami, głównie muchami i komarami. Po złapaniu ofiary pająk zanurza w niej ostre górne szczęki i wstrzykuje w ciało ofiary paraliżującą truciznę. Głodny krzyżodziób natychmiast rzuca się na złapaną ofiarę. Jeśli jest pełny, przeciąga ofiarę w ustronne miejsce na deszczowy dzień. Jeśli w sieci pająka krzyżowego pojawi się niejadalny dla niego owad, może oderwać sieci i uwolnić je.

Slajd 17

Opis slajdu:

Właściwości pajęczyn Jedwab pajęczy wytwarzany jest przez specjalne gruczoły; Istnieje siedem znanych typów gruczołów pajęczynówkowych wytwarzających różne nici, ale żaden z pająków nie ma wszystkich siedmiu typów jednocześnie. Jedwab pajęczy łączy w sobie dwie wspaniałe właściwości – wytrzymałość i elastyczność. Sieć zbudowana z pajęczyn może zatrzymać owada lecącego z pełną prędkością.

18 slajdów

Opis slajdu:

Sieć pająka krzyżowego Pająk, aby zbudować swoją okrągłą sieć pułapkową, wypuszcza długą nić. Sieć jest wyciągana ze specjalnych brodawek pajęczynówek. Gruczoły te znajdują się na końcu brzucha i każdy z nich zawiera około stu rurek pajęczynówkowych. Najtrudniejszym zadaniem w tym momencie jest założenie pierwszej nitki. Araneus diadematus siedzi i czeka, aż powieje wiatr i przeniesie swój wolny koniec zwisającej nici do miejsca, w którym się przyczepi. I dopiero potem pająk zaczyna tworzyć ramę promieni promieniowych. Nić klejąca składa się ze skręconych cienkich włókien pokrytych warstwą enzymu śluzowego. Siatka jest kilkakrotnie mocniejsza niż nić z naturalnego jedwabiu. .

Slajd 19

Opis slajdu:

Z chemicznego punktu widzenia siatka jest złożonym polimerem białkowym - fibroiną, która szybko twardnieje na powietrzu w postaci cienkich włókien. Pająk może wytworzyć kilka różnych rodzajów sieci o różnych właściwościach: suchą i grubą dla szkieletu, jedwabistą i miękką dla kokonu, cienką i lepką dla spirali myśliwskiej. Dlaczego pająk sam nie przykleja się do swojej sieci?To bardzo proste - porusza się wyłącznie po nieprzylepnych nitkach, starannie unikając dotykania klejących spiral.

20 slajdów

Opis slajdu:

Środnik krzyża ma dokładnie 39 promieni, 1245 punktów mocowania promieni do spirali i 35 zwojów spirali - nie więcej, nie mniej. Trójkątna rama jest podstawą przyszłej sieci. Wewnątrz tej ramy pająk rozciąga kilka nitek przecinających się w środku. Pająk zaznacza środek sieci grudką i zaczyna wyciągać z niej wszystkie swoje liczne promienie, mocując je spiralną nicią, a następnie kładzie nici pułapkowe. W punktach przecięcia spirali i promienia pająk wiąże je nogami.

21 slajdów

Opis slajdu:

Należy pamiętać, że kąty pomiędzy wszystkimi promieniami i odległości pomiędzy zwojami sieci są wartościami ściśle stałymi.Jak tak małemu stworzeniu udaje się utrzymać swoją sieć w ścisłej zgodności z geometrią? Do tego potrzebne jest przynajmniej najprostsze urządzenie pomiarowe. I wyobraźcie sobie, że pająk to ma.To jego pierwsza para nóg, która może służyć jako linijka. Podczas pracy w sieci crossmaker regularnie sprawdza odległość między spiralami. Jego naturalne narzędzie jest tak precyzyjne i niezawodne, że pozwala na pracę w ciemnościach. Ostatnim krokiem w tworzeniu sieci będzie nić sygnałowa, której koniec zostanie ułożony w schronie pająka. Aby zbudować całą sieć, pająk potrzebuje kilku godzin żmudnej pracy i około 20 metrów sieci.

