생산 

사회학 시험의 Fipi 평가판입니다. 사회 통합 국가 시험: 교사와 함께 과제를 검토합니다. 일반 통합 국가 시험 수치

일반 교육 기관 9학년 졸업생을 위한 2019년 사회학(사회) 주 최종 인증은 이 분야 졸업생의 일반 교육 훈련 수준을 평가하기 위해 수행됩니다. 과제는 사회 과학 분야 내에서 다음과 같은 기술과 행동 방법을 테스트합니다.

  1. 주요 사회적 대상을 설명하고 필수 특징을 강조합니다. 사회적으로 활동적인 존재로서의 인간; 주요 사회적 역할.
  2. 사회적 대상, 사회와 사람에 대한 판단을 비교합니다. 공통된 특징과 차이점을 식별합니다.
  3. 연구된 사회적 대상(사회와 자연, 인간과 사회, 공공 생활 영역, 시민과 국가의 상호 작용 포함)의 상호 관계를 설명합니다.
  4. 특정 유형, 사회적 관계의 사회적 대상의 예를 제시하십시오. 다양한 유형의 사회적 규범에 의해 규제되는 상황; 다양한 분야의 사람들의 활동.
  5. 사회적 규범과 경제적 합리성의 관점에서 사람들의 행동을 평가합니다.
  6. 인간 활동의 다양한 영역에서 전형적인 상황을 반영하여 연구 자료의 틀 내에서 인지적 및 실제적 문제를 해결합니다.
  7. 다양한 미디어(미디어 자료, 교육 텍스트 및 기타 적응형 소스)에서 특정 주제에 대한 소셜 정보를 검색합니다.
2019년 사회(사회) OGE 합격 날짜:
5월 30일(목), 6월 4일(화). 		2018년 대비 2019년 시험지 구성 및 내용에는 변화가 없습니다.
이 섹션에서는 사회(사회) 분야의 OGE(GIA)를 준비하는 데 도움이 되는 온라인 테스트를 찾을 수 있습니다. 우리는 당신의 성공을 기원합니다!

2019년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 정답 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 웹사이트 관리팀은 모든 과제에 답변 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우, 최종적으로 직면하게 될 테스트에 최대한 가깝게 테스트할 수 있도록 답변 옵션 수를 크게 늘렸습니다. 학년의.


2019년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 정답 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 웹사이트 관리팀은 모든 과제에 답변 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우, 최종적으로 직면하게 될 테스트에 최대한 가깝게 테스트할 수 있도록 답변 옵션 수를 크게 늘렸습니다. 학년의.


2018년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 정답 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 웹사이트 관리팀은 모든 과제에 답변 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우, 최종적으로 직면하게 될 테스트에 최대한 가깝게 테스트할 수 있도록 답변 옵션 수를 크게 늘렸습니다. 학년의.



2018년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2018년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2018년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2017년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.



2016년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2016년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2016년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2016년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.



2015년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2015년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


2015년 사회학 형식의 표준 OGE 시험(GIA-9)은 두 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에는 짧은 답변이 포함된 25개의 작업이 포함되어 있고, 두 번째 부분에는 자세한 답변을 제공해야 하는 6개의 작업이 포함되어 있습니다. 이와 관련하여 이 테스트에서는 첫 번째 부분(처음 25개 작업)만 제시됩니다. 현재 시험 구조에 따르면 이 25개 과제 중 답안 옵션은 20개에만 제공됩니다. 그러나 시험 합격의 편의를 위해 사이트 관리자는 모든 과제에 답안 옵션을 제공하기로 결정했습니다. 그러나 실제 테스트 및 측정 자료(CMM)의 컴파일러가 답변 옵션을 제공하지 않는 작업의 경우 테스트를 가능한 한 가깝게 만들기 위해 이러한 답변 옵션의 수를 크게 늘리기로 결정했습니다. 학년말에 마주하게 되는 얼굴.


작업 A1-A20을 완료할 때 다음만 선택하세요. 올바른 옵션 하나.


A1-A20 작업을 완료할 때 올바른 옵션 하나만 선택하세요.

2017년 사회과 통합 국가 시험의 첫 번째 예비 결과가 요약되었습니다. 전통적으로 올해 졸업생들이 해결해야 했던 과제, 특히 서면 파트 2에서 숙지하시기 바랍니다.

2017년 사회과 통합 국가 시험이 실시되었습니다.

그리고 이번 통합 국가 시험 시즌의 전체 결과는 아직 요약되지 않았지만, 우리는 사회학에서 2018년 통합 국가 시험에 응시할 미래 세대의 졸업생들에게 통합 국가에서 직면하게 되는 과제를 익히기 위해 서두르고 있습니다. 시험.

그래서 학과장 크라브초프(Kravtsov)의 입을 통해 작년에는 졸업생의 17.5%, 올해는 17.5%라고 발표했는데 - 13,8%. 그래도 많이 평균 6분마다시험을 치르는 사람 중 이 "D"를 받고 대학에 등록할 기회를 잃게 됩니다.

동시에 일부 졸업생은 여전히 ​​​​시험 결과에서 점수를 높이려는 희망을 가지고 있다는 점은 주목할 가치가 있습니다.

사회학 통합 주 시험 2017 과제

이제 저는 극동 연방 지구 졸업생의 작업과 이 작업에서 직면하는 작업을 살펴볼 것을 제안합니다. 완료 여부에 대해 이의를 제기할 수 없는 파트 1의 작업은 표시할 수 없음을 알려드립니다. 작업의 구조는 해당합니다.

이제 대학원 답변이 스스로 형성됩니다.

그리고 완료된 작업에 대한 포인트입니다. 완료율이 높고 손실이 크다는 점에 주목해야합니다. 종합 점수 - 63,이는 대략 올해 전국 평균에 해당하지만 명문 대학의 예산 경쟁에서는 실행 가능하지 않을 수 있습니다.

통합 상태 시험 2017 작업 완료 분석

과제 21에서텍스트에는 이론에 따라 모든 것이 매우 유능하게 작성되었습니다. 다시 확인하는 것을 두려워할 필요가 없습니다.

과제 22에서첫 번째 위치에서 제거되었습니다. 당연히 경제적 책임은 없다. “...기업윤리 위반…”논리가 깨졌습니다. 모든 책임은 의무 (책임) 이행 실패에 대한 조치입니다.

...경제 관계 분야의 법률 행위에 의해 제공된 지침을 기업이 이행하지 않거나 부적절하게 이행한 경우 법률 행위에 의해 확립된 법적 결과입니다.

과제 23의 경우 첫 번째와 두 번째 위치의 예는 매우 정확하게 작성되지 않았습니다.

안타깝게도 경제성장의 원천 자체가 올바르게 쓰여졌는지 여부는 본문 없이는 확실히 말하기 어렵습니다.

올바르게 작성되면 예제가 올바르게(!) 제공됩니다. 텍스트 자체의 문구가 잘못된 경우에만 여기서 0을 설정할 수 있었던 것 같습니다. 어쨌든 이는 항소 중에 위원회 구성원의 주의를 환기시킬 가치가 있습니다!

임무 23에서 점수에 도전하거나 최소한 이 작업을 검토하고 이해하도록 요청할 수 있습니다!예시가 정확합니다!

작업 24에서.졸업생은 경제 정책을 규제하는 방법을 올바르게 설명했지만 과제 측면에서 명확하게 요구되는 구체적인 사례는 전혀 부족합니다. 졸업생은 자신이 의미하는 바를 간단하게 설명하면 분명히 이를 알려줄 것입니다.

예를 들어, 1) 독점 금지 정책을 작성해야 했습니다. 예를 들어, 러시아 연방에서는 FAS 구조가 기업에 벌금을 부과했습니다.Google, 시장 지위를 남용한 혐의로.

알다시피, 이것은 높은 수준의 난이도 작업입니다. , 그리고 제안된 주제에 대한 깊은 지식이 필요합니다. 응답에는 표시되지 않습니다.

항소 과정에서 설명의 핵심이 정확하게 전달되었는지 위원들의 관심을 끌 필요가 있으며,

그러나 불행하게도 성공할 수 있는 특별한 기회는 없습니다...

임무 25에서귀하는 잘못된 정의가 작업 완료를 추가로 확인할 기회를 제공하지 않는 확인 기준에 속합니다.

그리고 실제로 그 정의는 올바르지 않습니다. 왜냐하면 "누군가, 무언가를 관리하는 방법..."은 매우 경박하게 들리기 때문입니다... 교사는 그러한 정의의 모호함은 불가능하다고 설명해야 했습니다!

예를 들어 다음은 내 웹사이트의 정의입니다.

고전적인 정의는 다음과 같습니다. 맥스 베버:

힘-이것은 기반이 무엇이든 반대에도 불구하고 주어진 사회적 관계에서 자신의 의지를 실현할 수있는 기회입니다.

항소할 필요가 없으며 올바르게 확인되었습니다.

과제 26에서몇 가지 큰 질문이 있습니다.

러시아 노동법 81조. 고용주의 주도로 고용 계약 종료

다음과 같은 경우 고용주는 고용 계약을 종료할 수 있습니다.

1) 개인 기업가에 의한 조직 청산 또는 활동 종료;

(2006년 6월 30일 N 90-FZ 연방법에 의해 개정된 "b"항)

졸업생이 모든 것을 정확하게 설명하고 예를 제시한 것 같아요! 서 있어야 함 최대 3점!

1, 3번의 설명은 법에 무조건 포함되어 있고, 2번에서는 조직의 청산을 파산이라는 단어로 바꾸어 회사가 문을 닫는다고 설명하고 있습니다.

제3조. 법인의 파산 징후

  1. 법인은 금전적 의무, 퇴직금 지급 및/또는 고용 계약에 따라 근무하거나 근무한 사람의 임금 및/또는 의무화 의무 이행에 대한 채권자의 청구를 충족할 수 없는 것으로 간주됩니다. 해당 의무 및/또는 의무가 실행되어야 하는 날짜로부터 3개월 이내에 실행되지 않은 경우 지불.

(2015년 6월 29일자 연방법 N 186-FZ에 따라 개정됨)

직원을 해고할 필요는 없지만 논리적으로는 맞습니다.

과제 27.또한 그들이 왜 그런 주장을 했는지도 완전히 불분명합니다.

개념이 올바르게 사용된다면(안타깝게도 과제의 표현으로는 이것을 이해할 수 없습니다) 현대 사회의 진보에 대한 2-3가지 기준(소위 인도주의적), 올바르게 사용되었습니다!

"만족도"라는 표현은 매우 모호하여 계산되지 않습니다!

문제는 진보에 대한 기준의 개념이 매우 모호하다는 것입니다. 일부 연구자들은 심지어 기준이 없다고 생각하기도 합니다. (Korotaev A.V. 사회 진화: 요인, 패턴, 추세. M: 러시아 과학 아카데미 동부 문학, 2003. - p. 7.)

최신 정보 및 연구 결과:

사회 발전 지수는 대중의 복지와 사회적 진보 측면에서 전 세계 국가의 성과를 측정하는 국제 연구 프로젝트인 사회 진보 명령(The Social Progress Imperative)의 통합 지표입니다. 2013년 하버드 대학교 교수이자 전략 경영 및 국제 경쟁력 전문가인 The Social Progress Imperative 회장 Michael E. Porter의 주도로 개발되었습니다. Index의 편집위원회에는 Harvard Business School과 Massachusetts Institute of Technology를 포함한 여러 주요 대학 및 연구 센터의 대표가 포함되어 있습니다.

이 지수는 신뢰할 수 있는 지표를 이용할 수 있는 국가를 다루며 여론조사 데이터(12%), 개발 전문가 평가(25%) 및 국제기구의 통계 정보(61%)를 조합하여 작성되었습니다.

사회 발전 분야에서 국가의 성공을 판단할 때 50개 이상의 지표가 세 가지 주요 그룹으로 결합되어 고려됩니다.

