მახინჯი იხვის ჭუკის საბავშვო ნახატები. ჰანს კრისტიან ანდერსენის ზღაპარზე დაფუძნებული ნახატი „მახინჯი იხვის ჭუკი. სურათის გეგმა - ილუსტრაციები ზღაპრისთვის H.H. ანდერსენისთვის "მახინჯი იხვის ჭუკი" ხელახალი მოთხრობისთვის.

იამილია ნაბიულინა
ანდერსენის ზღაპარზე დაფუძნებული ნახატი "მახინჯი იხვის ჭუკი"

Დავალებები:

საგანმანათლებლო მიზნები:

განაგრძეთ ბავშვების გაცნობა გ.ხ. ანდერსონი;

ასწავლეთ ბავშვებს რეალური და ზღაპრის სურათები;

მიღებული შთაბეჭდილებებიდან გამომდინარე, შესთავაზეთ ბავშვებს სურათის დახატვა« Მახინჯი იხვის ჭუკი» ;

განაგრძეთ სწავლა, თუ როგორ უნდა გადმოგცეთ მოძრაობის ზოგიერთი უმარტივესი ფორმის ნახატები (თვითონ დახრილი თავი იხვის ჭუკი) ;

განაგრძეთ ბავშვებს პალიტრის გამოყენების სწავლება ახალი ფერების შესაქმნელად (ნაცრისფერი);

საგანმანათლებლო დავალებები:

ინტერესის გაღვივება ნახატიდა ფრინველებისადმი ჰუმანური მოპყრობა.

მასალები:

შეღებილი ქაღალდი, აკვარელი, 2 ფუნჯი, პალიტრა, ხელსახოცები, წყლის ქილები;

წინასწარი სამუშაოები:

Კითხვა ზღაპრები გ. X. ანდერსენი« მახინჯი იხვი» , ეძებს ილუსტრაციებს ზღაპარი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

აღმზრდელი:

ბიჭებო, გავიხსენოთ და დავასახელოთ ზღაპრებისად ხვდებიან ჩიტები?

ბავშვების პასუხი:

- "ბატები და გედები", « მახინჯი იხვი» , "კატა, მამალი და მელა", "მამალი და ლობიოს თესლი", "ცეცხლოვანი ფრინველი"და ა.შ.)

ილუსტრაციების ჩვენება და ნახვა.

ბავშვების ყურადღება მიაქციეთ ფრინველის თავის დახრილობას და ქლიავის ფერს.

და დაუსვით ბავშვებს შეკითხვა:

რა ჰქვია ამ ფრინველს? ( « მახინჯი იხვი» )

რომელია ის? ზღაპრები? (დან ზღაპრები გ. X. ანდერსენი« მახინჯი იხვი» )

აჩვენეთ ხრიკები და მეთოდები ნახატი.

ყურადღება მიაქციეთ შავი და თეთრი საღებავის შერევას ახალი ფერის შესაქმნელად (ნაცრისფერი)

შემდეგ ამოიღეთ ნიმუში და მოიწვიეთ ბავშვები დასაწყებად ნახატი; პროცესი ნახატიმიუახლოვდით თითოეულ ბავშვს, დაეხმარეთ სირთულეების შემთხვევაში, უპასუხეთ კითხვებს. დროს ნახატიყურადღება მიაქციეთ სხეულის ნაწილების ფორმას და ზომას (თავი, ფეხები, ყურადღება მიაქციეთ ქლიავის ფერს, ისწავლეთ საგნების ფურცელზე განთავსება მისი პროპორციების გათვალისწინებით.

დასრულებულ ნახატებს ვაჩვენებთ სტენდზე.

ანალიზში მიმართეთ ბავშვებს უპასუხონ რა კარგად გაკეთდა (შერჩეული ფერი, ფორმა, ზომა გადმოცემული). შემდეგ მიუთითეთ შეცდომები. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა შეამჩნიონ საკუთარი და თანატოლების ნახატების ექსპრესიული ასპექტები.

პუბლიკაციები თემაზე:

ეს მოვლენა მოხდა 2016 წლის 8 მარტის წინა დღეს ჩვენი მაშინდელი კედლების შიგნით სტრუქტურული ერთეული No7 GBOU მოსკოვი "სკოლა 171".მთავარი.