22 slajd

Opis slajdu:

Ponadto sieć służy jako rodzaj czujnika, który pomaga im w polowaniu. Chyba każdy z nas widział, jak jakiś owad dostaje się w sieć pająków zamieszkujących nasze domy, która zaczyna trzepotać i wkrótce zostaje odkryta przez pająka. Ofiara wpadająca w taką sieć wytwarza wibracje, które docierają do pająka. Pająki mają bardzo dobrze rozwinięty zmysł dotyku i z łatwością potrafią zrozumieć, skąd pochodzą te wibracje. Hipoteza - pająk wykorzystuje sieć do łapania owadów będących jego pożywieniem. Krzyżak określa, czy ofiara zostanie złapana w sieć na podstawie wibracji sieci.

Slajd 23

Opis slajdu:

24 slajdów

Opis slajdu:

25 slajdów

Opis slajdu:

Ciekawe fakty na temat pająków Pająk Black Widow zasługuje na swoją nazwę: samica zabija samca po kryciu. Jednak przedstawiciele innych gatunków pająków również mają tendencję do zabijania swoich wielbicieli. Dlatego też można je uznać za „czarne wdowy”. Pająk może składać jaja w ubraniach przechowywanych w magazynie; może również składać jaja podczas transportu odzieży. Dlatego 90% kupowanych przez nas ubrań zawiera jaja pająków. Jad pająka czarnej wdowy jest bardziej toksyczny niż jad grzechotnika. 28 cm - długość największego pająka; pół milimetra jest najmniejsze. 30 lat nie jest granicą życia pająków. W zamarzniętym bursztynie odkryto starożytną pajęczynę sprzed 100 milionów lat. Nie raz próbowali odtworzyć sieć w laboratoriach. Wszystkie próby zakończyły się niepowodzeniem. Średnica sieci pająka tkającego kule wynosi 7 metrów. Sieć, której długość będzie pokrywać się z obwodem równika ziemskiego, będzie ważyć zaledwie 340 g. Za pomocą sieci, której grubość równa się grubości ołówka, można zatrzymać Boeinga.

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

„Sieć WWW” – WWW

„World Wide Web” - WWW WWW (World Wide Web) - technologia hipertekstowa. Szybki rozwój Internetu rozpoczął się w latach 90. wraz z pojawieniem się technologii WWW.

W W W Sieć WWW to sieć wzajemnie powiązanych dokumentów. net, ca, us com, org mil, gov, edu jp, cn, tw, au de, uk, it, pl, fr br, kr, nl nieznany

Serwery internetowe wdrażające technologię WWW nazywane są serwerami WWW, a dokumenty realizowane przy użyciu technologii WWW nazywane są stronami WWW. Sieć WWW to setki milionów serwerów internetowych zawierających strony internetowe korzystające z technologii hipertekstowej.

Strona internetowa może zawierać informacje prezentowane w różnej formie: tekst, grafika, wideo, dźwięk, animacja. Strony internetowe przegląda się za pomocą specjalnych programów przeglądających – przeglądarek. Obecnie najpopularniejszymi przeglądarkami są Internet Explorer, Netscape Navigator, Opera, Mozilla.

Strona internetowa Strona internetowa to samodzielny dokument zawierający hiperłącza i posiadający rozszerzenie htm (html).

Hiperłącze Hiperłącze to fragment dokumentu internetowego, który ustanawia połączenie między obiektami i umożliwia nawigację do innych obiektów internetowych: plików, stron internetowych lub fragmentów plików. Po najechaniu myszką na hiperłącze wskaźnik zmienia się w palec wskazujący.

Stronę internetową można znaleźć w Internecie lub utworzyć do niej łącze za pomocą uniwersalnego lokalizatora zasobów (adresu strony). Uniwersalny lokalizator zasobów (URL) zawiera sposób dostępu do dokumentu, nazwę serwera, na którym znajduje się dokument oraz ścieżkę do dokumentu (pliku).

Sposób dostępu do dokumentu zależy od zastosowanego protokołu przesyłania informacji. Aby uzyskać dostęp do stron internetowych, używany jest protokół Hyper Text Transfer Protocol (HTTP).

Na przykład dla początkowej strony internetowej przeglądarki Internet Explorer uniwersalny lokalizator zasobów będzie miał postać http://home.microsoft.com/intl/ru i będzie składał się z trzech części: http:// - protokół dostępu home.microsoft.com - nazwa serwera /intl /ru - ścieżka do pliku

Serwer WWW Serwer WWW to serwer w Internecie zapewniający hosting – przydzielający miejsce na serwerze na hosting stron internetowych i zapewniający możliwość ich przeglądania.