  1. 기본적인 인간의 필요는 식량, 기본적인 의료 서비스에 대한 접근, 주택, 물, 전기 및 위생에 대한 접근, 개인 안전 수준입니다. 일반적으로 이것은 "삶의 만족"(!)이라고 쓰여진 것에 속합니다.

  2. 인간 복지의 기초는 기본 지식과 인구의 문해력 수준에 대한 접근, 정보 및 의사소통 수단에 대한 접근, 건강 관리 수준,환경 지속 가능성.

  3. 인간 발전의 기회 - 개인 및 시민의 자유 수준으로 개인이 결정을 내리고 잠재력을 실현할 수 있는 권리와 기회를 보장합니다.

전문가들은 보건의료 수준과 사망률이 서로 뒤따른다고 생각했지만, 이는 통계적으로 그렇다는 점에 주목할 필요가 있다. 다른 지표,예를 들어, 의료 발전 수준은 UN에서 인구 1000명당 의사 수로 측정합니다!

항소하고 1점을 요구해야 합니다!

작업 28에 따르면 두 개의 "필수" 포인트(2, 3)가 맞았다고 확신합니다. 포인트 4에 긍정적인 일탈 행동의 예가 포함되어야 한다는 것은 논리적이지만 어쨌든 여기에는 최소 2개의 포인트가 있습니다.

기준이 완료되었으며 오류가 없습니다. 이의를 제기하려면 최소 1점이 필요합니다!

  1. “사회계층화는 사회의 실제 계층화이다”

    완전히 공개되지는 않았지만 그들은 인도의 예를 고려했습니다!

    그럼 요약해보자!

    작업 23의 경우 내용 수정을 요청하는 것이 가능합니다. 텍스트가 없어도 더 정확하게 말씀드릴 수는 없습니다!

    과제 26, 27, 28은 수정 시 1점을 받을 수 있습니다.

    에세이 29의 경우 0점을 주고 2점을 뺄 수 있습니다.

    통합 국가 시험에 대한 항소 결과

    결국 무슨 일이 일어 났니? 대부분의 항소와 마찬가지로 분쟁위원회에 대한 항소는 아무 것도 끝나지 않았으며 결과는 포기되었습니다. 다음은 절차 자체에 대한 간단한 이야기입니다.

    예브게니 세르게예비치(Evgeniy Sergeevich), 안녕하세요.

    우리는 아무것도 "탈환"하지 않았습니다.

    거기엔 빈 벽이 있어요.

    (당신이 시도의 "무익함"에 대해 쓴) 질문이나 니키타의 초기 공식이 틀렸다고 제안한 질문에 대해 위원회는 한마디로 당신과 똑같은 주장을 했습니다. 그리고 그들은 에세이에서 당신을 따라 반복했습니다(당신은 0을 넣어야 했습니다).

    26, 27, 28에 따르면 우리의 주장 중 어느 것도 고려되지 않았으며 기준이 충족되지 않았다는 사실로 설명되었습니다.

    그런데 저는 법학 학위가 더 높고 실무 경력이 15년이니까 자연스럽게 미술부에서 그녀와 인연을 맺게 됐어요. 81 러시아 연방 노동법. 하지만 니키타가 세 번째 사항으로 징계 위반 사항을 지적했다는 점은 경직되게 명시됐는데, 이는 심각한 일회성 위반 사항이어야 한다는 점을 정확하게 기재할 필요가 있었다. 아이가 괄호 안에 명시하고 그 의미를 드러냈다는 나의 주장은 무시되었습니다. 귀하의 표에서 기준을 읽고 충족되었음을 설명하려고 시도했을 때 극동 지역에서는 기준이 다르다는 말을 들었습니다 😳

    일반적으로 우리는 우리가 가진 것을 가지고 있습니다 😄

    어쨌든 정말 감사드립니다. 늦게 만나서 아쉽네요. 행운을 빌며 최선을 다하겠습니다.

사양
제어 측정 재료
2017년 통일국가고시를 치르기 위해
사회학

1. 김통합시험의 목적

통합 상태 시험(USE)은 표준화된 형식의 작업(제어 측정 자료)을 사용하여 중등 일반 교육 교육 프로그램을 마스터한 사람의 교육 품질을 객관적으로 평가하는 형태입니다.

통합 국가 시험은 2012년 12월 29일자 연방법 No. 273-FZ "러시아 연방 교육에 관한 것"에 따라 실시됩니다.

제어 측정 자료를 사용하면 사회, 기본 및 프로필 수준의 중등(완전) 일반 교육에 대한 주 표준의 연방 구성 요소 졸업생의 숙달 수준을 설정할 수 있습니다.

사회학 통합 국가 시험 결과는 고등 교육 기관에서 사회학 입학 시험 결과로 인정됩니다.

2. 통합국가시험(KIM)의 내용을 규정한 서류

3. 통합 국가 시험 KIM의 콘텐츠 선택 및 구조 개발에 대한 접근 방식

시험의 주요 목적은 사회과에서 중등 일반 교육 교육 기관 졸업생의 훈련 품질을 평가하는 것입니다.

테스트 대상은 중등(완전) 일반 교육에 대한 주 표준의 연방 구성 요소 요구 사항에 따라 결정되는 인지 활동의 기술과 방법입니다. 테스트된 콘텐츠 요소 목록은 사회학(기본 및 부분 전문 수준)의 기본 일반 및 중등(완전) 일반 교육에 대한 주 표준의 연방 구성 요소 중 "기본 교육 프로그램의 필수 최소 콘텐츠" 섹션을 기반으로 작성되었습니다. .

이 목표를 달성하기 위해 성격, 초점 및 복잡성 수준이 다른 일련의 작업이 개발되어 사용되었습니다. 이는 표준화된 시험의 틀 내에서 특정 과목에 대한 학생들의 훈련 수준을 차별화하는 것을 목표로 합니다.

시험 작업 모델은 활동 기반 접근 방식을 기반으로 하며, 이를 통해 다양한 주제 기술, 인지 활동 유형, 영역 및 기본 기관의 통합에서 사회에 대한 지식, 사회적 자질에 대한 다차원 테스트를 허용합니다. 개인과 그 형성 조건, 가장 중요한 경제 현상과 과정, 정치와 법, 사회적 관계, 사회의 영적 삶에 대해 설명합니다. 시험지의 내용은 사회 과학 과정의 통합적 성격을 반영합니다. 전체적으로 과제는 과정의 주요 부분, 사회 과학의 다양한 영역의 기본 조항을 다루고 있습니다.

CMM 작업은 작업을 완료하는 데 필요한 인지 활동 방법에 따라 결정되는 복잡성의 성격과 수준에 따라 다릅니다. CMM 작업을 완료하려면 인식, 재생산, 추출, 분류, 체계화, 비교, 사양, 지식 적용(모델 기반 또는 새로운 맥락에서), 설명, 논증, 평가 등과 같은 지적 활동의 구현이 포함됩니다. 증가하고 높은 수준의 복잡성은 기본적인 것과 달리 일반적으로 본질적으로 복잡한 인지 활동을 포함합니다.

특정 검사 대상을 선택하는 기본 원칙은 다음과 같습니다.

  • 통합 상태 시험 KIM에 학습 단위로 표준에 정의되어 있지만 최종 인증의 일부로 검증 대상이 아닌 것을 제외하고 기본 수준에서 과정을 연구하는 동안 개발된 교훈 단위 및 기본 기술을 포함합니다. 사용된 도구(프로젝트 활동, 구두 프레젠테이션 등)를 사용하여 준수 여부를 확인할 수 없는 요구 사항도 포함됩니다.
  • 2014년 국가 인증을 받은 중등 일반 교육 교육 프로그램 구현에 사용하기 위해 러시아 교육 과학부가 권장하는 교과서의 공개 정도를 고려하여 과정의 모든 내용 섹션을 KIM에 통일적으로 제시합니다. -2015, 2015-2016 및 2016-2017 학년도;
  • 형식화된 지식 요소와 자유롭게 구성된 답변이 필요한 검증 구성 요소 사이의 균형을 유지합니다.

일반적인 요구 사항 및 접근 방식 외에도 작업 모델을 선택하고 CMM 구조를 형성하기 위한 기본 원칙은 다음과 같습니다.

  • 주요 개체를 테스트하기 위해 다양한 유형 및 복잡성 수준의 작업을 사용하여 수험자가 주어진 콘텐츠 구성 요소, 기술, 인지 활동 유형에 대한 숙달 수준을 보다 완벽하게 보여줄 수 있습니다.
  • 작업의 각 부분에서 기본 수준의 작업에서 고급 및 높은 수준의 작업으로 점진적으로 전환하는 원칙을 준수합니다.

시험 작업에 사용되는 정보 출처를 선택할 때 주제의 세부 사항과 일반적인 사회적, 인도주의적 지식도 고려됩니다. 이것은 일반적으로 사회학 연구의 결과이며 대중적인 과학, 사회 철학적 성격의 출판물에서 나온 적응되지 않은 텍스트입니다. 사실을 반영한 판단과 평가적 진술을 구별하는 작업을 위해 미디어 정보 메시지와 스타일이 유사한 작은 텍스트가 구성됩니다.

4. 김통합시험의 구조

시험지의 각 버전은 두 부분으로 구성되어 있으며 형식과 난이도가 다른 29개의 과제가 포함되어 있습니다.

파트 1에는 20개의 단답형 문제가 포함되어 있습니다.

시험지는 다음과 같은 유형의 단답형 과제를 제공합니다.

제안된 답변 목록에서 여러 정답을 선택하고 기록하는 작업

표를 이용하여 개념의 구조적 요소를 파악하는 작업

임무는 두 세트에 제시된 위치 간의 대응 관계를 설정하는 것입니다.

사실, 의견 및 이론적 입장에 대한 사회적 정보의 차별화에 관한 과제

과제는 제안된 컨텍스트에 해당하는 용어와 개념을 정의하는 것입니다.

파트 1의 작업에 대한 답은 공백이나 구분 문자 없이 작성된 단어(구), 숫자 또는 숫자 시퀀스 형태의 해당 항목으로 제공됩니다.

2부에는 자세한 답변이 포함된 9개의 작업이 포함되어 있습니다. 이 작업에서는 수험자가 독립적으로 답변을 상세한 형식으로 공식화하고 기록합니다. 이 작업 부분의 임무는 최고 수준의 사회 과학 교육을 받은 졸업생을 식별하는 것을 목표로 합니다.

파트 1의 작업 완료 결과는 자동으로 처리됩니다. Part 2의 과제에 대한 답변은 특별히 개발된 기준에 따라 전문가가 분석하고 평가합니다.

사회과는 통합 국가 시험의 선택 과목 중 손바닥을 보유하고 있습니다. 이 시험의 인기는 아주 간단하게 설명됩니다. 한편으로는 복잡하지 않은 것으로 간주되고 다른 한편으로는 인문학 전공에 지원할 때 종종 요구되는 경우가 많습니다. 어떤 학생들은 사회과목을 준비할 필요가 없다고 생각합니다. 시험 부분의 정답을 논리적으로 이해하고 에세이에 무언가를 쓰기 때문입니다. 이미 상당수의 고등학생들이 이런 실수를 저질렀습니다.

이 통합 상태 시험은 용어를 암기하는 데 시간과 노력뿐만 아니라 이를 작동하는 능력도 필요합니다. 또한 이 통합 상태 시험의 임계값은 예를 들어 또는 등의 점수를 매겨야 하는 "최소"를 초과합니다. 사회과목을 성공적으로 통과하려면 이미 게시된 CIM의 변경 사항에 대한 모든 내용을 알아야 합니다. 이 과목의 시험에는 무엇이 포함되어 있는지 알아보고, 고등학생이 피해야 할 함정은 무엇인지 알아 보겠습니다.

통합 상태 시험-2017의 데모 버전

사회학 통합 주 시험 날짜

Rosobrnadzor는 사회학 통합 국가 시험에 대해 다음 날짜를 할당했습니다.

