10 ბიზნეს იდეა პატიმრებისთვის

* გამოთვლებში გამოყენებულია რუსეთის საშუალო მონაცემები

"ვირტუოზის" მუსიკალური სკოლის დირექტორმა, დიმიტრი ტოლსტიაკოვმა, საიტის პროექტის მკითხველს გაუზიარა საკუთარი მუსიკალური სკოლის ნულიდან შექმნის პრაქტიკული გამოცდილება.

- დიმიტრი, როგორ გაჩნდა ამ კონკრეტული ბიზნესის წამოწყების იდეა? როგორ გაჩნდა თქვენი მუსიკალური სკოლის იდეა?

ჩემი ბიზნესი მე-3 კურსზე დავიწყე ეკონომიკისა და საფინანსო უნივერსიტეტში. ბევრი განსხვავებული პროექტი მქონდა: ტურისტული ბიზნესი, უცხო ენების კურსები, სოკოსა და კენკრის საბითუმო გაყიდვა. ეს პროექტები არ იყო წარმატებული.

ერთხელ ინტერნეტში დავინახე ახალგაზრდა მამაკაცი, რომელიც მეკითხებოდა, სად უნდა ეპოვა კარგი გიტარის მასწავლებელი. შემდეგ კი შევამჩნიე, როგორ აქვეყნებდა გიტარისტმა რეკლამა სტუდენტების ძებნაში.

გადავწყვიტე გავმხდარიყავი შუამავალი ამ ადამიანებს შორის. დავიწყე სააგენტოში, თავიდან ოფისიც არ მქონდა. მერე ოფისი ვიქირავე და ექვსი თვე სააგენტოში ვიმუშავე. მაგრამ ბრუნვა გაიზარდა, მოსწავლეები და მასწავლებლები გაიზარდა და გადავწყვიტე მუდმივი სკოლის გახსნა.

ჩვენ ვასწავლით ყველა ასაკის ადამიანს ყველა სახის მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრას. სწავლისადმი ჩვენი მიდგომის უნიკალურობა მდგომარეობს პროფესიონალი მასწავლებლების პერსონალის თანდასწრებით, თითოეული მოსწავლისადმი ინდივიდუალური მიდგომით, ასევე სტუდენტების უნარში აირჩიონ სწავლის ადგილი: სკოლაში, სახლში ან მასწავლებელთან.

ყველა სტუდენტი, რომელიც ჩვენთან მოდის, აღწევს თავის მიზნებს ჩვენი დახმარებით, გამოდის საანგარიშო კონცერტებზე და სხვა ღონისძიებებზე, ასევე იღებს პრიზებს კონკურსებსა და ფესტივალებზე. ჩვენი სკოლა მხოლოდ უფროსებისთვის არ არის გათვლილი. 2 წლიდან ბავშვებისთვის სკოლა გთავაზობთ საბავშვო მუსიკის განვითარების კურსებს ჟელეზნოვის მეთოდით, რომელიც დღეს აღიარებულია ადრეული განვითარების ერთ-ერთ ყველაზე ეფექტურ სისტემად.

– გვითხარით თქვენი მუსიკის სწავლების მეთოდოლოგიის თავისებურებებზე?

მთავარი იდეა და ეს მეთოდის თავისებურებაც არის ინდივიდუალური მიდგომა თითოეული კლიენტის მიმართ. ჩვენ მზად ვართ ვასწავლოთ როგორც აკადემიური, ასევე პოპ ვოკალი, კლასიკური გიტარა და აკომპანიმენტი ბარდული სიმღერებისთვის.

ჩვენი უნიკალური მიდგომის საფუძველია ჩვენი მასწავლებლები, რომლებსაც ძალიან ფრთხილად ვირჩევთ. ჩვენ მთლიანად ვეყრდნობით მათ პროფესიონალიზმს. სწორედ ისინი ადგენენ სტუდენტთან ერთად სასწავლო პროგრამას მოსწავლის სურვილებსა და შესაძლებლობებზე დაყრდნობით.