URL – adres obrazka

Strony internetowe HTML tworzone są przy użyciu języka HTML (H yper Text Markup L anguage - hipertekstowy język znaczników). Dokument utworzony przy użyciu hipertekstowego języka znaczników HTML zawiera tekst źródłowy dokumentu, w tym specjalne znaki kontrolne – znaczniki.

Kod HTML strony internetowej

Zadanie 1 Serwer test.edu zawiera plik demo.net, do którego dostęp możliwy jest poprzez protokół http. Fragmenty adresu tego pliku zakodowane są literami A, B... F (patrz tabela). Zapisz sekwencję tych liter, która koduje adres określonego pliku w Internecie. A test B demo C:// D / D http E.edu F.net

Zadanie 2 Na serwerze w fo .edu znajduje się plik egzamin.net, do którego dostęp odbywa się poprzez protokół http. Fragmenty adresu tego pliku zakodowane są literami a, b, c... g (patrz tabela). Zapisz sekwencję tych liter, która koduje adres określonego pliku w Internecie. a info b/c .net d .edu e http f egzamin g://

Zadanie 3 Dostęp do pliku indeks.html, znajdującego się na serwerze www.ftp.ru odbywa się poprzez protokół http. W tabeli przedstawiono fragmenty adresu tego pliku, oznaczone literami od A do 3. Zapisz sekwencję tych liter odpowiadającą adresowi tego pliku. A.html B www. V / G ftp D.gu E http Ж indeks З://

Elena Letkowa
Prezentacja projektu dla dzieci „Po co pająkowi sieć?”

Prezentacja projektu dla dzieci na temat: „Dlaczego pająk potrzebuje sieci?”

Wieś SP GBOU SOSH. Bogate przedszkole „Romashka”

Doradca naukowy:

Letkova Elena Petrovna, nauczycielka najwyższej kategorii

Wstęp

Pająk idzie przewiewną ścieżką,

Pająk chodzi po cudzej sieci.

Chodzi nieśmiało, chodzi ostrożnie,

Prawdopodobnie jest przestraszony i niespokojny.

Podobno po raz pierwszy opuścił dom.

I wszystko, co słyszy, jest mu obce!

I wszystko, co widzi, jest mu nieznane,

Ale bardzo interesujące, ale bardzo interesujące!

Znaczenie:

We współczesnym świecie niewiele osób myśli o pająkach i sieciach. Przerażają i budzą odrazę, dlatego ludzie bezlitośnie je niszczą, nie myśląc o tym, że to żywe istoty, a one muszą żyć, wychowywać swoje pająki, tkać swoją sieć.

Cel:

poszerzenie wiedzy o pająkach, znaczeniu sieci dla ich życia.

Zadania:

a) teoretycznie uzasadnić znaczenie sieci dla pająka.

b) stworzyć warunki do badań praktycznych.

c) kształtowanie wiedzy dzieci na temat sieci i jej znaczenia dla pająka.

d) pielęgnować miłość dzieci do otaczającego je świata.

Hipoteza:

Zakładamy, że sieć ma dla pająka ogromne znaczenie, bez niej nie może się obejść. I chcemy to udowodnić. Rozwiązanie tego problemu zależy od światopoglądu człowieka i jego stosunku do otaczającej przyrody w ogóle, a w szczególności do pająków i pajęczyn.

I. Część główna

„Co to jest sieć?”

W encyklopedii czytamy, że pajęczyna to cienka siatka utkana ze stwardniałego soku pająków. To dzieło budzące podziw! Nici, z których utkana jest sieć, są mocnym, elastycznym materiałem, który pająki wytwarzają z odwłoku. Tylnymi łapami wyciągają nić, a następnie zaczynają tkać siatkę. Nić ta różni się grubością, wytrzymałością i przyczepnością.

Mama zadała zagadkę: wisi sitko – nie robione ręcznie! Co to jest? - pajęczyna!

„Jak pająk tka sieć?”

Czytając książki o sieci, zrozumieliśmy, jak pająk tka swoją cudowną sieć.

Najpierw pająk tworzy ogólny zarys sieci. Jej pierwsza nić jest główną, do zawieszenia na niej wszystkich pozostałych, ponieważ wtedy wszystkie nitki są przyczepione do głównej. Wtedy prawdziwa sieć zaczyna nabierać wyraźnych konturów. Nici sieci są nasmarowane lepką substancją, dzięki czemu natychmiast przyklejają się do ciała ofiary. Siatka nigdy nie jest okrągła, ponieważ nitki są przyczepione w różnych miejscach od środka i w nierównych odległościach. Gdy sieć jest już gotowa, pająk przyczepia kolejną nić - rozciąga się do jej ciała. Pajęczyny różnią się wzorami: od najprostszych produktów po prawdziwe dzieła sztuki. Pająkowi trudno jest utkać sieć, aby sieć była dobra, jej utkanie zajmuje kilka godzin.