  • 초기.조기시험은 2017년 3월 24일에 실시되며, 2017년 4월 5일이 예비일로 배정됩니다. (3월 1일 이전에 조기 합격 신청서를 작성해야 합니다.)
  • 메인 스테이지.본시험은 2017년 6월 9일에 예정되어 있습니다.
  • 예약 날짜.사회과목 예비일은 2017년 6월 20일입니다(불가항력의 경우 모든 과목에 대해 별도의 예비일이 있습니다 - 2017년 6월 30일).

특정 범주의 졸업생만이 통합 상태 시험 조기 합격을 신청할 수 있음을 상기시켜 드리겠습니다.

  • 2016/2017학년도 이전에 학교를 졸업한 사람;
  • 2016/2017 학년도 이전에 수료증이 아닌 수료증으로 중등 교육을 받은 학생;
  • 저녁 학교 학생;
  • 아래에 해당하는 고등학생;
  • 연방 또는 국제 수준의 스포츠 대회, 올림피아드, 대회 및 기타 행사로 인해 출발하여 주요 시험 당일에 결석하게 되는 11학년 학생, 치료 또는 치료로 인해 주요 시험 날짜를 놓칠 수밖에 없는 학생 질병 예방;
  • 거주지 변경 또는 외국 대학에서 공부하기 위해 러시아 영토를 떠나는 졸업생
  • 러시아 이외의 지역에서 학교를 졸업한 학생들.

통계자료

2016년에는 358.5만명의 학생(전체 졸업생의 약 55%)이 사회과 시험을 치렀습니다. 이 시험의 명백한 단순성에도 불구하고 작년에 11학년 학생 중 약 17.6%가 최소 점수를 달성하지 못했습니다. 불행하게도 이 수치는 최근 몇 년간 크게 증가했습니다. 예를 들어, 2011년에는 "B학생" 비율이 3.9%에 불과했지만, 2013년에는 5.3%로 늘어났습니다. 지난해에는 59명만이 100점에 해당하는 가장 높은 결과를 입증할 수 있었습니다.

사회과 통합 국가 시험에 합격

FIPI가 사회과 시험에 할당한 시간은 작년과 동일합니다. 학생은 235분 이내에 문제를 풀 권리가 있습니다. 이 시험에는 추가 참고 자료와 컴퓨터 기술의 사용이 포함되지 않는다는 점을 다시 한 번 상기할 가치가 있습니다.

졸업생은 강의실에 입장하여 티켓을 받기 전에 모든 금지 품목(스마트폰, 오디오, 비디오, 사진 장비, 태블릿, 스마트 워치 및 기타 소형 장비, 참고서 또는 치트 시트)을 제거해야 합니다. 이러한 항목 중 하나라도 시험에서 제외되고 성적이 낙제되는 근거가 됩니다.


통합 상태 시험 합격 조건에 대한 지침은 시험 전에 수행됩니다.

사회과 시험 중에는 학생이 자리를 바꾸는 것, 관찰자의 허락 없이 자리에서 일어나거나, 보호자 없이 교실을 떠나는 것, 다른 학생에게 방향을 돌려 이야기하는 것이 금지됩니다. 탐색할 수 없거나 뭔가 잘못되는 것에 대해 걱정하지 마십시오. 시험이 시작되기 전에 행동 규칙, 결과를 검토할 수 있는 방법과 시기, 시험 양식을 작성하는 방법 및 실수를 수정하는 방법을 설명합니다.

사회과 티켓은 현대 사회 생활의 다양한 측면과 관련된 정보를 검토합니다. 이 시험은 경제학, 법학, 사회학, 정치학의 기초, 철학, 심지어 역사에 대한 기초 지식을 테스트하기 위해 고안되었습니다. 구체적으로 학생은 다음을 입증해야 합니다.

  • 인간의 생물사회적 본질을 이해합니다.
  • 개인의 사회화를 결정하는 주요 단계 및 요인에 대한 지식;
  • 사회적 관계에서 개인의 역할과 위치를 결정하는 능력;
  • 사회 발전의 패턴과 경향, 그리고 사회를 지배하는 제도에 대한 지식;
  • 홍보 관리의 필요성을 이해합니다.
  • 사회 관계의 법적 규제 규범 및 메커니즘에 대한 지식;
  • 다양한 사회적 대상을 특징짓는 정보를 검색하고 분석하는 능력;
  • 습득한 사회적, 경제적, 인도주의적 지식을 실제로 적용하는 기술;
  • 제안된 문제에 대해 자신의 관점을 공식화하고 주장하는 능력.

작업 구조는 29개 작업으로 표현되며 두 부분으로 나뉩니다.

  • 첫 번째 부분은 하나 또는 여러 단어 형태의 짧은 답변이 필요한 20개의 작업으로 구성됩니다. 가능한 답은 순차적으로 쓰여진 숫자로 구성됩니다.
  • 두 번째 부분에는 설명, 설명 또는 합리적인 의견 진술의 형태로 자세한 답변을 제공해야 하는 9가지 작업이 포함되어 있습니다. 여기에는 에세이와 같은 중요한 부분도 포함됩니다.

이 통합 주 시험은 사회 기능에 대한 학생들의 지식을 테스트합니다.

2017년 통합국가시험에서는 어떤 변화가 있을까요?

2017년 사회과 KIM 모델은 내용에는 큰 변화가 없지만 티켓의 구조는 최적화되었습니다. FIPI 전문가들은 "법률" 섹션의 지식을 테스트하는 것을 목표로 하는 첫 번째 부분의 작업 블록에서 다음 사항에 주의를 기울입니다.

  • 티켓에는 올바른 판단을 선택하는 작업 번호 17이 추가되었으며 그 결과 번호가 변경되었습니다. 이전에 17번이었던 이 테스트는 18번이 되었습니다.
  • 전년도 KIMs 19위였던 과제는 수험표에서 제외됐다.

채점 시스템 및 합격 등급

8년 동안 학생이 통합 상태 시험에서 받는 점수는 일반적인 5점 채점 시스템으로 이전되지 않았습니다. 이 시험 결과가 최종 인증서 점수에 영향을 미치지 않았기 때문입니다. 그러나 얼마 전 2017년에 이것이 개정될 것이라는 소식이 있었습니다. 통합 국가 시험의 도움으로 학교 성적을 수정할 수 있을 것입니다. 획득한 포인트를 일반적인 등급 시스템으로 변환하면 분포는 다음과 같습니다.

  • 0점에서 41점 사이의 점수를 받은 졸업생은 지식이 만족스럽지 못하므로 이 점수는 "2"점과 동일합니다.
  • 42점에서 54점 사이의 학생은 사회 구조를 만족스러운 수준으로 이해하고 있으며 점수는 "3"입니다.
  • 55점에서 66점 사이의 고등학생은 사회 과목에 상당히 정통하므로 "4"점을 받습니다.
  • 시험에서 67점 이상을 획득한 졸업생은 사회학을 완벽하게 알고 있으며 당연히 "5"를 받습니다.

통합 상태 시험 포털에 등록하여 시험 점수를 확인할 수 있습니다. 본인 확인을 위해서는 여권 정보를 입력해야 합니다. 2017년 사회학 분야의 최소 합격 점수는 42점입니다. 실습에서 알 수 있듯이, 이를 얻으려면 거의 모든 과제가 1점 이상의 가치가 있으므로 약 12개의 과제를 성공적으로 완료해야 합니다. 통합 국가 시험에서 얻을 수 있는 최대 점수는 100점입니다.


에세이 작성을 준비하세요. 이것은 사회학 통합 국가 시험의 중요한 부분입니다!

좋은 에세이를 쓰는 방법은 무엇입니까?

에세이는 사회학에서 가장 어려운 과제 중 하나로 간주되며, 이를 위해서는 진지한 이론적 기술과 생각을 올바르게 공식화하는 능력이 필요합니다. 그러나 다음 권장 사항을 사용하면 이 작업의 어려움을 극복하는 것이 가능합니다.

  • 시험에 할당된 시간을 현명하게 관리하십시오. 에세이에 최소한 65-70분을 남겨 두십시오.
  • 초안 양식에 완전한 답변을 작성하려고 하지 마십시오. 그렇게 하면 모든 내용을 다시 작성할 시간이 충분하지 않을 수 있습니다. 이 과제를 구성하는 데 도움이 될 주제와 주요 아이디어로 제한하십시오.
  • 주제 선택에 책임감 있는 접근 방식을 취하십시오. 명확하게 이해하고 포괄적으로 논쟁할 수 있는 주제를 선택하기 위해 선택에 제공되는 모든 옵션을 읽고 생각하십시오.
  • 귀하가 다룰 주제가 어느 지식 분야에 속하는지 명확하게 결정하십시오. 위원회는 학문 분야의 경계를 넘나드는 모호하고 일반적인 진술을 매우 싫어합니다.
  • 문제에 대한 일반적인 토론으로 에세이를 시작하고 관련성에 초점을 맞춥니다.
  • 분석해야 할 진술의 저자에 대한 최소한 간략한 정보를 포함하고, 공식화 된 문제에 대한 몇 가지 접근 방식을 설명하고, 이론적 및 경험적 성격의 주장을 선택합니다.
  • 간결한 최종 결론을 내리는 것을 잊지 마십시오.

에세이에 대해 총 5점을 얻을 수 있으며, 첫 번째 부분은 주제 이해에 대해 수여됩니다. 이것은 중요한 점입니다. 전문가가 귀하가 주제를 이해하지 못했다고 생각하면 그는 단순히 작업을 확인하지 않을 것입니다. 포인트의 두 번째 부분은 용어에 대한 지식, 적용 능력 및 결론을 얼마나 정확하게 도출할 수 있는지에 대해 부여됩니다. 세 번째 구성 요소는 합리적으로 자신의 입장을 뒷받침하는 기술에 대한 점수입니다.

사회 통합 국가 시험 준비

시험을 준비할 때 처음에는 용어 지식에 중점을 두어야 합니다. 그러나 경제학, 철학, 법학, 사회학, 정치학의 정의를 암기하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 이 시험에 합격하는 성공 여부는 문제를 특정 과학 분야에 귀속시키고 문제가 작동하는 방법을 사용하여 분석할 수 있는지 여부와 같이 개념을 얼마나 정확하게 사용할 수 있는지에 따라 크게 달라집니다.


통합 상태 시험에 합격하려면 수업 시간에 더 집중하고 데모 옵션을 해결하세요.

중요한 점은 매뉴얼, 방법론적 문헌 및 교육 자료를 선택하는 것입니다. 불행히도 통합 상태 시험을 준비하는 것은 3류 문학을 판매하여 추가 돈을 벌 수 있는 방법입니다. 교육부에서 승인한 교과서(예: L.N.에서 개발한 교과서)만 선택하세요. Bogolyubov 및 A.I. 크라브첸코. FIPI의 전문가는 최신 출판물에만 의존하므로 선택한 문헌이 최근에 출판되었는지 확인하십시오.

통합 상태 시험의 데모 버전을 통해 티켓의 구조와 솔루션 요구 사항을 이해하세요. 사회학 통합 주 시험의 데모 버전은 당사 웹사이트에서 다운로드할 수 있습니다(기사 시작 부분 참조). 이 버전은 FIPI 전문가가 개발했기 때문에 포함된 작업은 실제 테스트와 유사합니다. 전년도 티켓에 어떤 에세이 주제가 포함되었는지 살펴보고 각각에 대한 연습지를 작성하세요. 이 접근 방식은 생각을 구조화하고 주장을 제시하는 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.


중등일반교육

라인 UMK G. A. Bordovsky. 사회학(10-11)

사회 과학

사회 통합 주 시험: 교사와 과제 검토

사회과 통합 국가 시험에 성공적으로 합격한 2017년 졸업생인 제 학생들은 과제를 시작하기 전에 작품의 전체 텍스트를 읽으라는 권장 사항이 작품을 완료할 때 좋은 효과가 있다고 주장합니다. 작품을 읽으면 정서적 스트레스가 해소되고, 두뇌 활동이 자료 분석에 집중되며, 졸업생은 생산적인 인지 활동에 참여하여 작품 완성도에서 높은 점수를 얻습니다.