"თუმბელინა". თეატრალური წარმოდგენა ჰ.ჰ.ანდერსენის ზღაპრის მიხედვით თეატრის წარმოდგენაანდერსენის ზღაპრის მიხედვით "Thumbelina" ( შუა ჯგუფი) პედაგოგები: პოზდეევა E. S. Fatkhutdinova L. N. მუსიკალური.

სცენარი მუსიკალური ზღაპრისთვის, რომელიც დაფუძნებულია H.H. ანდერსენის ნამუშევარზე "მახინჯი იხვის ჭუკი"მუნიციპალური ბიუჯეტის სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულების " საბავშვო ბაღიქალაქ ვლადივოსტოკის No3 ზოგადი განვითარების ტიპი "დამტკიცებულია მენეჯერის მიერ.

GCD-ს სინოფსი სახვითი ხელოვნებისთვის უფროს ჯგუფში "ნაკვეთის დახატვა ზღაპრის "კოლობოკის" მიხედვით"მიზანი: გააგრძელეთ ბავშვებს ნაცნობ ზღაპარზე დაფუძნებული შეთქმულების შექმნა; ისწავლეთ ინდივიდუალური სიუჟეტური ამოცანების შესრულება მკაცრად შესაბამისად.

შენიშვნები მეტყველების განვითარების შესახებ "ცნობილი იხვის ჭუკი ტიმი" (ე. ბლაიტონის ზღაპარზე "ცნობილი იხვის ჭუკი" დაფუძნებული)მიზნები: - შეაჯამეთ ნამუშევარი ენიდ ბლაიტონის ნამუშევარზე "ცნობილი ტიმ დაკლინგი"; განაგრძეთ ბავშვთა ლექსიკის გაფართოება და გამდიდრება;.

ნახატის გაკვეთილის შეჯამება მოსამზადებელ ჯგუფში "ილუსტრაციების დახატვა ზღაპრისთვის "ტერემოკი"ხატვის გაკვეთილის შეჯამება ქ მოსამზადებელი ჯგუფითემა: „ილუსტრაციების დახატვა ზღაპარ „ტერემოკისთვის“ მიზანი: მდგრადი ინტერესის ჩამოყალიბება.

მუსიკალური ზღაპრის სცენარი "მახინჯი იხვის ჭუკი"მუსიკალური ზღაპარი "უშნო იხვის ჭუკი" (გ. ჰ. ანდერსენის ნაწარმოების მიხედვით) სცენარი - გ. კრილოვი მუსიკა - ა. კრილოვი. დეკორაციები: ხეები, ყვავილები,...

პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობა "ანდერსენის ეკოლოგია" ეფუძნება ჰ.ჰ. ანდერსენის ზღაპრებს მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ.პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობა „ანდერსენის ეკოლოგია“ (ჰ. ჰ. ანდერსენის ზღაპრებზე დაფუძნებული მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ) მიზნები: - გაგრძელება.

ზაფხულის ერთ მშვენიერ დღეს, იხვი, რომელმაც ბუდე აუშენა პატრონის ეზოში, ღობესთან ახლოს, იგრძნო, რომ მის ქვეშ კვერცხები მოძრაობდნენ. მათგან იხვის ჭუკი წვრილი ხმით ისმოდა და ერთმანეთის მიყოლებით თავები ჩნდებოდა.
-ყველა გამოიჩეკა? - ჰკითხა მან და დაათვალიერა, - არა, ერთი კვერცხი ჯერ კიდევ მთლიანია.
- ალბათ ინდაური. - შეხედე, რა დიდია, - თქვა ერთი ბებერი იხვი, რომელიც მის სანახავად მოვიდა, წარბშეკრული.
გარკვეული პერიოდის შემდეგ, დიდმა კვერცხმა მოძრაობა დაიწყო და მისგან უცნაური ნაცრისფერი იხვის ჭუკი გამოიჩეკა.
”ის არ ჰგავს სხვებს”, - თქვა დედა იხვმა და იხვის ჭუკები მდინარეზე წაიყვანა სასაცილოდ, დაინახა, რომ ნაცრისფერი იხვის ჭუკი სხვებზე უარესად არ ცურავდა და თქვა:
- და ის ჩემი იხვის ჭუკია, არა უშავს, რომ ლამაზი არ არის!