1.2 Metody i techniki badawcze

Aby zbadać zainteresowanie siecią, moja mama i ja postanowiłyśmy przeprowadzić eksperyment: utkać sieć. Wzięli nici, klej, projekt sieci i zaczęli tkać, a także zrobili pająka i umieścili go w sieci, aby zrozumieć, czym jest sieć dla pająka. Było to bardzo ekscytujące i ciekawe, ale jednocześnie bardzo trudne i długie zadanie. I zdałem sobie sprawę, jak ciężka i żmudna jest to praca dla pająka. Mój brat i ja bawiliśmy się nawet pająkami, które zrobiliśmy: zakładaliśmy je na sieci, łapaliśmy zdobycz, liczyliśmy ich nogi, rozmawialiśmy z nimi i zdaliśmy sobie sprawę, że wcale nie są straszne i zaczęliśmy zdawać sobie sprawę, że sieci są dla pająków bardzo ważne. Zatem gra pomogła mi zrozumieć konieczność istnienia pająków i sieci. Zapytałem znajomych i sąsiadów, czy lubią pająki, jak te stworzenia wyglądają i jak działają? Niewiele osób odpowiedziało pozytywnie na moje pytanie: nikt się nad tym nie zastanawiał. Spośród 15 respondentów tylko 7 odpowiedziało pozytywnie.Złapaliśmy z mamą pająka, włożyliśmy go do słoika i zaczęliśmy go badać! I oto co zobaczyliśmy: pająk ma 8 owłosionych nóg, są długie i grube. Patrzysz na pająki i wydaje się, że ich ciało jest podzielone na 2 części - głowę i odwłok, ale generalnie nie mają oddzielnej głowy, są bezzębne. Usta nie znajdują się na ciele. Niektóre pająki mają małe ciało z dużym brzuchem, inne mają ogromne ciało z małym, futrzanym brzuchem (moja mama pokazała mi zdjęcia). Gryzą pająki. Ale mogą być też zjadane, na przykład przez ptaki. W pająkach podoba mi się to, że przędą sieci. Wygląda jak szalik mojej mamy – równie piękny, mięciutki, przytulny.

Wniosek

Praktyczne znaczenie pracy

W trakcie poszukiwań znalazłem odpowiedź na nurtujące mnie pytanie: do czego służy pajęcza sieć?

Na podstawie uzyskanych danych można wyciągnąć następujące wnioski:

Pajęcza sieć jest jej domem i stodołą (również domem, ale na pożywienie).

Pająki wykorzystują sieci do łapania zdobyczy dla siebie: owady wpadając w patynę, zaplątują się w nią i nie mogą się w niej wydostać, ciągną sieć, a pająki otrzymują sygnał, co oznacza, że ​​​​jest ofiara, a następnie pająk spieszy się do niej, owija go w pajęczynę, a wszystko, co jest w niej, zostaje złapane i zamienia się w płynne pożywienie. A później pająk może pić go jako napój, jak pyszny sok. Pająk powoli zjada swoją ofiarę.

Sieć służy do zapobiegania upadkowi pająka podczas skoku. Nasza matka nas chroni, a pająki chroni sieć.

Pająk tka torebkę (kokon) i składa tam jaja, z których wyłaniają się małe pająki - jej dzieci.

Pająki poruszają się po sieci, jakby jechały pojazdem, jak ludzie w autobusie. Pająk potrzebuje również sieci, aby dom był przytulny i nie mógł się zgubić; wskazuje mu drogę do domu. Zawsze bałam się pająków, zaczęłam płakać, bo się bałam. Teraz, gdy dowiedziałam się o nich tak wielu ciekawych rzeczy, przestałam się bać, bardzo mi się spodobały, a moje stwierdzenie, że pająk nie może istnieć bez sieci, potwierdziło się całkowicie.

Bibliografia:

1. „Biologia” - „Zwierzęta”: ​​Podręcznik dla uczniów 7. klasy szkoły powszechnej: pod redakcją V. M. Konstantinowa, I. N. Ponamarevy. – M.: „Ventana – Hrabia”, 2001.