작업 자료로는 2017년 봄에 FIPI에서 발행한 2017년 사회학 통합 국가 시험(초기) 버전을 사용합니다.

1 부

작업 번호 1

표에 빠진 단어를 적어보세요.

생산요소와 요소소득

1번 과제를 완료할 때는 표 제목을 주의 깊게 살펴봐야 합니다. 우리의 경우 이 표는 "생산요소와 요소소득"이라고 불립니다. 생산 요소 중 하나가 표시됩니다: 기업가 정신(기업가적 능력)과 그 요소 소득이 표시됩니다: 이익. 생산의 주요 요소에 대한 지식: 토지, 노동, 자본(물리적 및 금전적), 정보의 기업가적 능력은 소유자가 생산 요소의 사용 또는 적용을 통해 받는 소득인 요소 소득에 대한 지식과 불가분의 관계가 있습니다. 노동 - 임금, 토지 - 임대료, 자본 - 이자, 기업가적 능력, 정보 - 이익. 표에는 요소 소득-임대료가 표시되어 있습니다. 이는 첫 번째 열에 다음과 같은 생산 요소를 안전하게 입력할 수 있음을 의미합니다. 지구. 정답은 지구입니다. 준비할 때, 학생이 생산의 모든 요소의 완전한 특성을 아는 것이 중요합니다.

작업 번호 2

아래 행에서 제시된 다른 모든 개념을 일반화하는 개념을 찾으십시오. 받아 적어 단어(문구).

상태 양식, 정부 형태, 단일 국가, 연합, 공화국.

답변: ___________________________.

작업 2번에서는 항상 일반적인 개념을 명확하게 정의하는 것이 필요합니다(질문에서는 일반화 개념처럼 들립니다). 우리 버전은 다음을 제시합니다: 상태의 형태, 방법 장치사회의 정치적 조직(이것은 또한 국가의 조직 및 구조 방법을 결정하는 특정 특성 집합이라는 점을 기억하는 것이 중요합니다) 국가 권력의 최고 기관의 구성과 형성 순서, 그리고 국가 인구와의 상호 작용에 의해 결정되는 정부 형태; 연방과 같은 국가-영토 구조의 형태 중 하나를 나타내는 단일 국가; 공화국은 정부 형태 중 하나이다. 나는 항상 학생들에게 "정치"라는 주제와 관련된 과제를 완료하기 시작하면 즉시 대략적인 초안을 작성하여 다이어그램을 그릴 것을 강력히 권장합니다.

이는 졸업생들이 시험 시험을 실시할 때 저지르는 일반적인 실수가 개념 혼합과 관련되어 있기 때문에 중요합니다. 그리고 다이어그램이 눈앞에 있으면 실수하기가 더 어려울 것입니다.

따라서 다이어그램을 기반으로 여기서 다른 모든 개념에 대한 일반화 개념은 상태의 형태, 즉 답변 옵션에 제시된 다양한 특성이 될 것이라는 것이 분명해졌습니다. 나머지 개념은 이러한 요소 또는 기타 요소를 반영합니다. 예를 들어, 정부 형태는 정부 유형 중 하나로 국가와 공화국의 일부 형태로 제공됩니다.

정답: 상태의 형태.

작업 번호 3

아래는 특성 목록입니다. 두 명을 제외하고 모두 엘리트 문화에 속합니다.

  1. 사용된 양식의 복잡성;
  2. 자신의 아이디어를 구현하려는 작가의 욕구;
  3. 재미있는 캐릭터;
  4. 상업적 성향이 강함;
  5. 영적 귀족;
  6. 이해하려면 특별한 훈련이 필요함.

일반 시리즈에서 "떨어지는" 두 가지 특성을 찾아 표에 표시된 숫자를 적어 두십시오.

3번 작업을 완료할 때 해당 개념에 주의하세요. 그렇다면 이것이 바로 '엘리트 문화'인데, 이 개념의 특징을 묻는 질문이다. 엘리트 문화는 "사회 생활의 영적 영역"이라는 주제로 논의됩니다. 일반적인 개념은 "문화"입니다. 우리의 경우 문제는 다양한 문화(물질, 영적, 민속, 대중, 엘리트)의 차원에 있습니다. 이 작업은 엘리트 문화의 특징, 즉 사용된 형식의 복잡성, 자신의 아이디어를 구현하려는 작가의 열망, 영적 귀족, 이해를 위한 특별 훈련 요구 사항을 제시합니다. 글쎄, 정말로 우리 모두 슈니트케의 음악 작품을 인식하고 카프카의 고도로 지적인 문학 작품을 분석할 준비가 되어 있습니까? 로댕의 조각품에 대해 무엇을 말할 수 있나요? 이 문화는 복잡한 작품을 인식할 준비가 된 좁은 범위의 소비자를 위해 고안된 것이 분명합니다. 엘리트 문화는 상업적 이익을 추구하지 않으며, 작가에게는 자기 표현과 예술의 새로운 형식을 찾는 것이 중요합니다.

우리의 관심 밖에 남아 있는 두 가지 특성, 즉 재미있는 성격과 뚜렷한 상업적 지향은 대중 문화의 가장 중요한 특성입니다. 따라서 이 경우 올바른 것으로 표시하겠습니다. 왜냐하면 작업에서 불필요한 특성을 제거하라는 요청을 받기 때문입니다.

작업 번호 4

사회와 사회제도에 대한 올바른 판단을 선택하고 적어보세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 사회는 끊임없이 발전하는 역동적인 시스템이다.
  2. 사회적 진보는 타락, 낡은 구조와 관계로의 회귀를 특징으로 합니다.
  3. 넓은 의미에서 사회는 인간의 상호 작용 방식과 통합 형태를 포함하여 자연과 분리되어 있지만 자연과 연결된 세계의 일부로 이해됩니다.
  4. 사회 제도는 인간 사회화의 기능을 수행합니다.
  5. 사회는 외부 환경과 상호작용하지 않는 닫힌 시스템이다.

답변: ___________________________.

4번과제에서는 사회와 공공기관에 대한 판단을 발견해야 한다. 여기서는 넓고 좁은 의미의 "사회"라는 개념에 대한 지식 없이는 할 수 없습니다. 시스템으로서의 사회; "사회 기관"은 사람들의 공동 활동을 조직하고 사회 생활의 주요 영역에서 사회 기관 유형에 대한 지식을 조직하는 역사적으로 확립된 안정적인 형태입니다.

첫 번째 판단은 사회를 역동적인 발전 시스템으로 특징짓습니다. 이 판단은 사회 과학 과정의 공리이기 때문에 정확합니다.

두 번째 판단은 잘못된 것입니다. 왜냐하면 사회 발전의 방향 중 하나인 진보는 사회가 낮은 곳에서 높은 곳으로 발전하는 것이 특징이기 때문입니다. 그리고 판단은 사회 발전의 또 다른 방향 인 회귀의 질적 특성 인 타락, 이미 오래된 구조 및 관계로의 복귀를 나타냅니다.

세 번째 판단은 넓은 의미의 '사회' 개념을 거의 완벽하게 재현하므로 정확합니다. 거기에는 '의식과 의지를 가진 개인들로 구성되어 있다'는 것이 빠져 있다.

네 번째 제안은 정확합니다. 사회화 과정에서 사람은 이전 세대의 경험을 배웁니다. 우리는 사회 제도가 사람들의 특정 행동 패턴을 확립한다는 것을 알고 있습니다. 이것은 사회의 사회적 하위 시스템에 속하는 가족과 같은 사회 제도에서 가장 잘 확인됩니다.

다섯 번째 제안은 올바르지 않습니다. 사회는 역동적이고 개방적이며 스스로 발전하는 시스템입니다. 외부 환경과 상호작용하지 않는 '폐쇄 시스템' 개념을 사회에 적용하는 것은 거의 불가능하다. 여기에는 특별한 증거가 필요하지 않습니다. “자연과 분리되어 있지만 밀접하게 연결되어 있는 물질세계의 일부”라는 넓은 의미의 사회 개념을 떠올리는 것만으로도 충분하다.

따라서 올바른 판단은 다음과 같습니다. 1, 3, 4.

사회학의 주제별 계획

작업 번호 5

활동의 특성과 유형(형태) 간의 일치성을 설정합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 요소에 대해 두 번째 열에서 해당 요소를 선택합니다.

작업 번호 5는 "활동"이라는 주제와 관련이 있습니다. 놀이, 학습, 일, 의사소통 등의 유형(활동 형태)이 고려됩니다. 이 작업을 완료하려면 각 유형(활동 형태)의 특성을 아는 것으로 충분합니다. 가상의 설정은 게임의 특징입니다. (A4), 실질적으로 유용한 결과를 얻는 데 중점을 둡니다. - 일하기 (사람이 요구 사항을 충족하는 특정 개체를 만듭니다) (B2).새로운 지식과 기술 습득에 집중 - 공부 (3시에). 그리고 의사소통 없이는 단일 유형의 활동(형태)이 완료되지 않습니다. 따라서 나머지 두 가지 특성, 즉 사람들 간의 접촉을 구축하고 발전시키는 과정과 정보 교환에 중점을 두는 것은 의사소통의 본질을 반영합니다. (G 1, D 1).의사소통 과정에서 사람들은 정보뿐만 아니라 감정도 교환하여 서로 영향을 미친다는 점을 기억하면 됩니다.

작업이 겉보기에 쉬워보임에도 불구하고 시간을 들여 자신과 내부 대화를 진행하는 것이 중요합니다. 질문에 답하십시오: 개념에 대한 지식을 바탕으로 선택한 답변이 올바른 이유.

작업 번호 6

학생들은 초등학생의 교육 활동 동기에 대해 연구했습니다. 과학적 지식의 경험적 수준에 해당하는 그들이 사용한 방법을 아래 목록에서 찾아보세요. 받아 적어 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 관찰된 현상에 대한 설명
  2. 가설을 제시하고 정당화하는 것
  3. 기존 관계에 대한 설명
  4. 개별 사실과 현상을 직접 관찰
  5. 법률 형태의 일반화 고정
  6. 연구 대상에 대한 정량적 데이터 획득

답변: ___________________________.

과제 번호 6에서는 과학적 지식과 그 방법의 경험적 수준에 대해 질문합니다. 우리는 즉시 정신적으로 일반적인 개념인 "과학"으로 전환하고 경험적 및 이론적 수준을 포함하는 과학 지식의 구조를 회상하고 각 수준과 관련된 방법을 분류합니다. 경험적 방법에는 관찰, 설명, 측정, 분류, 체계화가 포함된다는 것을 기억합니다. 그들의 도움으로 일반적인 경향, 법칙 등을 식별하는 것을 목표로 하는 이론적 수준과 달리 연구 대상의 특정 속성을 식별하는 것이 가능합니다.

이것이 우리가 정답을 찾은 방법입니다. 1, 4, 6

작업 번호 7

경제 시스템에 대한 올바른 판단을 선택하고 적어보세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 사유 재산은 명령(계획) 경제의 기초입니다.
  2. 전통적인 경제에서는 주요 경제 문제가 중앙 정부 기관에 의해 해결됩니다.
  3. 시장 관계의 주요 주제는 경제 생활에서 경제적으로 독립적인 참가자입니다.
  4. 기업이 시장 시스템에서 운영하는 인센티브는 이윤입니다.
  5. 시장 경제의 징후에는 무료 가격이 포함됩니다.

답변: ___________________________.


과제 7번은 사회의 경제 생활을 조직하는 방법으로서 경제 시스템의 특성을 아는 것을 목표로 합니다. 전통적, 명령(계획) 또는 명령-행정, 시장 및 혼합 경제 시스템의 독특한 특징에 대한 지식은 시험에서 높은 점수를 얻으려는 졸업생의 기본 지식입니다.