ვფიქრობ, დროა გაგაცნოთ მეფრინველეობის ეზო.
მეორე დღეს მშვენიერი ამინდი იყო და დედა ბატმა თავისი ნათესაობა მეფრინველეობის ეზოში წაიყვანა, იხვის ჭუკები ერთმანეთს მიჰყვნენ, ნაცრისფერი იხვის ჭუკი კი ბოლოს წავიდა. როდესაც ისინი მივიდნენ, ყველამ დაიწყო იხვის ჭუკის შემოწმება.
”ბინძური ხრიკების სრულიად ახალი ურდო!” - ყვიროდა ერთ-ერთი უბადრუკი იხვი. ”და ეს ისეთი საზიზღარია!” არ მინდა მისი აქ ნახვა!
და მან მოულოდნელად ჩაარტყა თავში ნაცრისფერი იხვის ჭუკი.
"აჰა, რა მახინჯი იხვის ჭუკია", ინდაურმა აურაცხელა და ბუმბულები გაშალა, გაწითლდა და ნაცრისფერ იხვის ჭუკში ჩაფრინდა.

”ნუ ატკინე მას!” - ღრიალებდა დედა იხვი. ”რა დაგიშავა?”
მახინჯი იხვის ჭუკი ვერ იპოვა ადგილი თავისთვის.
ისეთი უბედური იყო და საშინლად რცხვენოდა საკუთარი თავის. როგორ დაბადებულიყო ასეთი ამაზრზენი!
ასე გავიდა პირველი დღე. მომდევნო დღეები კიდევ უფრო საშინელი იყო. სადაც არ უნდა წასულიყო, ყველა გააძევა და შეურაცხყოფა მიაყენა, ძმებიც კი იცინოდნენ და გაბრაზებული ყვიროდა:
-კატამ გაგათრიოს!
თავიდან დედა იცავდა, მაგრამ უფრო და უფრო ეჩვენებოდა, რომ ეზოს სხვა მცხოვრებლებს უფლება ჰქონდათ ასე ეძახდნენ. ნაცრისფერი იხვის ჭუკი გაუსაძლისად ამაზრზენად ჩანდა და ერთ დღეს მან უთხრა:
- მეჩვენება, რომ შენ ჩემი იხვის ჭუკი ნამდვილად არ ხარ და აღარ მინდა შენი ნახვა!

იხვის ჭუკი თავს ისე ცუდად გრძნობდა! დედა იხვი გამოედევნა, მეფრინველეობის ეზოში მყოფი სხვა იხვები უბიძგებდნენ, ქათმები აკოცათ, ძაღლიც კი ღრიალებდა, როცა გავიდა. მახინჯმა იხვის ჭუკმა ვერ გაუძლო ამ ყველაფერს, გაიქცა მეფრინველეობის ეზოში, ღობის ქვეშ ჩაცურდა და გაიქცა. ის დადიოდა და დადიოდა გაუჩერებლად, სანამ არ მიაღწევდა დიდ ჭაობს, რომელშიც გარეული იხვები ცხოვრობდნენ. დაღლილი და მშიერი იქ დარჩა ღამით.

მეორე დილით მახინჯი იხვის ჭუკი გაიღვიძა ხმამაღალი სროლებისგან. თავის ზემოთ მოისმა "ბუმ! ბუმ!"
ესენი იყვნენ მონადირეები, რომლებიც გარს შემოეხვივნენ ჭაობში და ისროდნენ გრძელი თოფებით.
ნაცრისფერი კვამლი ხეებს შორის ტუბერივით ტრიალებდა. მონადირე ძაღლები წყალში ხტებოდნენ დახვრეტილი იხვების მოსაძებნად. საწყალ იხვის ჭუკს არ იცოდა სად დამალულიყო. უცებ ზემოდან დიდი ძაღლი გაჩნდა ენით და ცქრიალა ბოროტი თვალებით, ამოისუნთქა და... დაარტყა, დაარტყა, გაიქცა.
"ოჰ, ამჯერად მე გამიმართლა!" იხვის ჭუკი ამოისუნთქა და თქვა, "ეს ნიშნავს, რომ მე იმდენად ამაზრზენი ვარ, რომ ძაღლმა ზიზღი გამომიწოდა."
ის ლერწმებში დარჩა და კარგა ხანს ისმოდა სროლის ხმა.
საღამოს მონადირეები წავიდნენ.