მზა იდეები თქვენი ბიზნესისთვის

ჩვენი ერთ-ერთი მასწავლებელი სპეციალურად გაემგზავრა მოსკოვში ჟელეზნოვის მეთოდით სასწავლო კურსის გასავლელად. ამ ტექნიკის ძირითადი პრინციპებია: მშობლების მონაწილეობა ბავშვების სასწავლო პროცესში, სწავლა ხდება მოძრაობაში, ფონოგრამების გამოყენება, კლასიკური ან მაღალი ხარისხის თანამედროვე მუსიკის გამოყენება და კლავიატურის გაცნობა და მსუბუქი სიმღერების დაკვრა. ბავშვებს მშობლებთან ერთად ვატარებთ საგანმანათლებლო მუსიკის გაკვეთილებს, რაც ნამდვილად აერთიანებს ოჯახს.

ყოფილა თუ არა შემთხვევები, როდესაც მასწავლებლებმა, რომ გაიგეს მეთოდის მთავარი საიდუმლოებები, გახსნეს საკუთარი კურსები თქვენი ავტორის მეთოდით?

ჩვენ არ გვაქვს კონკრეტული უნივერსალური ტექნიკა, რომლის მოპარვაც შეიძლებოდა. თუმცა, არის სხვა პრობლემები, რომელთა წინაშეც ვდგავართ. პირველი არის სტუდენტების გაჟონვა სახლში სწავლისას. მასწავლებლის სახლში მისული ყოველი მესამე კლიენტი სთავაზობდა მასწავლებელს სკოლის მონაწილეობის გარეშე ესწავლა.

მაგრამ ჩვენ გვაქვს ამგვარ გამოვლინებებთან გამკლავების საკუთარი მეთოდები. პირველ რიგში, ჩვენ ვიმედოვნებთ ჩვენი მასწავლებლების პატიოსნებასა და პატიოსნებას და ვესაუბრებით მათ ამის შესახებ. მეორეც, თუ პირველი თავისუფალი გაკვეთილის შემდეგ მოსწავლე არ მოვა ჩვენთან ხელშეკრულების დასადებად და ეს სიტუაცია რამდენჯერმე განმეორდება, მაშინ ამ მასწავლებელთან ვწყვეტთ თანამშრომლობას.

ეს ან იმას ნიშნავს, რომ მასწავლებელი ჩვენთან არ არის გულახდილი და ჩვენს ზურგს უკან მუშაობს მოსწავლესთან, ან ვერ დააინტერესებს მოსწავლეს. ორივე შემთხვევაში მე და ასეთი მასწავლებელი ერთ გზაზე არ ვართ. გარდა ამისა, გვაქვს ასეთი შემთხვევების წინააღმდეგ ბრძოლისა და პრევენციის მეთოდებიც.

მაგრამ მაინც, იყო შემთხვევა, როდესაც ერთ-ერთმა მასწავლებელმა მიიღო ჩვენი იდეა მოზრდილთა და ბავშვებისთვის კერძო მუსიკალური სკოლის შესახებ, ჩვენი გააზრებული კონტრაქტები, კურსის სისტემა და შექმნა საკუთარი მუსიკალური სკოლა.

მზა იდეები თქვენი ბიზნესისთვის

თუმცა, ზოგადად, კონკურენციას არ გვიქმნიან. იმიტომ, რომ ჩვენ თავიდანვე დამოუკიდებლად გავითვალისწინეთ ამ ბიზნესის წარმართვის ყველა სირთულე და ვიცით, სად შეიძლება წარმოიშვას პრობლემები. მაგრამ ამ მასწავლებელმა უბრალოდ დააკოპირა ჩვენი დიაგრამის გარეგნობა და ახლა მას უფრო ღრმა ხასიათის პრობლემები შეექმნა.

და ასეთ შემთხვევებთან დაკავშირებით არაფერი შეიძლება გაკეთდეს. ნებისმიერს შეუძლია მოიპაროს იდეა. ამ შემთხვევაში ჩვენ მხოლოდ უნდა შევინარჩუნოთ მომსახურების ხარისხი იმ დონეზე, რომ კონკურენტებს არ ჰქონდეთ შანსი, მიუხედავად სამუშაო სქემის მსგავსებისა.