그럼 시도해 봅시다. 사유 재산은 경제 시스템의 시장 모델이 존재하기 위한 전제 조건입니다. 우리는 그것이 명령 경제라는 판단을 들었습니다. 이는 사실이 아닙니다. 왜냐하면 명령 경제에서는 국가 소유권이 지배적이고 경제의 주요 문제는 중앙 당국에 의해 결정되기 때문입니다. 이는 두 번째 판단도 틀렸다는 뜻이다. 세 번째 판단은 정확합니다. 왜냐하면 시장 경제에서는 각 소유자가 자신의 생산 요소를 자유롭고 독립적으로 처분할 권리가 있기 때문입니다.

네 번째와 다섯 번째 판단도 정확합니다. 왜냐하면 시장 경제에서는 개별 기업의 경제 활동의 자유가 경쟁 환경에서 이익을 창출하는 것을 목표로 하고 시장 메커니즘이 가격을 결정하기 때문입니다.

정답: 3, 4, 5.

작업 번호 8

(러시아 연방 세금 코드에 따라) 러시아 연방의 세금 및 수수료의 예와 유형 간의 대응 관계를 설정합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

과제 번호 8은 졸업생의 금융 지식, 즉 러시아 연방의 세금 및 수수료 유형에 대한 지식과 관련이 있습니다. 과제는 징수된 세금 수준(연방, 지역, 지방)을 정의합니다. 이 작업을 수행할 때 수준별로 세금 유형을 명확하게 구분하는 것이 중요합니다.

따라서 우리 작업에서는 경험적 순위 방법을 다시 사용합니다. A3, B3, C1, D3, D2.


저자: Vorontsov A.V., Koroleva G.E., Naumov S.A.
이 교과서는 사회과학 과정의 가장 중요한 주제인 경제, 정치, 법률을 다루고 있습니다. 현대 과학 사상에 따라 저자는 시장 메커니즘의 작동 특징과 경제에서 국가의 역할, 정치학의 기본, 국가의 기능과 민주주의 발전, 법의 원칙을 밝힙니다. , 러시아 연방 헌법 체계의 기초, 인간과 시민의 권리와 자유.

작업 번호 9

Y회사는 웨딩드레스 재봉 스튜디오입니다. 아래 목록에서 단기적으로 기업 Y의 가변비용의 예를 찾아 적어보세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 이전에 받은 대출에 대한 이자를 상환하는 데 드는 비용
  2. 직물, 실, 액세서리 구매 비용
  3. 직원에게 성과급을 지급하는 데 드는 비용
  4. 스튜디오 부지 임대
  5. 소비한 전력에 대한 지불
  6. 보험료

답변: ___________________________.

작업 번호 9를 완료하려면 "회사"라는 주제와 주요 개념인 수익, 비용 및 이익에 대한 지식이 필요합니다. 할당에는 고정 비용이 아닌 기업의 단기 가변 비용이 명확하게 명시되어야 합니다.

오류 없이 작업을 완료하려면 생산량이 변경되면 가변 비용도 변경된다는 점을 기억해야 합니다.

회사의 신용 기록은 항상 고정 비용과 관련되므로 첫 번째 옵션은 올바르지 않습니다. 그러나 원단, 실, 장신구 등의 구매는 소모품을 의미하는데, 이는 회사의 고정비인 급여와 달리 근로자에게 도급급으로 지급하는 것과 마찬가지로 변동비임을 의미합니다. 임대료와 보험료는 어느 회사에나 고정비용입니다. 결제는 이렇습니다 소모됨전기(회사의 작업량에 따라)는 변동 비용이 됩니다.

정답: 2, 3, 5 .

사회 과학. 11학년. 의 기본 수준입니다. 교과서.
저자: Nikitin A.F., Gribanova G.I., Martyanov D.S.
교과서는 11학년(기본 수준) 사회과목의 교육 및 방법론 복합체에 포함되어 있습니다. 연방 목록에 포함된 중등(완전) 일반 교육에 대한 연방 주 교육 표준에 해당합니다. 이 교과서는 경제와 법률의 가장 중요한 문제를 검토합니다. 교과서의 방법론적 장치에는 "사고, 비교, 결론 도출", "지식 테스트", "연구, 설계, 토론, 논쟁"이라는 제목이 포함됩니다.

그림은 해당 시장의 의자 공급 변화를 보여줍니다. 공급 라인 에스새로운 위치로 이동했습니다 - 에스 1 . (피 -가격; 질문 -수량.)


다음 중 이러한 변화를 일으킬 수 있는 요인은 무엇입니까? 받아 적어 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 의자 덮개 재료 비용 증가
  2. 의자 생산 기업의 근로자 임금 인상
  3. 의자 프레임 재료비 절감
  4. 가구 제조업체에 부과되는 세금 감면
  5. 가구 제조업체의 전기 요금 인상

답변: ___________________________.

작업 번호 10은 질문을 매우 주의 깊게 읽어야 합니다. 요구되는 내용, 즉 수요량의 변화 또는 공급량의 변화를 이해해야 합니다. 이 경우 관련 시장의 의자 공급이 변경되었습니다. 공급곡선의 변화를 관찰하면 공급이 감소했다고 말할 수 있다. 작업을 완료할 때 공급 변화는 생산 요소 비용, 기술, 주 세금 정책, 정부 지원, 가격 기대치, 경쟁 등에 의해 영향을 받는다는 점을 기억해야 합니다.

따라서 첫 번째 대답-의자 덮개 재료 비용의 증가는 시장에서이 제품의 공급 감소에 정확하게 기여할 것입니다. 대답은 정확합니다. 근로자의 임금 인상은 노동과 같은 생산 요소의 비용을 증가시키지만 동시에 시장에서 이 제품의 공급을 감소시킵니다. 대답은 정확합니다. 세 번째 옵션은 원자재 비용이 감소하면 시장에서 상품 공급이 증가하기 때문에 공급 증가로 이어져야 합니다(우리의 경우 프레임 재료 비용 감소). 대답이 정확하지 않습니다. 세금 감면도 공급을 늘릴 것입니다. 대답이 정확하지 않습니다. 그러나 가구 제조업체의 전기 요금 인상은 변동 비용을 증가시키고 공급을 감소시킬 것입니다. 따라서 소모품 가격, 전기요금, 근로자 임금 등이 인상되면 기업은 생산량을 줄이거나 상품 단가를 인상하게 되고, 이는 시장 공급 감소로 이어진다.

정답: 1, 2, 5 .

과제 번호 11

사회적 계층화와 사회적 이동성에 대한 올바른 설명을 선택하고 기록하세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 수평적 이동성은 사회 계층의 다른 수준에 위치한 사회 집단으로 이동하는 것을 의미합니다.
  2. 사회 집단을 구별하는 기준 중 하나는 소득입니다.
  3. 개인의 개인적 자질은 현대 사회의 사회적 계층화의 기준으로 작용합니다.
  4. 사회학자들은 개인 이동성과 집단 이동성을 구별합니다.
  5. 사회의 사회적 계층화 기준 중 하나는 권력의 양입니다.

답변: ___________________________.

작업 번호 11을 완료할 때 우리는 "사회 계층화" 및 "사회적 이동성" 개념, 사회 계층화 기준, 사회적 이동성 유형에 대한 지식을 바탕으로 진행합니다.

수평적 이동성은 한 사회 집단에서 동일한 사회 계층에 위치한 다른 사회 집단으로 이동하는 것을 의미합니다. 그러므로 첫 번째 판단은 올바르지 않습니다. 사회 내 사회 집단의 차별화(분리)는 다양한 기준에 따라 발생하며 그 중 하나는 소득입니다. 그리고 직업의 권력, 교육, 명성도 마찬가지입니다. 두 번째와 다섯 번째 판단은 세 번째 판단과 달리 정확합니다. 개인의 개인적 자질은 사회적 계층화의 기준이 아닙니다. 네 번째 명제는 정확합니다. 왜냐하면 사회학자들은 개인 이동성과 집단 이동성을 구별하기 때문입니다. 예를 들어, 1917년 혁명의 영향으로 사회 집단의 위치가 바뀌었습니다.

정답: 2, 4, 5.

Z 국가와 Y 국가의 성인 거주자를 대상으로 한 사회학적 조사에서 “국가의 청소년 정책 중 어느 방향을 가장 중요하게 생각하십니까?”라는 질문을 받았습니다.

설문조사 결과(응답자 수에 대한 백분율)가 다이어그램에 표시됩니다.


다이어그램에서 도출할 수 있는 결론을 아래 목록에서 찾아 적어보세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 경제, 공공생활, 정치에서 의사결정에 대한 접근 보장의 중요성을 지적하는 사람들의 비율은 Y 국가보다 Z 국가에서 더 적습니다.
  2. 각 국가의 응답자들은 교육 활동을 수행하는 것이 필요하다고 생각합니다.
  3. Z 국가에서는 경제, 공공 생활, 정치 분야의 의사 결정에 대한 접근 보장의 중요성에 대한 의견이 교육 업무 수행의 중요성에 대한 의견보다 덜 인기가 있습니다.
  4. Y 국가에서는 동일한 비율의 응답자들이 젊은이들의 자기 표현, 자기 실현을 위한 조건 조성, 젊은이들과의 교육 활동 수행을 가장 중요한 영역으로 꼽았습니다.
  5. 사회적 지원 제공을 가장 중요하게 생각하는 사람들의 비율은 Y 국가보다 Z 국가에서 더 높습니다.

답변: ___________________________.

작업 번호 12를 완료할 때 사회학 조사 용어를 주의 깊게 읽어야 합니다. 이로써 양국 청년정책의 가장 중요한 방향이 밝혀졌다. 차트에는 다음 국가의 데이터가 표시됩니다. 제시된 판단을 읽기 전에 다이어그램을 주의 깊게 연구해야 합니다. 각 나라에서는 '사회적 지원을 제공한다'는 답변이 1위를 차지했다. 또한, Z국가에서는 '교육업무 수행'이라는 직위가 2위를 차지했고, '의사결정에 대한 접근권 보장'이라는 판단이 최소직위를 차지했다. Y국가에서는 '의사결정에 대한 접근권 보장'과 '자기표현을 위한 조건 조성'이라는 판단이 똑같이 최소한의 위치를 ​​차지했다. 우리는 독립적으로 통계 자료를 분석한 후 판단을 분석하려고 노력합니다.

첫 번째 판단은 정확합니다. 차트 데이터가 이러한 위치를 보여주기 때문입니다. 두 번째 판단은 정확하지 않습니다. Z국에서는 Y국에 비해 '교육 업무 수행'을 중요하게 생각하는 사람이 더 많기 때문입니다.

세 번째 판단은 정확하며 우리는 다이어그램을 분석하는 동안 이를 확인했습니다.

네 번째 판단도 정확합니다. 우리는 다이어그램 분석 중에 이를 결정하고 이러한 위치가 최소한으로 동일하다고 표시했습니다.

다섯 번째 명제는 정확하지 않습니다. 이는 다이어그램에서 명확하게 볼 수 있습니다. 지표는 반대 결과를 나타냅니다.

정답: 1, 3, 4.

과제 번호 13

국가와 그 기능에 대한 올바른 판단을 선택하고 적어보세요. 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 국가가 설정한 환경 요구사항은 국가 환경 안보의 기초를 형성합니다.
  2. 모든 유형의 국가의 기본 특징은 권력 분립 원칙을 구현하는 것입니다.
  3. 국가는 법 집행 기관과 보안군을 통해 합법적으로 강압을 행사할 수 있는 독점권을 갖고 있습니다.
  4. 국가의 외부 기능에는 달성된 경제 발전 수준에 따라 국가 경제 정책의 일반적인 방향을 결정하는 것이 포함됩니다.
  5. 국가는 정부 기관의 효과적이고 수준 높은 활동을 위한 규제 및 조직 기반을 만듭니다.

답변: ___________________________.