გაჩუმდა, მაგრამ იხვის ჭუკი განაგრძობდა ლერწმების სისქეში ჯდომას და იქ დარჩა ღამე.
მხოლოდ დილას გაბედა იხვის ჭუკი სამალავიდან გამოძვრა. მიმოვიხედე ირგვლივ და დავინახე სხვადასხვა ფრინველი, ზოგი ბანაობდა, ზოგიც მნიშვნელოვანწილად დადიოდა წყალზე გრძელი ფეხებით.
- შეიძლება გკითხო, შემთხვევით იცი ვინ არიან ჩემი მშობლები? - გაბედა მათ ეკითხა უშნო იხვის ჭუკი.
- წარმოდგენა არ გვაქვს, ვინ შეიძლება იყვნენ შენი მშობლები, - უპასუხეს უცნობმა ჩიტებმა და დაიწყეს წყალში საკვების ძებნა. და მალე მათ მთლიანად დაივიწყეს იგი.

იხვის ჭუკი სევდიანად დატოვა ჭაობი. დიდხანს იხეტიალა, სანამ ერთ დღეს დიდი ტბის ნაპირზე არ აღმოჩნდა და იქ დარჩენა და ცხოვრება გადაწყვიტა. მთელი ზაფხული თავისუფლად ცურავდა და ყვინთავდა, მაგრამ დადგა შემოდგომა. ხეებზე ფოთლები გაყვითლდა და წაიქცა. ნაცრისფერი ღრუბლები ეკიდა ცაში და თოვლმა დაიწყო მოსვლა.
ერთ საღამოს, როცა მზე უკვე ჩასული იყო, წარმოუდგენლად იქცა ფარა ლამაზი ჩიტები.
ისინი თოვლივით თეთრები იყვნენ გრძელი და მოქნილი კისრით და უცნაურ ტირილს ატეხდნენ. მათ ბრწყინვალე ფრთები აიფარეს და თბილ ქვეყნებში გაფრინდნენ. ეს გედები იყვნენ.

მოვიდა ცივი ზამთარი, ყველას ჰქონდა თბილი სახლი. მხოლოდ მახინჯი იხვის ჭუკი დახეტიალდა და ცივმა ქარმა დაუბერა. ვერავინ დახმარებოდა მას, მხოლოდ მინდვრის თაგვმა გულწრფელად შეიბრალა, მაგრამ ვერ შეიფარა, რადგან იხვის ჭუკი ძალიან დიდი იყო თაგვის ნახვრეტისთვის.

ისე ცურავდა გაუჩერებლად, რომ ირგვლივ წყალი არ გაყინულიყო. მაგრამ ბოლოს მობეზრდა იხვი და ჩაეძინა. დილით ადრე ერთი გლეხი გაიარა. მან დაინახა გაყინული იხვის ჭუკი, გატეხა ყინული და წაიყვანა თავის სახლში.
იქ იხვის ჭუკი გათბა და გონს მოვიდა და დროებით ცოცხალი დარჩა. მაგრამ როცა გლეხის შვილებმა მასთან თამაში მოინდომეს, ის ღია კარებიდან გაფრინდა. საბედნიეროდ, ცივი დღეები უკვე გავიდა და ტბაზე გაზაფხული დადგა.

ირგვლივ ყველაფერი გამწვანედა. უშნო იხვის ჭუკი გაშალა ფრთები, უკვე დიდი და ძლიერი იყო. როცა გედები სამხრეთიდან გაფრინდნენ და ტბაზე დაეშვნენ, გარეული იხვები ამაყად ყვირდნენ:
- და ჩვენი გედი ყველაზე ლამაზია! ყველაზე მეტად!
სირცხვილისგან მიმალულ მახინჯ იხვის ჭუკსაც უნდოდა ენახა, ვინ იყო ეს დიდებული გედი.
თავისთვის მოულოდნელად დაინახა მისი თეთრი ანარეკლი წყალში.
-უკვე მე არ ვარ?! - წამოიძახა გაურკვევლად. გედები მიცურავდნენ მისკენ, აღტაცებით გამოიკვლიეს და სიხარულით მიიღეს თავის ფარაში.