- როგორ განახორციელეთ იდეა მისი ჩაფიქრებიდან სკოლის საბოლოო განხორციელებამდე?

იდეის წარმოშობიდან მის განხორციელებამდე ერთი ნაბიჯია. ახლახან დავიწყე მსახიობობა. თავიდან დამოუკიდებლად ვეძებდი მოსწავლეებს და მასწავლებლებს ინტერნეტში და უბრალოდ ვათავსებდი მათ. სამი თვის შემდეგ დავიწყე პატარა ოფისის დაქირავება, სადაც ჩავატარე ინტერვიუები და შეხვედრები კლიენტებთან, დავიქირავე თანამშრომლები, რომლებიც იღებდნენ ზარებს და აფორმებდნენ კონტრაქტებს სტუდენტებთან და მასწავლებლებთან.

თავიდანვე მაშინვე ვაკეთებდი რეკლამას სოციალურ ქსელებში (რეკლამებში) და გავაუმჯობესე საიტის პოზიცია საძიებო სისტემებში. ასე რომ, ზარები თავისით დაიწყო. ექვს თვეში სკოლამ ახალი ფორმატი შეიძინა - სტაციონარული გახდა. არაუმეტეს ერთი თვე დამჭირდა შენობის პოვნა და ხელსაწყოების შეძენა. ჩვენ თვითონ გავაკეთეთ ბევრი დეკორატიული სამუშაო.

- რამდენი დაგიჯდათ პროექტის დაწყება?

სააგენტოს სქემით მოქმედ მუსიკალურ სკოლაში საწყისი ინვესტიცია შეიძლება შეფასდეს 150 ათასი რუბლით. მაგრამ ეს მიახლოებითი თანხაა, მე გაცილებით ნაკლები ფულით გამოვედი. ძირითადი ხარჯებია საოფისე ფართის მოძიება და დაქირავება, ავეჯისა და აღჭურვილობის (იარაღები და საოფისე ტექნიკა) შეძენა, ბეჭდვა და რეკლამა.

- არის თუ არა დამატებითი (ადმინისტრაციული) მოთხოვნები შენობებსა და პერსონალზე?

არ არსებობს სპეციალური მოთხოვნები საოფისე ფართისთვის. სამუშაო ადგილები და თანამშრომლების დასასვენებელი ადგილი, სადაც მათ შეუძლიათ მიირთვან და ჩაი დალიონ, უნდა იყოს აღჭურვილი. მაგრამ სტაციონარული სკოლის შემთხვევაში ყველაფერი ცოტა უფრო რთულია.

მზა იდეები თქვენი ბიზნესისთვის

ოთახი უნდა იყოს დიდი და ადვილად მისაწვდომი. შესაძლებელი უნდა იყოს რამდენიმე კლასის აღჭურვა კლასებისთვის, საოფისე ნაწილი, ადმინისტრატორის ადგილი და სამზარეულო. ასევე მნიშვნელოვანია ოთახის კარგი და საინტერესო დიზაინის გაკეთება.

შესანიშნავი პერსონალის პოვნა ყველაზე მნიშვნელოვანი და რთული ამოცანაა. აუცილებელია, რომ თქვენმა თანამშრომლებმა ჭეშმარიტად აკეთონ კარგი სამუშაო და სურდეთ თქვენი მომხმარებლების სიამოვნება.

- ბიზნესის კეთების საწყის ეტაპებზე რა სირთულეები შეგხვდათ? და როგორ გაუმკლავდი მათ?

ყველაზე დიდი პრობლემა ყოველთვის საკუთარი თავია. უფრო სწორად, რა გაქვს თავში. აუცილებელია განთავისუფლდეთ „ნაგვისგან“, სტერეოტიპებისგან, იცხოვროთ დღევანდელი დღისთვის და შეებრძოლოთ თქვენს შიშებს. ამიტომ, ჩვენი წარმატების შეზღუდვა მხოლოდ ჩვენშია.