작업 번호 13을 완료할 때 "상태"의 개념, 주요 특징, 외부 및 내부 기능을 기억하는 것이 중요합니다. 첫 번째 판결은 우리에게 배타적 권리와 같은 국가의 특징을 알려줍니다. 입법을 위해. 따라서 “국가가 설정한 환경 요건( 입법), 국가의 환경 안보의 기초를 형성한다”가 맞습니다. 두 번째 판단은 옳지 않습니다. 왜냐하면 권력분립의 원칙은 민주주의 국가에서 시행되기 때문에 이 특징은 어떤 유형의 국가에도 기본이 되지 않기 때문입니다.

세 번째 명제인 “국가는 법 집행 기관과 보안 기관을 통해 합법적으로 강제를 사용할 독점권을 갖는다”는 명제는 본질적으로 국가의 가장 중요한 특징인 강제에 대한 독점 법적 권리를 보여줍니다. 네 번째 판단은 "국가 경제 정책의 전반적인 방향을 결정하는" 국가의 가장 중요한 내부 기능을 반영하기 때문에 잘못된 것입니다. 다섯 번째 판결은 국가의 두 가지 특징, 즉 입법과 공권력 행사를 위한 기관 시스템 및 메커니즘을 결합합니다(우리는 정부 기관에 대해 이야기하고 있습니다). 우리는 다음과 같이 읽었습니다. “국가는 규범적인그리고 조직적 기반효율적이고 질 높은 활동을 위해 정부 기관.

정답: 1, 3, 5 .

과제 번호 14

문제와 해당 문제가 관할권에 관련된 러시아 연방의 국가 권력 주체 사이의 대응 관계를 설정합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 직책에 대해 두 번째 열에서 해당 직위를 선택합니다.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

14번 과제를 올바르게 완료하려면 러시아 연방 헌법 체계의 기본 사항과 러시아 연방 정부 기관의 기능에 대해 잘 알고 있어야 합니다. 먼저, 작업에 러시아 연방의 국가 권력의 어떤 주제가 표시되어 있는지주의 깊게 살펴 봐야합니다. 우리의 경우에는 직접 이름이 지정되지 않았지만 수준이 표시됩니다. 연방 센터와 공동으로 연방 센터 및 러시아 연방의 구성 기관만 표시됩니다. 러시아 연방 구조의 원칙에 대한 지식이 도움이 될 것입니다. 연방에서는 국가의 완전성, 국가 권력의 통일, 권력 분할의 원칙이 실현되며, 이것이 우리가 요구하는 것임을 기억하십시오. 이전에는 세금에 관한 작업을 완료할 때 권력 분리를 살펴보았습니다. 국제 관계, 국방 및 안보, 사법 시스템, 연방 재산 등의 모든 문제 등 연방 기관의 독점적 권한 내에 있는 것이 무엇인지 기억해야 합니다.

첫 번째 역량 – 토지, 하층토, 물 및 기타 천연 자원의 소유권, 사용 및 처분 문제는 공동 관할권에 있습니다. A 2. 저것들. 이는 문제 해결에 있어서 센터와 주체가 책임을 공유하는 문제이다. 따라서 같은 입장에 '재난대책 실시'도 포함시키는 것이 옳을 것이다. 2시에. 지역 개발을 위한 연방 기금은 연방 정책과 연방 프로그램의 기본을 구현합니다. 비 1. 직위 G와 D는 연방 기관의 독점적 권한에 속하므로 지 1, 디 1.

과제 번호 15

민주국가 Z에서는 의회선거를 위한 선거제도 개편 과정에서 비례선거제에서 다수제 선거제로 전환이 이루어졌다.

다음 중 이번 선거 개혁 과정에서 변하지 않은 것은 무엇입니까? 해당사항을 적어주세요 숫자.

  1. 시민들의 자유롭고 자발적인 선거 참여
  2. 국적, 성별, 직업, 교육 수준, 소득에 관계없이 18세 이상의 시민에게 투표권을 부여합니다.
  3. 비밀 투표 절차
  4. 소선거구에서의 투표
  5. 정당이 받은 대의원 수의 투표 수에 대한 의존성
  6. 무소속 무소속 후보 지명 가능성

답변: ___________________________.

질문 15번은 선거 과정과 관련이 있습니다. 질문의 시작 부분에서 그들은 우리에게 비례 선거 제도에서 다수 선거 제도로의 전환이 있었던 개혁을 설명한다는 사실에도 불구하고. 문제의 본질은 선거 시스템의 유형과 개혁에 관한 것이 아니라 선거 전반(주제 "정치 참여"). 우리는 민주주의 국가 선거의 기본 원칙, 즉 시민의 직접 참여, 보통, 평등, 직접 선거, 비밀 투표, 자발적 참여를 기억해야 합니다.

따라서 첫 번째 판단은 옳다. 두 번째 판결은 참정권 평등의 원칙을 언급하므로 이 역시 사실입니다. 세 번째 판단은 정확하며 원칙 중 하나인 비밀 투표도 제시됩니다.

네 번째 판단은 다음 중 어느 것인가에 대한 질문을 넘어선 것입니다. 변함없이 남아있다이번 선거개혁 기간에는? 단일 의원 선거구에서의 투표는 국가가 단일 선거구 역할을 하는 비례 제도와 달리 다수제 제도 하에서 선거 과정을 조직하게 됩니다. 이는 이번 판결이 선거 과정의 변화를 반영한다는 의미다. 우리의 경우에는 대답이 정확하지 않습니다. 정당이 받은 대의원 수의 투표 수에 대한 의존성은 비례 선거 제도에도 적용되는데, 이는 우리 질문에 해당되지 않습니다. 여섯 번째 옵션은 또한 다수결 선거 모델을 반영합니다.

정답: 1, 2, 3 .

작업 번호 16

다음 중 러시아 시민의 정치적 권리(자유)에 적용되는 것은 무엇입니까? 받아 적어 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 회의와 집회를 열고
  2. 정부 기관에 호소하다
  3. 법적으로 확립된 세금 및 수수료 지불
  4. 조국의 방어
  5. 대표자를 통한 국정 관리 참여

답변: ___________________________.

질문 16번은 다시 러시아 연방 헌법 체계의 기본으로 돌아가게 합니다. 인간과 시민의 권리와 자유. 권리와 자유의 네 가지 그룹, 즉 개인(시민), 정치, 사회 경제적, 문화를 아는 것이 중요합니다. 우리 과제는 정치적 권력 행사에 시민의 참여를 보장하는 정치적 권리에 대해 묻습니다. 그러므로 집회나 집회를 여는 것이 옳고, 관청에 호소하는 것이 옳으며, 대표를 통하여 국사에 참여하는 것이 옳다. 세금 및 수수료 납부, 조국 보호는 시민의 헌법상 책임 중 하나이며, 러시아 연방 헌법 및 법률 준수, 역사 및 문화 유산 보존에 대한 관심, 자녀 및 장애 부모 돌보기입니다.

정답: 1, 2, 5 .

과제 번호 17

러시아 연방의 가족법에 대한 올바른 판단을 선택하고 기록하십시오 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  1. 가족법은 가족 구성원 간의 재산 및 개인적 비재산 관계를 규제합니다.
  2. 등기소에서 배우자 중 한 명이 사망했다고 선언함에 따라 결혼이 정지되었습니다.
  3. 결혼은 등기소(등기소)에서 합니다.
  4. 배우자의 재산에 대한 법적 제도는 결혼 계약에 의해서만 확립됩니다.
  5. 부모는 미성년 자녀를 부양해야 합니다.

답변: ___________________________.

과제 번호 17의 자료를 분석하여 가족법과 관련된 기본 개념과 규범을 강조합니다. 첫 번째 판결은 가족법 제2조를 언급하므로 정확할 것입니다. 가족법의 핵심 제도는 등기소에서 체결된 혼인(판결 3)으로, 이는 배우자의 상호 권리와 의무를 발생시킵니다. 두 번째 판결은 우리를 약간 혼란스럽게 하는데, 배우자 중 한 사람의 사망과 관련하여 두 번째 배우자가 등기소에 와야 하는 것으로 알려져 있습니다. 자격증을 취득하기 위해그의 죽음에 대해, 그리고 그 결과, 결혼의 해산. 우리의 임무는 다음과 같습니다: 배우자 중 한 명이 사망했다고 민사 등록 사무소에서 선언하여 결혼이 정지되었습니다. 대답이 정확하지 않습니다. 네 번째와 다섯 번째 옵션은 배우자의 재산권과 책임에 대해 설명합니다. 다섯 번째 옵션은 옳습니다. 그 표현은 헌법상의 의무와 가족법 규범의 교차점에 있기 때문입니다. 부모는 미성년 자녀에게 부양을 제공할 의무가 있습니다. 그러나 네 번째 옵션은 표현으로 인해 잘못된 것입니다. 배우자 재산의 법적 체제가 확립되어 있습니다. 오직결혼 계약. 이는 사실이 아닙니다. 왜냐하면 뿐만 아니라결혼 계약 및 가족법 규범, 즉 배우자 재산의 법적 제도는 가족법에 의해 규제되고 결혼 계약에 의해 확립됩니다.

정답: 1, 3, 5 .

과제 번호 18

러시아 연방의 법적 책임에 대한 예시와 측정 사이의 일치성을 확립합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 직위에 대해 두 번째 열에서 해당 직위를 선택합니다.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

작업 번호 18은 법적 책임과 관련이 있습니다. 작업을 완료할 때 법적 책임 유형(형사, 행정, ​​민사 및 징계)을 기억하는 것이 중요합니다. 견책은 징계입니다. A 2. 경고는 일종의 행정적 처벌을 의미합니다. 비 3. 적절한 사유에 따른 해고(예: 결근, 단일 노동 의무 위반, 직원의 반복적인 노동 의무 불이행 등) – 2시에. 비고 – 징계 조치, 지 2. 투옥 - 범죄 행위에 대한 형사 책임 - 디 1.

과제 번호 19

합자회사 "Sweet Charm"은 제과 제품을 생산합니다. 목록에서 주식회사를 다른 조직적, 법적 형태의 기업과 구별하는 특징을 찾아보세요. 받아 적어 숫자, 그 아래에 표시되어 있습니다.

  • 회사의 승인된 자본을 동일한 부분으로 나누는 것입니다. 각 부분은 증권에 의해 발행됩니다.
  • 직원과의 고용 계약의 의무적 체결
  • 노동 규율을 준수할 직원의 의무
  • 노동 참여에 따라 직원 간 이익 분배
  • 참가자가 소유한 증권 가치 내에서 손실 위험을 부담합니다.
  • 연말에 소유자에게 배당금 지급

답변: ___________________________.

19번 과제를 완료하려면 기업의 조직적 형태와 법적 형태를 구별해야 합니다. 우리의 경우에는 주식회사의 독특한 특징을 강조합니다. 유한책임회사와 마찬가지로 주식회사도 사업체로 분류된다는 점을 기억합니다. 이들은 상업 조직입니다. 그들의 활동 목적은 이익을 창출하는 것입니다. 승인된 자본은 특정 수의 주식으로 나뉩니다. 참가자는 시민, 법인 및 공공 법인이 될 수 있습니다. 따라서 옵션 1 - "회사의 수권 자본을 동일한 부분으로 나누며 각 부분은 유가 증권으로 표시됩니다"라고 답하는 것이 정확합니다. 주주는 주식회사의 의무에 대해 책임을 지지 않지만, 주식 가치 한도 내에서 회사 활동으로 인한 손실 위험을 부담하는 것으로 알려져 있습니다. 따라서 옵션 5 - "참가자가 소유한 증권 가치 내에서 손실 위험을 부담"(주식 - 증권)이 정확하고 답변 6 - "연말에 소유자에게 배당금 지급"이 정확합니다. .” 판결 2 및 3 – “근로자와 고용계약의 의무적 체결”, “근로자의 노동규율 준수 의무”는 노동법의 일반 조항을 의미합니다. 그러나 "노동 참여에 따른 근로자 간 이익 분배"는 "생산 협동 조합"(artel)과 같은 기업의 조직적, 법적 형태의 특징입니다.

정답: 1, 5, 6 .