ჰანს კრისტიან ანდერსენის ზღაპარი
მხატვრები - სპას სპასოვი, სვეტლანა კნიაზევა

ეზოდან არც თუ ისე შორს, რომლის მახლობლად წყლის თხრილი იყო, უზარმაზარი ბურდუკები ამოიზარდა.

მცენარეები ძალიან დიდი იყო, პატარა ბავშვების სიმაღლის.

ბუდეებს შორის ტყეში წყნარი იყო და ბუდეზე იხვი იჯდა.

მან გამოიჩეკა მომავალი ბავშვები.

2. რატომ გაიქცა იხვის ჭუკი მეფრინველეობის ეზოდან? გვიამბეთ მისი თავგადასავლების შესახებ.

ამბავი მე-3 კლასისთვის მახინჯი იხვის ჭუკის თავგადასავალზე.

იხვმა გააჩინა ბავშვი, რომელიც იყო მახინჯი და სხვა იხვის ჭუკისაგან განსხვავებული.

ამის გამო მას დასცინოდნენ, ურტყამდნენ, ამაზრზენ და მახინჯს უწოდებდნენ.

და ქათმებმაც კი გააკეთეს ეს.

პატარა ჩიტმა არ იცოდა რა ექნა.

ვეღარ მოითმენდა ასეთ ბულინგის, რადგან საკუთარი დედაც არ უჭერდა მხარს და სხვებთან ერთად ბავშვიც გააძევა.

იხვის ჭუკმა გაქცევა გადაწყვიტა.

ასე აღმოჩნდა ჭაობში, სადაც გარეული იხვები იყვნენ.

ჩვილის თვალწინ მონადირეებმა დახოცეს.

ის გაიქცა ქოხისკენ, სადაც მოხუცი ქალი ცხოვრობდა თავის სახლთან ერთად, რომელიც შედგებოდა ქათმისა და კატისგან.

მაგრამ იხვის ჭუკმაც ვერ მოახერხა მათთან დამეგობრება, რადგან არც ღრიალი შეეძლო და არც კვერცხების დადება.

იხვის ჭუკი ისევ გზას ურტყამს და ტბაზე ხვდება, სადაც რჩება საცხოვრებლად.

ერთხელ იხვის ჭუკი გაიყინა ყინულამდე, რადგან ხვრელი გაყინული იყო.

კეთილმა კაცმა გადაარჩინა იხვის ჭუკი და სახლში მიიყვანა.

იქ მისმა ოჯახმა გაათბო უკვე ნახევრად მკვდარი ჩიტი და გამოვიდა.

როცა ბავშვებმა ახალ შინაურ ცხოველთან თამაში მოინდომეს, იხვის ჭუკი გაიქცა, რადგან ეშინოდა, რომ ისევ განაწყენებულიყო.

3. ტექსტში იპოვეთ ლამაზი, მშვენიერი ფრინველების აღწერა, დახაზეთ სიტყვიერი სურათი ამ ეპიზოდისთვის.

იხვის ჭუკს არასოდეს ენახა ასეთი ლამაზი ფრინველები - თოვლივით თეთრი, გრძელი მოქნილი კისრით.

მათი ყვირილი საყვირს ჰგავდა.

მათ ფართო, ძლიერი ფრთები გაშალეს და გაფრინდნენ...

იხვის ჭუკმა არ იცოდა ამ ფრინველების სახელები, არ იცოდა სად დაფრინავდნენ, მაგრამ შეუყვარდა ისინი, როგორც არასდროს უყვარდა არავინ მსოფლიოში.

არ შურდა მათი სილამაზე.

აზრადაც არ მოსვლია, რომ მათსავით ლამაზი შეიძლებოდა ყოფილიყო.

მე ვხატავ სურათს ჩემს თავში თეთრი - თეთრი გედები.

Მათ აქვთ Გრძელი კისერიდა გახსენი დიდი, ლამაზი ფრთები.

ისინი ყველა ისეთივე ლამაზია, როგორც ერთი.

თვალები ნათელი და დიდია.

”სამი მშვენიერი თეთრი გედი. ისე იოლად და მშვიდად ბანაობდნენ, თითქოს წყალში სრიალებდნენ“.

ამ ეპიზოდისთვის წარმოგიდგენთ სამი თანაბრად ლამაზი გედის ნახატს.

ისინი ცურავდნენ ტბაზე, ბროლივით გამჭვირვალე.