მთავარი სირთულე კარგი გუნდის არჩევაა. იპოვეთ ადეკვატური მასწავლებლები და კარგი თანამშრომლები. მაგრამ ეს არც კი არის სირთულე, ეს არის ამოცანა. და ზოგადად ბიზნესში ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო. გამოსავალი მხოლოდ ერთია - ადამიანებთან ურთიერთობა, ინტერვიუების ჩატარება, იმის გარკვევა, თუ რა არის ამ ადამიანებისთვის მნიშვნელოვანი, რატომ უნდათ ვირტუოზის მუსიკალურ სკოლაში მუშაობა.

- დააბრუნეთ თქვენი საწყისი ინვესტიცია?

დიახ, შედეგი გამოიღო. ექვსი თვის შემდეგ უკვე მოგებით ვმუშაობდი.

- რას იტყვით ამ ბიზნესის მომგებიანობაზე?

მომგებიანი რომ არ ყოფილიყო, დიდი ხნის წინ შეწყვეტდა არსებობას. მიუხედავად იმისა, რომ ამ ბიზნესს აქვს ისეთი თვისება, როგორიცაა სეზონურობა - ზაფხულში ყველა მიდის შვებულებაში და დასასვენებლად, კლიენტების რაოდენობაც იკლებს. თუმცა, ამ დროსაც სკოლა იხდის. მაგრამ შემოდგომის პერიოდი ახალი კლიენტებისა და აპლიკაციების ბუმია. გასულ სექტემბერში კომპანიის ბრუნვამ 1 მილიონი რუბლი შეადგინა. საშუალოდ, ამ ბიზნესის მომგებიანობა შეიძლება შეფასდეს 20%.

როგორი თანამშრომლები ჰყავს თქვენს კომპანიას პერსონალში? როგორ შეარჩიეთ ძირითადი თანამშრომლები (მოთხოვნები)? როგორ უხდიან მათ სამუშაოს?

ახლა კომპანიის პერსონალი შედგება უფროსი მასწავლებელი, მეთოდოლოგი და ორი ადმინისტრატორი, რომლებიც მუშაობენ ცვლის გრაფიკით. უფროსი მასწავლებელი პასუხისმგებელია მარკეტინგის, ფინანსების, მასწავლებლის შერჩევასა და მეთოდოლოგისა და ადმინისტრატორის მუშაობის მონიტორინგზე. მეთოდოლოგი მუშაობს მასწავლებლებთან და კლიენტებთან. ხოლო ადმინისტრატორი იღებს ზარებს, მიესალმება სტუმრებს, ადგენს განრიგს და აკონტროლებს ყოველდღიურ საკითხებს.

პერსონალის ძირითადი მოთხოვნები შეიძლება ჩამოყალიბდეს სამი პრინციპით:

კლიენტებისა და პარტნიორების მიმართ დამოკიდებულება ისეთივე უნდა იყოს, როგორიც შენ თვითონ გსურს: წესიერი, პატივმოყვარე, ქედმაღლობის გარეშე.

შეასრულეთ თქვენი ვალდებულებები ეფექტურად და დროულად. ან არ აიღოთ ეს ვალდებულებები.

ყოველთვის შეეცადეთ იყოთ საუკეთესო თქვენს საქმეში. თუ არ გაინტერესებთ ამ საქმის კეთება და მუდმივად სწავლა, ჩვენი კომპანია არ არის თქვენთვის.

მე ვეძებდი ადამიანებს სამუშაოს საძიებო საიტებზე რეკლამების საშუალებით. გამოვიყენე როგორც უფასო, ასევე ფასიანი რეკლამები. მაგრამ ამ ინვესტიციებმა შედეგი გამოიღო. ხელფასებთან დაკავშირებით: ადმინისტრატორებისთვის გადახდა ხდება ცვლაში. მეთოდოლოგისა და უფროსი მასწავლებლისთვის კი შემოღებულია ხელფასი + პროცენტული მოგების სქემა.

მასწავლებელთან ვაფორმებთ სამოქალაქო კონტრაქტებს და ანაზღაურება ცალმხრივია, ე.ი. კლასების რაოდენობა უბრალოდ დათვლილია და ხელფასს იხდიან თვეში ერთხელ. როდესაც სტაციონარული სკოლა „ვირტუოზები“ გამოჩნდა, რამდენიმე მასწავლებელს შრომითი ხელშეკრულებით გავაფორმეთ და ისინი ხელფასზე მუშაობენ.