과제 번호 20

여러 단어가 누락된 아래 텍스트를 읽어보세요. 공백 위치에 삽입해야 하는 단어를 제공된 목록에서 선택하십시오.

“자연, 사회, 자신을 적극적으로 마스터하고 의도적으로 변화시키는 사람은 _________(A)입니다. 이것은 __________(B), 정서적 의지, 도덕적 등 자신의 사회적으로 형성되고 개별적으로 표현된 특성을 가진 사람입니다. 그들의 형성은 개인이 다른 사람들 _________(B)과 함께 배우고 변화한다는 사실에 기인합니다. 세상과 그 자신. 사회적 경험의 동화와 재생산 과정에서 이러한 인식 과정은 동시에 _________(D)의 과정입니다.

성격은 사회적 연결의 특별한 존재 형태와 발전, 세상과 세상, 자신과 자신과의 관계로 정의됩니다. 활동 범위를 개발하고 확장하며 사회 생활의 모든 영향과 모든 경험에 열려 있는 _________(D)이 특징입니다. 이 사람은 인생에서 자신의 위치를 ​​갖고, 사고의 독립성을 보여주고, 자신의 선택에 대해 _________(E)을 감수하는 사람입니다.”

목록의 단어는 명목상의 경우에 제공됩니다. 각 단어만 사용할 수 있습니다. 하나한 번.

단어를 차례로 선택하고 각 공백을 정신적으로 채우십시오. 빈칸을 채우는 데 필요한 것보다 목록에 더 많은 단어가 있다는 점에 유의하십시오.

용어 목록:

  1. 활동
  2. 지적인
  3. 의무
  4. 매일
  5. 책임
  6. 사회화
  7. 성격
  8. 추구
  9. 의사소통

아래 표에는 누락된 단어를 나타내는 문자가 나와 있습니다. 표에서 선택한 단어의 번호를 각 글자 아래에 적어보세요.

작업 번호 20을 완료할 때 먼저 텍스트를 읽고 의미에 적합하다고 생각하는 단어를 독립적으로 대체하는 것이 좋습니다. 이것이 텍스트 내용에 대한 의미론적 이해가 달성되는 방법입니다. 그리고 다시 읽을 때 목록에 있는 단어 중에서 단어를 선택하세요. 선택한 단어가 목록에서 제안된 단어와 일치하면 성공하는 상황이 됩니다. 그래서 우리는 의미가 가까운 단어를 삽입하여 읽고 작업에 사용 가능한 단어 중에서 선택하려고 노력합니다.

“자연과 사회와 자기 자신을 적극적으로 장악하고 의도적으로 개조하는 사람은 성격 (A)(성격은 사람의 사회적으로 중요한 속성과 자질의 집합입니다. 성격이 형성되는 곳은 사회입니다. 성격이 하는 일은 세상과 자신을 변화시키는 것입니다.) 이것은 사회적으로 형성되고 개인적으로 표현되는 특성을 가진 사람입니다. 지적 (B), 정서적 의지, 도덕적 등 (이 경우 사회적으로 중요한 특성이 나열됩니다). 그들의 형성은 개인이 다른 사람들과 함께 활동 (B)세상과 자신을 인식하고 변화시킵니다 (활동의 정의 중 하나는 사람이 주변 세계를 바꾸고 자신을 변화시키는 사람의 의식적 활동, 주변 세계와 인간의 상호 작용 과정입니다). 사회적 경험의 동화와 재생산 과정에서 이러한 인식 과정은 동시에 하나의 과정이다. 사회화 (G).

성격은 사회적 연결의 특별한 존재 형태와 발전, 세상과 세상, 자신과 자신과의 관계로 정의됩니다. 특징이 있다 욕망 (D)활동 범위를 개발하고 확장하며 사회 생활의 모든 영향, 모든 경험에 열려 있습니다 (다시 한 사람의 평생 동안 지속되는 사회화 과정을 통해 설명됨). 이것은 인생에서 자신의 위치를 ​​​​가지고 생각의 독립성을 보여주는 사람입니다. 책임(E)당신의 선택(인간 삶의 자유와 책임)을 위해.”

2 부

텍스트를 읽고 작업 21~24를 완료하세요.

넓은 의미에서, 불완전 고용은 수행된 업무가 개인의 자격과 전문 교육을 충분히 활용하지 않고, 기대에 미치지 못하며, 해당 업무를 수행할 수 있었던 급여를 받을 수 없는 상황을 의미합니다. (그리고 그 책에서) 내가 주장할 수 있는 것은...

순환적 실업은 노동 수요의 변동과 관련이 있습니다. 경기 침체란 수요가 다시 회복되고 비즈니스 활동이 회복될 때까지 사람들이 일자리를 잃게 만드는 비즈니스 활동의 주기적 감소입니다. 계절적 실업은 노동수요의 계절적 변동으로 인해 발생합니다. 이는 어업, 건설, 농업에 종사하는 사람들에게 영향을 미칩니다. 직업을 변경한 사람이나 다른 곳으로 이사하여 현재 취업하지 않은 사람을 기능적(마찰적) 실업자라고 합니다. 기능적(마찰적) 실업은 불가피하지만 여전히 건강한 경제의 수용 가능한 결과로 간주됩니다. 완전 고용 상태에서도 임금 근로자는 이곳저곳으로 이동할 것이라고 가정할 수 있습니다.

구조적 실업자는 자격의 부족 또는 부족, 성별, 민족, 연령, 장애에 따른 차별로 인해 취업에 어려움을 겪는다. 고용 수준이 높은 기간에도 구조적 실업자 사이에서 실업률은 여전히 ​​불균형적으로 높습니다.

실업은 단지 일의 부족이 아닙니다... 실업은 창의적이고 의지를 동원하는 경험일 수 있지만, 이를 겪는 대부분의 사람들은 특히 몇 년 이상 실직한 경우 절망, 무력함, 혼란을 경험한다고 보고합니다. 주. 대부분의 사람들에게 고용은 음식, 의복, 지붕에 대한 물질적 필요를 충족시키는 주된 수단이자 종종 유일한 수단입니다. 연구에 따르면 자신의 직업이 마음에 들지 않는 사람들은 다른 수입으로 살아갈 기회가 주어졌을 때에도 여전히 직업을 유지하는 것을 선호하는 것으로 나타났습니다. 근무 조건이 부정적인 결과를 초래할 수 있지만, 일이 부족하면 스트레스 증가, 가족 갈등, 알코올 및 약물 중독 등의 문제가 발생합니다.

(K.H. 브라이어)

텍스트 21-24에 대한 작업을 완료하기 시작할 때 처음에는 텍스트를 매우 주의 깊게 읽고 텍스트의 주요 의미 부분을 강조 표시해야 합니다. 내용을 최대한 흡수하려면 펜으로 텍스트를 작성하세요. 나는 학생들에게 문제를 즉시 읽고 빠르게 읽는 동안 무작위로 답을 찾는 것을 권장하지 않습니다. 일반적으로 이러한 관행은 시험에서 잘못된 답변과 낮은 점수로 이어집니다.

과제 번호 21

본문은 경기 침체가 주기적 실업에 미치는 영향을 어떻게 나타냅니까? 저자에 따르면 경제의 어떤 부문이 계절적 실업의 영향을 받습니까? (본문에 언급된 모든 산업을 표시하십시오.) 저자는 기능적(마찰적) 실업의 불가피성을 어떻게 설명합니까?

답변: "경기 침체란 수요가 다시 회복되고 비즈니스 활동이 회복될 때까지 사람들이 일자리를 잃게 만드는 비즈니스 활동의 주기적 감소입니다." 저것들. 노동수요는 변동한다.

과제 번호 22

또한 작업 번호 22를 부분적으로 완료하는 것이 좋습니다.

답변: “과소 고용은 수행된 업무가 개인의 자격과 전문 교육을 최대한 활용하지 않고, 기대에 미치지 못하며, 해당 업무를 수행할 수 있었던 급여를 받을 수 없는 상황을 의미합니다. 그 책에서), 내가 주장할 수 있는 것은..."

일부 근로자가 불완전 고용을 받아들이는 이유를 가설로 설정합니다(두 가지 가설을 세웁니다). 이 과제를 완료할 때 나는 학생들에게 각각의 추측을 새 줄에 쓰도록 권장합니다.

우리의 경우에는 텍스트를 사용하여 답변을 모델링할 수 있습니다. 과제에 명시되어 있지 않기 때문에 예시를 제공하지 않습니다.

대답: 근로자는 자신이 중요하고 필요하다고 느끼는 것이 중요하기 때문에 시간제 근무에 동의합니다. 아르바이트라도 안정감을 주고, 사회적 긴장을 완화시키며, 공적 생활에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다.

근로자들이 시간제 근로에 동의하는 이유는 위기 상황에서는 시간제 근로라도 가족의 유일한 수입원이 될 수 있고, 사회적 격변으로부터 보호받을 수 있으며, 생활 방식을 유지할 수 있기 때문입니다.

과제 번호 23

저자는 “고용 수준이 높은 기간에도 구조적 실업자 사이에는 불균형적으로 높은 실업률이 남아 있다”고 지적합니다. 사회과학 지식을 사용하여 이러한 시민 범주의 실업률이 높은 이유를 설명하십시오. 러시아 연방 법률에 따라 저자가 지정한 시민 범주에 대한 차별을 방지하기 위한 두 가지 조치를 말하십시오.

저자는 구조적 실업자 가운데 실업률이 높은 이유를 설명한다. 자격이 부족하거나 불충분하고, 성별, 민족, 나이, 장애에 따른 차별 등이다. 하지만 이 작업에는 사회과학 지식도 필요합니다. 우리는 사회학 과정에서 구조적 실업이 특정 직업에 사람들을 고용할 수 없는 것과 노동 시장의 수요와 공급의 불일치와 관련이 있다는 것을 알고 있습니다.

답변: 국가의 고용률이 높은 기간에도 높은 수준의 구조적 실업은 일반적으로 생산 기술의 변화와 과학 기술 진보와 관련이 있습니다. 저것들. 특정 직업의 사람들은 더 이상 노동 시장에서 수요가 없습니다(작업에는 예가 필요하지 않으며 문제에 대한 설명만 필요함).

러시아 연방 법률에 따라 저자가 지정한 시민 범주에 대한 차별을 방지하기 위한 두 가지 조치를 말하십시오. 이 경우, 고용 노동 분야의 관계를 규제하는 러시아 노동법의 규범을 참조해야 합니다.

답변: 러시아 노동법에는 차별 금지 조항이 포함되어 있습니다.

  1. 러시아 시민은 전문 분야의 노동 생산성, 자격 및 업무 경험은 물론 훈련 및 추가 전문 교육을 고려하여 직원이 직장에서 승진할 수 있는 동등한 기회를 갖습니다.
  2. 성별, 인종, 피부색, 국적, 언어, 출신, 재산, 가족, 사회적 및 공식 지위, 나이, 거주지, 종교에 대한 태도, 신념, 회원 여부에 따라 노동권 또는 이익 수수에 대한 제한이 금지됩니다. 공공 협회 또는 사회 단체의 회원 자격뿐만 아니라 직원의 비즈니스 특성과 관련되지 않은 기타 상황에서도 발생합니다.

러시아 연방 노동법의 차별 금지 보장은 노동 분야에서 차별을 당했다고 생각하는 사람이 침해된 권리의 회복, 물질적 손해에 대한 보상 및 손해 배상을 법원에 신청할 수 있는 권리를 규정합니다. 도덕적 손상.

과제 번호 24

저자에 따르면 실업이 사람에게 절망과 혼란을 초래하는 이유는 무엇입니까? 사회과학 지식과 사회생활 사실을 활용하여 실업 상태가 개인에게 미치는 동원 효과가 어떻게 나타나는지에 대해 두 가지 가정을 하십시오.

사회과학 지식과 사회생활 사실을 사용하여 실업 상태가 개인에게 미치는 동원 효과가 어떻게 나타나는지에 대해 두 가지 가정을 합니다(이 경우 질문에 "사회 생활 사실"이 명시되어 있으므로 예를 제시해야 합니다).