ჩიტები გამოიყურებიან მოხდენილი და თავდაჯერებული.

4. მითხარი, როდის თანაუგრძნობ იხვის ჭუკს, იდარდო მასზე და როდის ხარ ბედნიერი.

ძალიან ვწუხვარ პატარა იხვის ჭუკის გამო, როცა მეფრინველეობის ეზოში მას განაწყენებენ, აცინებენ, დასცინიან.

ის ხომ სრულიად უდანაშაულოა, რომ ასე დაიბადა.

სირცხვილია, ბუნებრივი დედაც კი არ იღებს თავის შვილს.

მეც თანავუგრძნობ მას, როცა იხვის ჭუკს გამუდმებით უწევს თავშესაფრის ძებნა.

მშიერია, იყინება, თავს მარტოსულად და არასასურველად გრძნობს.

მეც ძალიან ემოციური გავხდი, როცა იხვის ჭუკი კინაღამ მოკვდა.

საბედნიეროდ, იყო კეთილი გლეხი, რომელმაც გადაარჩინა.

ძალიან გამიხარდა, როცა იხვის ჭუკი იპოვა ოჯახი: გედები, რომლებმაც ის არ მოკლა, მაგრამ კეთილგანწყობით მიიღეს.

მიხარია, რომ ის გახდა ლამაზი ჩიტი, და აღარ მოითმენს დაცინვას და ბულინგის.

5. გააკეთეთ ილუსტრაციები ტექსტისთვის, რათა დაეხმარონ ზღაპრის შინაარსის დეტალურად გადმოცემას. მითხარი, როგორ ცხოვრობდა მახინჯი იხვის ჭუკი იხვებს შორის და როგორ ცხოვრობდა გედებს შორის.

სურათის გეგმა - ილუსტრაციები ზღაპრისთვის H.H.Andersen-ისთვის "მახინჯი იხვის ჭუკი" გადასახსენებლად.

1. იხვი გაკვირვებით უყურებს ახალშობილ ბავშვს. (იხვი, ბუდე, კვერცხის ნაჭუჭი და მახინჯი იხვის ჭუკი იქვე).

2. მეფრინველეობის ეზო. იხვის ჭუკის ირგვლივ იხვები და ქათმები შეიკრიბნენ. ურტყამენ, რაღაცას უყვირიან და გასასვლელისკენ უჩვენებენ.

3. პატარა მახინჯი იხვის ჭუკი აცრემლებული ტოვებს მეფრინველეობის ეზოს.

4. იხვის ჭუკი უყურებს საოცარ თეთრ გედებს, რომლებიც დაფრინავენ ტბაზე.

5. მშვენიერი გედი დაცურავს წმინდა ტბაზე.

მეფრინველეობის ეზოში იხვის ჭუკის სიცოცხლეს ვერ ვუწოდებთ სავსეს.

ბოლოს და ბოლოს, მან არ იცოდა არც მშვიდობა, არც სიყვარული და არც სიყვარული.

მხოლოდ ბულინგი, დარტყმა, დაცინვა.

მათ იხვის ჭუკი უარყვეს და მისი სიკვდილი სურდათ.

ვერავინ დადგა ამ პატარა არსებისთვის, რადგან დედა ბოროტი ჩიტის ეზოს მხარეს იყო.

გედები სულ სხვანაირად ექცეოდნენ იხვის ჭუკს.

მათ მაშინვე მიიღეს იგი, მისცეს სითბო, სიყვარული და სიყვარული.

მან საბოლოოდ იცხოვრა სრული ცხოვრებით.

6. როგორ ფიქრობთ, რატომ უწოდა ჰ.ჰ. ანდერსენმა თავის ზღაპარს „მახინჯი იხვის ჭუკი“? ვის ვეძახით ამას ჩვეულებრივ?

ნაწარმოებმა ეს სახელი იმიტომ მიიღო მთავარი გმირიგარდაქმნამდე ის ამაზრზენი იყო.

ასე ეძახდნენ მეფრინველეობის ეზოში და ასე თვლიდა თავს.

იხვის ჭუკი არ ჰგავდა თავის ძმებს და დებს გარეგნობაარ იყო მიმზიდველი.

ამიტომ, პატარა არსება უარყო არა მხოლოდ ქათმებმა და სხვა იხვებმა, არამედ საკუთარმა დედამ.