- როგორ ახდენთ თქვენი სერვისების პოპულარიზაციას? დაასახელეთ მთავარი სარეკლამო არხი. როგორ არის აგებული თქვენი გაყიდვების ქსელი?

ჩვენ პოპულარიზაციას ვაკეთებთ მხოლოდ ინტერნეტის საშუალებით და ზეპირი სიტყვა უკვე ძალიან კარგად მუშაობს. ჩვენ ვცადეთ სხვადასხვა სახის რეკლამა: ბუკლეტები, საგაზეთო რეკლამები... მაგრამ დღესდღეობით მხოლოდ ინტერნეტს მოაქვს კლიენტების რეალური რაოდენობა.

ჩვენს ვებგვერდზე, სოციალურ ქსელებში ჯგუფში, შეგიძლიათ დატოვოთ მოთხოვნა ტრენინგის შესახებ და კლიენტები აქტიურად იყენებენ ამ სერვისს. განაცხადის მიღების შემდეგ ჩვენი ადმინისტრატორი ან მეთოდოლოგი დაუკავშირდება კლიენტს და იწყება საწარმოო პროცესი: სასწავლო ადგილის, მასწავლებლის, კურსის შერჩევა.

„რეალურ“ ცხოვრებაში არსებულ მეთოდებს შორის ვცადეთ რეკლამა სახლებსა და ბოძებზე, ფოსტაზე ბუკლეტები, საჯარო ადგილებში რეკლამა. ახლა ჩვენ უკვე მივატოვეთ ეს ყველაფერი, თუმცა ზოგიერთმა მეთოდმა მოიყვანა კლიენტების გარკვეული რაოდენობა (მაგალითად, რეკლამა ქალაქში).

მაგრამ ეს არის პეტერბურგი - დიდი ქალაქი. მთელი რუსეთის ქალაქებისთვის, რომლებიც არც თუ ისე დიდია, ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი მეთოდი შეიძლება ეფექტური იყოს. რამდენჯერმე გადაგვიღეს ტელევიზიითაც. მაგრამ ეს ჩვენთვის უფასო იყო, რადგან... ისინი თავად დაინტერესდნენ. Რატომაც არა? ეს არის შესანიშნავი ახალი ამბების შესაძლებლობა, განსხვავებით სხვა კატასტროფის ან ფინანსური სკანდალისგან....

ეწევით თუ არა პირდაპირ გაყიდვებს, სთავაზობთ თქვენს კურსებს (გაკვეთილებს) სკოლებს, საბავშვო ბაღებსა და სხვა დაწესებულებებს ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის?

არა, ჩვენ არ ვაწარმოებთ პირდაპირ გაყიდვებს, რეკლამამ ინტერნეტში (თავდაპირველად, ძირითადად სოციალურ ქსელებში) მაშინვე მოიტანა საკმარისი რაოდენობის კლიენტები. ჩვენ ვართ ისეთ მდგომარეობაში, როცა ხალხი საკუთარ თავს უწოდებს.

მხოლოდ სწავლის მსურველებს არ ურეკავთ. ჩვენ ხშირად ვიღებთ ზარებს შემოთავაზებებით რომელიმე ფესტივალზე ან კონკურსზე გამოსასვლელად. ჩვენ სიამოვნებით ვეთანხმებით, ვაძლევთ შესაძლებლობას ჩვენს სტუდენტებს გამოსცადონ საკუთარი თავი, გაიზარდონ პროფესიონალურად და აჩვენონ მიღწეული შედეგები.

- გაქვთ თუ არა წარმომადგენლობები რუსეთის სხვა ქალაქებში?