  1. 실업은 해당 직업이 노동 시장에서 수요가 거의 없는 경우 재교육에 대한 인센티브를 제공합니다. 재교육과 교육 수준 향상을 위한 고용 중단. 시민N은 고용센터에 등록한 뒤 전기·가스 용접공 직업훈련을 받기 위해 파견됐다.
  2. 실업은 자영업의 기회를 제공합니다. 예를 들어, 모스크바의 기업이 문을 닫으면서 본업에서 해고된 후 시민 N은 모스크바 지역으로 이주하여 모스크바 고용 센터에 서류를 제출하고 농장 개설에 대한 조언, 사업 계획 수립 및 지원을 받았습니다. 일회성 재정 지원.

과제 번호 25

사회과학자들은 '예술'이라는 개념에 어떤 의미를 부여하는가? 사회과학 과정의 지식을 바탕으로 예술의 유형에 대한 정보를 포함하는 한 문장과 예술의 교육적 기능의 본질을 드러내는 한 문장의 두 문장을 구성합니다.

25번 과제는 강좌의 기본 개념을 알아야만 성공적으로 완료할 수 있습니다. 예술은 주변 현실을 예술적 이미지로 반영하는 문화의 한 형태입니다. 예술적 이미지는 음악, 회화, 건축, 조각, 문학 등 다양한 예술 유형으로 표현될 수 있습니다. 예술 작품은 개인의 성격 형성에 큰 영향을 미칩니다.

과제 번호 26

러시아 노동법에 명시된 고용주의 세 가지 주요 책임을 언급하고 예를 들어 설명하십시오.

작업 번호 26에서는 노동법에 명시된 고용주의 세 가지 주요 책임에 대한 예를 지정하고 설명하는 것이 필요합니다.

  1. 노동 보호 기준에 따라 안전과 작업 조건을 보장합니다. N사에서는 근로자의 근로조건 개선을 위해 부상예방 교육을 실시하고,
  2. 임금을 제때에 전액 지급하십시오. 임금체불에 대해 Y기업 경영진은 직원들에게 임금 외에 이자를 지급하도록 강요하는 형태로 책임을 졌다.
  3. 직원을 위한 의무적인 사회보험을 시행합니다. 시민 N이 회사와 체결한 고용계약서에는 시민 N의 의무적인 사회보험에 관한 조항이 사용자의 책임 항목에 포함되어 있었습니다.

과제 번호 27

Z국에서는 새로운 정당이 등록되었습니다. 중앙 통치 기관과 지역 지부가 있습니다. 당은 전통주의, 안정, 질서를 기본 원칙으로 하며 개인의 이익보다 국가, 민족, 사회의 이익을 우선시합니다. 선거 기간 동안 정당은 필요한 수의 표를 얻었고 의회에서 의석을 얻었습니다. 이념적 성향에 따라 정당의 유형을 결정합니다. 이러한 결론을 내릴 수 있었던 사실을 제시하십시오. 이 기준에 따라 구별되는 두 가지 다른 유형의 당사자를 지정하고 그 중 하나를 간략하게 설명하십시오.

  • 당사자가 등록되었습니다.
  • 중앙 정부 기관 및 지역 지부(대중 정당을 나타내는 표시)
  • 기본 원칙: 전통주의, 안정성, 질서 및 개인의 이익보다 국가, 국가, 사회의 이익 우선 순위(이념적 소속을 나타내는 표시-보수적)
  • 선거 후 의회에 입성했습니다 (정부에 참여 - 여당을 나타내는 표시).

이제 질문은 이념적 성향에 따라 정당의 유형을 결정하는 것입니다.

답: 보수당.

이러한 결론을 내릴 수 있었던 사실을 제시하십시오.

답: 전통의 원칙과 발전의 안정성(전통주의, 안정, 질서, 개인의 이익보다 국가, 민족, 사회의 이익 우선)을 수호하기 때문입니다.

이 기준에 따라 구별되는 두 가지 다른 유형의 당사자를 지정하고 그 중 하나를 간략하게 설명하십시오.

답변: 이념적 성향에 따라 자유주의 정당과 사회주의 정당을 구분할 수 있습니다. 자유당의 징후: 자연인권의 양도 불가능성, 사회와 국가의 이익보다 우선권, 정치적 다원주의, 자유 시장 경제.

과제 번호 28

"가족 유형"이라는 주제에 대한 자세한 답변을 준비하라는 지시를 받습니다. 이 주제를 다룰 계획을 세우십시오. 계획에는 최소한 세 가지 사항이 포함되어야 하며, 그 중 두 가지 이상이 하위 단락에 자세히 설명되어 있습니다.

사회과학 주제에 대한 계획을 작성하려면 해당 주제를 연구하는 구조를 명확하게 이해해야 합니다. 본질적으로 이 과제는 주제의 구조에 대한 학생들의 이해를 테스트합니다. 따라서 계획 작성은 주제 자료의 동화 품질과 구조에 대한 이해에 달려 있습니다. 이 경우 계획의 주제는 '가족 유형'입니다.

  1. 결혼이나 혈연관계에 기초한 소그룹으로서의 가족 개념.
  2. 가족 기능(이 버전의 계획에는 표시되지 않을 수 있음)
  3. 구성원 간의 관계 성격에 따른 가족 유형:
    1. 전통적(가부장적 가족)의 특징:
      A) 여러 세대의 동거;
      B) 남성 우월주의;
      C) 남성에 대한 가족 구성원의 경제적 의존성;
      D) 엄격한 책임 분배
    2. 파트너(민주) 가족:
      A) 핵성;
      B) 모든 가족 구성원의 의사 결정;
      C) 여성의 경제적 독립;
      D) 가사 책임의 공정한 분배
  4. 자녀 양육과 관련된 가족 유형:
    1. 권위주의적;
    2. 민주당;
    3. 자유주의(허용적)
    4. 가족 개발의 현대 동향

작업 29

선택하다 하나아래에 제안된 진술에서 그 의미를 미니 에세이 형식으로 드러내며, 필요한 경우 저자가 제기한 문제(제기된 주제)의 다양한 측면을 나타냅니다.

제기된 문제(지정 주제)에 대한 자신의 생각을 표현할 때, 자신의 관점을 주장할 때 지식사회과목을 공부하면서 받은 개념, 그리고 데이터공적인 삶과 자신의 삶 경험.

(사실적 논증을 위해 서로 다른 출처에서 최소한 두 가지 예를 제시하십시오.)

29.1. 철학. “물고기, 쥐, 늑대의 특권은 수요와 공급의 법칙에 따라 살아가는 것입니다. 인생의 법칙은 정의이다.” (D. 러스킨)

29.2. 경제. “비즈니스 유형은 다르지만 시스템으로서의 비즈니스는 규모와 구조, 제품, 기술, 시장에 관계없이 동일하게 유지됩니다.” (P. 드러커)

29.3. 사회학, 사회심리학. “우리는 매우 중요하고 가장 중요한 것을 가르치는 학교뿐만 아니라 개인을 육성하는 학교도 필요합니다.” (V.V. 푸틴)

29.4. 정치 과학. “최고 권력은 인권을 보장하는 수단인 한에서만 존경받을 가치가 있다.” (A. 커스틴)

29.5. 법률학. “권리 보호는 사회에 대한 의무입니다. 자신의 권리를 옹호하는 사람은 일반적으로 권리를 옹호하는 것입니다.” (R. 아이링)

운동 29. 3. “우리는 매우 중요하고 가장 중요한 것을 가르치는 학교뿐만 아니라 개인을 육성하는 학교도 필요합니다.” (V.V. 푸틴)

에세이를 작성할 때, 우선 선택한 주제가 관련된 사회 영역을 명확하게 이해하는 것이 필요합니다. 제안된 주제를 주의 깊게 읽고, "지식의 수하물"을 분석하고, 어떤 주제에 대해 더 명확한 이론적 아이디어가 있는지, 주제의 내용을 드러내는 가장 좋은 예를 제공할 수 있는 주제를 이해해야 합니다.

이 경우 사회학, 사회 심리학 섹션에서 주제를 선택했습니다. 우리는 현대 학교와 교육 시스템의 문제가 즉시 발생한다는 것을 이해합니다. 영원한 질문: 교육, 훈련, 교육의 임무 중 무엇이 더 중요한가? 사회화 문제, 즉 "개인을 교육하는 학교"도 다뤄집니다. 우리는 다른 섹션에서 에세이를 쓰고 있기 때문에 여기서 사회의 영적 영역 주제에 대한 개념을 다룰 수 없다는 점에 주목합니다. 그럼 글을 써보도록 하겠습니다.

학생들에게 높은 수준의 교육만을 제공하기 위해 학교는 어떤 사회 질서를 충족해야 합니까? 아니면 똑같이 중요한 임무인 개인 개발을 수행하시겠습니까?

사회학 과정에서 알 수 있듯이 교육은 학교를 비롯한 사회 기관 시스템을 통해 사람들의 지식 습득, 기술 및 능력 습득, 창의적 능력 개발을 통한 인성 개발 방법입니다.

교육을 제공하는 기관인 학교에 대해 이야기할 때 우리는 여러 요소를 가진 사회 기관에 대해 이야기하고 있다는 것을 이해합니다. 이는 교육 기관 및 관리 기관의 네트워크를 포함하는 교육 표준 및 프로그램, 운영 원칙입니다. .

교육의 질을 향상시키기 위해 주에서는 훈련 기간 연장, 교사 자격 수준 요구 사항 증가, 교육 프로그램의 다양성 활용, 학생을 위한 개별 교육 궤적 구축, 학교 준비 등 여러 가지 조치를 취하고 있습니다. 최신 장비, 새로운 형태의 최종 인증 도입.

결과적으로, 우리는 학교 졸업생들이 통합 국가 시험에서 높은 점수를 보여주는 것을 볼 수 있으며, 이는 그들에게 수도의 주요 대학에서 예산 자리를 차지할 수 있는 기회를 제공합니다. 49개국이 참여한 고등경제대학(Higher School of Economics)이 발표한 국제 연구 결과에 따르면, 러시아 초등학생들은 읽기, 수학, 과학 분야에서 세계 선두 자리를 차지하고 있습니다. 그리고 8학년 수학도요. 연구자들에 따르면 이러한 결과는 새로운 교육 표준과 통일된 국가 인증 시스템의 도입 덕분에 달성되었습니다.

하지만 사회와 개인 모두에게 교육적 성과가 충분할까요? 인용문의 저자는 교육 과정의 가장 중요한 구성 요소인 개인의 성격 교육을 분명히 지적합니다.

교육의 기능인 경제적, 사회적, 문화적 측면에서 볼 때, 이 문제는 사람을 교육하고 창의적 능력을 개발할 목적으로 이전에 축적된 문화를 사용하는 문화적 기능에 있음이 분명해집니다.

수업, 성적, 시험 외에도 수업 시간, 학교 축제, 하이킹, 동급생과의 러시아 및 기타 국가 공동 여행 등 이벤트가 풍부한 학교 생활도 있습니다.

이 모든 과정에서 학생은 다른 사람들과 상호 작용하는 방법을 배우고 자신의 능력과 재능을 보여줍니다. 이러한 분위기 속에서 교육의 사회적 기능이 실현된다. 개인의 사회화를 통해 사회적 규범, 지위 및 역할을 동화합니다.

예를 들어, 우리가 어릴 때 가장 좋아했던 영화 '5B의 괴짜'는 학교 공동체와 학급이 보리의 성격을 어떻게 형성하는지 생생하게 보여줍니다. 1학년 상담사로 발탁되었을 때 책임감을 배우는 방법.

따라서 V.V. 푸틴 대통령은 성명에서 개인의 사회화와 관련된 가장 중요한 두 가지 과정, 즉 교육과 양육이 분리될 수 없다는 점을 사회와 학교가 이해하는 것이 얼마나 중요한지 다시 한 번 강조했습니다.