როგორც გაირკვა, გმირი გედი იყო.

და როცა გაიზარდა, ძალიან სიმპათიური გახდა.

ბოლოს და ბოლოს, ის მატყუარაა.

დღეს კი შეგიძლიათ მოისმინოთ გამოთქმა "უშნო იხვის ჭუკი".

როგორც წესი, იგი გამოიყენება ბავშვების ან მოზარდების აღსაწერად, რომლებსაც ჯერ არ გამოუვლენიათ სრული სილამაზე.

7. გაიხსენეთ რა იცით დიდი მთხრობელის ჰანს კრისტიან ანდერსენის შესახებ. სად და როდის ცხოვრობდა? ჰანს კრისტიან ანდერსენის რომელი ზღაპრები გაქვთ წაკითხული ადრე? მითხარი ერთი მათგანი.

მოთხრობა დიდ მთხრობელ ჰანს კრისტიან ანდერსენზე მე-3 კლასისთვის.

მწერალი დაიბადა 1805 წელს კუნძულ ფუნენზე, რომელიც დანიას ეკუთვნის.

ქალაქი დღემდე ატარებს ოდენსეს სახელს.

ვიცი, რომ მისი ოჯახი ღარიბი იყო, რადგან მშობლებს დაბალი თანამდებობები ეკავათ.

პატარა ანდერსენი საკმაოდ ნერვიული ბავშვი იყო.

მას მოუხდა მკაცრი სასკოლო სასჯელის ატანა, რაც მაშინ ჩვეულებრივად ითვლებოდა.

14 წლის ასაკში მომავალი მთხრობელი მიიღეს სამეფო თეატრში, მიუხედავად იმისა, რომ მისი გარეგნობა საკმაოდ სპეციფიკური და არა მთლად მიმზიდველი იყო.

მწერლის შემოქმედებითი მემკვიდრეობა მრავალფეროვანია: რომანები, პიესები და ზღაპრები.

ეს არის მომხიბლავი და ოდნავ სევდიანი ზღაპარი.

ის იწყება ისტორიით ტროლის შესახებ, რომელმაც ჯადოსნური სარკე გააკეთა.

სარკემ შეამცირა ყველაფერი კარგი, კეთილი და გულითადი, ხოლო ბოროტებამ - გაზარდა.

ტროლს უხაროდა მისი შემოქმედება და მისი მოსწავლეები გამუდმებით თამაშობდნენ ასეთი საშინელი „სათამაშოებით“.

როცა სარკესთან ერთად ცაზე ავიდნენ, შემთხვევით ჩამოაგდეს.

ტროლის ქმნილება დაიმსხვრა პატარა ფრაგმენტებად, რომლებიც მყისიერად მიმოფანტეს მთელ მსოფლიოში.

თუ ასეთი ფრაგმენტი ჩაუვარდებოდა ადამიანს თვალში, მაშინ ის მხოლოდ ცუდს ხედავდა, მაგრამ თუ პირდაპირ გულში ჩავარდებოდა, ყინულის ნატეხად იქცევა.

ტროლი ამას უყურებდა და თვითონაც მხიარულობდა.

შემდეგ ზღაპარი მოგვითხრობს ორ მეგობარზე, რომლებიც ოჯახივით იყვნენ - კაია და გერდა.

ისინი ხშირად ატარებდნენ დროს ერთად და განსაკუთრებით უყვარდათ ვარდების მოვლა.

ერთხელ კაის თვალში რაღაც ჩაუვარდა, მერე კი გული ჩაუკრა.

ეს იყო სარკის იგივე ბოროტი ნაჭრები.

ბიჭი გაღიზიანებულ და უხეში გახდა, საყვარელი ვარდები კი მისთვის საძულველი გახდა.

ზამთარი რომ მოვიდა, კაი სლაიდზე სასეირნოდ წავიდა.

იქ მან რაღაც საოცარი დაინახა ლამაზი ქალი- თოვლის დედოფალი.

ბიჭი მასთან ერთად წავიდა მის ციხესიმაგრეში.

ქალის კოცნამ კაი დაივიწყა მისი მეგობარი და ოჯახი.

კაის გაუჩინარებამ გერდა შიშით და ცრემლებით დატოვა.

მეგობრის საძებნელად წავიდა.