2. „Encyklopedia dla dzieci dla inteligentnych ludzi i inteligentnych dziewcząt”. – M.: AST. „Astrel”, 2004

3. „Książka do czytania z zoologii” dla uczniów klas 6-7; opracowane przez SA Molis. – wydanie II, M.: „Oświecenie”, 1986.

4. Popularna encyklopedia dla dzieci „Wszystko o wszystkim”. M: „Słowo”, 1995.

5. „Młody przyrodnik” – artykuł „Co jest takiego cudownego w pająkach?”, nr 6. 2001

6. Słownik encyklopedyczny

Slajd 1

Slajd 2

Treść. Koncepcja sieci WWW. Fabuła. Przesyłanie informacji z komputera na komputer. Podstawowe koncepcje. Sieć WWW. Tworzenie stron internetowych (HTML). Hiperstruktura przeglądarki WWW. Wniosek. Internet.

Slajd 3

Koncepcja sieci WWW. Sieć WWW to system rozproszony, który zapewnia dostęp do połączonych ze sobą dokumentów znajdujących się na różnych komputerach podłączonych do Internetu. Słowo sieć i skrót WWW są również używane w odniesieniu do sieci WWW. Sieć WWW składa się z setek milionów serwerów internetowych. Większość zasobów w sieci WWW opiera się na technologii hipertekstowej. Dokumenty hipertekstowe publikowane w sieci WWW nazywane są stronami internetowymi. Stroną internetową nazywa się kilka stron internetowych, które mają ten sam motyw, wygląd i łącza i które zwykle znajdują się na tym samym serwerze internetowym. Do pobierania i przeglądania stron internetowych używane są specjalne programy - przeglądarki.

Slajd 4

Fabuła. Sieć WWW powstała początkowo w Stanach Zjednoczonych jako sieć łącząca komputery Departamentu Obrony Stanów Zjednoczonych. Sieć została zaprojektowana w taki sposób, aby w przypadku uszkodzenia niektórych odcinków lub węzłów sieci działała nadal. Wraz ze wzrostem sieci i szybkości transmisji danych, sieć WWW zaczęła być wykorzystywana nie tylko do celów wojskowych, rządowych, edukacyjnych i naukowych, ale także do celów komercyjnych. Sieć WWW rozszerzyła się daleko poza Stany Zjednoczone.

Slajd 5

Przesyłanie informacji z komputera na komputer. Korzystanie z przewodów telefonicznych poprzez automatyczną centralę telefoniczną; Do komunikacji pomiędzy dużymi sieciami komputerowymi instalowane są na stałe dedykowane linie komunikacyjne. Wykorzystanie satelitów znajdujących się na orbicie geostacjonarnej na wysokości 40 000 km. nad ziemią.

Slajd 6

Podstawowe koncepcje. Internet to pojedyncza globalna sieć komputerowa. E-mail to wysyłanie i odbieranie wiadomości w ciągu kilku sekund. Telekonferencje to zdolność Internetu do czytania i wysyłania wiadomości do publicznej dyskusji www - to bogata grafika, dźwięk, informacja wideo, to najbardziej zaawansowana technologia Dostawcy - dostawcy usług sieciowych. Zdalny dostęp – usługa ta umożliwia wykorzystanie komputera do wykonywania dowolnych działań na danych znajdujących się na komputerze zdalnym.

Slajd 7

Sieć WWW. Sieć WWW to hiperpołączony system informacyjny rozproszony na całym świecie, istniejący na bazie technicznej sieci WWW. Sieć WWW ma zaledwie 22 lata. Za datę narodzin sieci WWW (WWW) uważa się 6 sierpnia 1991 r. Tego dnia Tim Berners-Lee, który pracował w Europejskim Centrum Badań Jądrowych w Genewie (Szwajcaria), opublikował krótki opis projektu WWW. Tima Bernersa-Lee

Slajd 8

Tworzenie stron internetowych (HTML). Strony internetowe tworzone są przy użyciu języka Hyper Text Markup Language (HTML). Język ten opiera się na znacznikach kontrolnych (więcej szczegółów w następnym rozdziale). Strony internetowe mogą zawierać różne typy informacji. Dynamiczny HTML wykorzystuje obiektowy model dokumentu, który ułatwia aktualizację stron internetowych w Internecie (hiperłącza można także tworzyć przy użyciu kontrolek JavaScript, VBScript i ActiveX). Witryną internetową nazywa się powiązaną tematycznie grupę stron internetowych.