როგორც კი მოხუც ჯადოქართან მივიდა, გოგონამ დაავიწყდა სად მიდიოდა.

მაგრამ მერე ბაღში ვარდები შევნიშნე და ყველაფერი გამახსენდა.

კაიში მისასვლელად გერდამ ბევრი დაბრკოლება გადალახა, ვერაფერი შეაჩერა.

ერთი ფინელი გოგონასგან გოგონამ ამის მიზეზი შეიტყო უჩვეულო ქცევაკაი სარკის საშინელი ფრაგმენტები გახდა.

კაის რომ შევხვდი,

გერდამ ის ატირდა და სარკის ნატეხი ამოვარდა.

კაი და გერდა მშვიდად მივიდნენ სახლში.

ისინი კვლავ სიხარულით აღფრთოვანდნენ მათი ვარდებით.

იხვის ჭუკის კაშკაშა ყვითელი ნახატი სასიამოვნოა ნებისმიერი დამწყები მხატვრის თვალში, რადგან ის ფერითა და ფორმით ძალიან ჰგავს ნამდვილ შინაურ ფრინველს. ნახატში გამოსადეგია ფიქალი და სხვადასხვა ტონის ფერადი ფანქრები.

საჭირო მასალები:

• - ქაღალდი;
• - საშლელი;
• - HB ფანქარი;
• - ფერადი ფანქრები.

ხატვის ეტაპები:

1. საწყის ეტაპზე უნდა დახატოთ იხვის ჭუკის სხეული და თავი მარტივი გეომეტრიული ფორმების გამოყენებით. ამისათვის დახატეთ მკერდი დიდი წრის სახით. შემდეგ დაამატეთ ოვალური ბოლოში და პატარა წრე ზედა.
   
   
2. იხვის ჭუკის პირველი ესკიზები მზადაა. აქედან გამომდინარე, შეგიძლიათ ნახატს დაამატოთ პატარა ფრთების სილუეტი, რომლებიც მდებარეობს სხეულის გვერდებზე. თავზე ვხატავთ დამხმარე ხაზს ზედა წერტილიდან.
   
   
3. შემდეგი, დახაზეთ იხვის ჭუკის კუდის მცირე ნაწილი ოვალის ბოლოში. სამკუთხედის სახით. დავამატოთ ლოყები ოვალური და რკალის ხაზების სახით მუწუკზე.
   
   
4. თვალებს ვხატავთ პატარა წრეების სახით მუწუკზე, ასევე წვერაზე. სურათის ბოლოში ჩვენ დავამატებთ თხელ თათებს.
   
   
5. ქვედა ნაწილში თათებს სამ რკალს დავამატებთ. დახაზეთ ხაზები ფრთებზე.
   
   
6. ჩვენ დეტალურად განვიხილავთ იხვის ჭუკის მთელ ნახატს, მაგრამ ჯერ უნდა ვიმუშაოთ მონახაზზე. მაგალითად, შეცვალეთ მარტივი ხაზები. ვასრულებთ თათების და მუწუკების დახატვას. იხვის ჭუკის ეტაპობრივი ფანქრით ნახატი მზად არის, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ მისი შეღებვა.
   
   
7. გამოიყენეთ ნათელი ყვითელი ფანქარი ნახატის სრულად შესავსებად. ხელუხლებლად დავტოვოთ მხოლოდ წვერის და თვალების ადგილები.
   
   
8. კონტურის მახლობლად, გამოიყენეთ ნარინჯისფერი ფანქარი ნახატის ყვითელი უბნების დასახაზად. ამ გზით ვიღებთ მოცულობას სხეულზე, თავზე, ფეხებსა და ფრთებზე.
   
   
9. ნახატს წითელი და შინდისფერი ფანქრით დავამატოთ შტრიხები ჩრდილოვან ნაწილებში, სადაც უკვე ნარინჯისფერი ტონებია.
   
   
10. 10. ბოლოს შავი ფანქრით გააფერადე წვერი და თვალი. მოდით გამოვიყენოთ იგი სხეულზე, ფეხებსა და ფრთებზე ჩრდილის გამოსამუშავებლად. მოდით ვიაროთ კონტურის გასწვრივ.
    
    

იხვის ჭუკის ეტაპობრივი ნახატი ფერადი ფანქრებით მზად არის.