სულ რაღაც ორი თვის წინ დავიწყეთ ჩვენი სკოლის ფრენჩაიზინგის პროგრამა. ჩვენ გვსურს, რომ ყველა რუსეთის (და არა მხოლოდ) ქალაქის მოსახლეობას ჰქონდეს შესაძლებლობა გააცნობიეროს საკუთარი თავი მუსიკაში, განურჩევლად ასაკისა, დასაქმებისა თუ საცხოვრებელი ადგილისა. ჩვენ ავირჩიეთ ფრენჩაიზინგის განვითარება ზუსტად იმიტომ, რომ ეს არ არის მხოლოდ ბიზნესის გაყიდვა. ეს არის პარტნიორების, ახალი ნაცნობების, ახალი ადამიანების ძიება, რომლებიც ასევე დაინფიცირებულნი არიან ჩვენი იდეით და მზად არიან აქტიურად იმუშაონ საკუთარი ბიზნესის შექმნაზე, მზად არიან გაუზიარონ თავიანთი იდეები, წარმატებები და წარუმატებლობები და ამოცანები.

სულ ახლახან გავაფორმეთ პირველი ხელშეკრულებები ნოვოსიბირსკთან და მოსკოვთან. ახლა ჩვენი ახალი პარტნიორები აქტიურად ემზადებიან გახსნისთვის: ისინი ეძებენ შენობებს და მასწავლებლებს. ჩვენ მხარს ვუჭერთ მათ, ვურჩევთ მათ ტელეფონით და ინტერნეტით.

ზოგადად, ხალხი სრულიად განსხვავებული ქალაქებიდან - დიდი და პატარა - ტოვებს თხოვნებს და რეკავს. ეს ნიშნავს, რომ კერძო სექტორში მუსიკალური განათლების ორგანიზების იდეა ბევრს უჩნდება თავში. იმიტომ, რომ ხალხი ხედავს, რომ არსებული მუსიკალური განათლების სისტემა ვერ აკმაყოფილებს სერვისებზე მოთხოვნილებას და არ იძლევა ისეთ ხარისხიან მომსახურებას, როგორიც ჩვენი ქვეყნის მცხოვრებლებს სურთ თავად ნახონ.

- როგორ ხედავთ თქვენი ბიზნესის შემდგომი განვითარების პერსპექტივებს?

ახლა მჭიდროდ ვმუშაობ ახალ პროექტზე „ნიჭიერების აკადემია“. ეს არის მასშტაბური საგანმანათლებლო პროექტი, რომელიც მოიცავს მრავალ სხვადასხვა სკოლას. მაგალითად, გვექნება ფოტოსკოლა, ჭადრაკის სკოლა, კომპიუტერული სკოლა, კულინარიის სტუდია, უცხო ენების სკოლა, შემოქმედებითი სახელოსნო და "ვირტუოზის" ფილიალი.

- ონლაინ სწავლება ახლა ძალიან პოპულარულია. თავად გეგმავთ ასეთი სერვისის გაშვებას?

Კი, რა თქმა უნდა. მე მივყვები თანამედროვე ტენდენციებს და ყოველთვის ვცდილობ "კონტაქტში ვიყო". მე უკვე მაქვს რამდენიმე იდეა, თუ როგორ უნდა განვახორციელო ეს.

რას იტყვით თქვენს ბიზნესში კონკურენციაზე? შეგხვედრიათ ისეთი პრობლემა, როგორიცაა კოლეგების წინააღმდეგობა?

პეტერბურგსა და მოსკოვში კონკურენცია საკმაოდ ძლიერია. ახლა სულ უფრო მეტი განსხვავებული კრეატიული სტუდია იხსნება როგორც ბავშვებისთვის, ასევე მოზრდილებისთვის. რეგიონებში კი ეს სექტორი საერთოდ არ არის წარმოდგენილი. ამიტომაც ჩვენი ფრენჩაიზების წარმატების იმედი გვაქვს.

რა რჩევას მისცემდით დამწყებთათვის, რომლებიც ახლახან გეგმავენ საკუთარი კურსების დაწყებას სხვადასხვა სფეროში და ინდუსტრიაში?

ფოკუსირება გააკეთეთ იმ შედეგებზე, რომლებსაც თქვენს კლიენტებს შეუძლიათ მიაღწიონ და გააკეთეთ ყველაფერი, რაც მათ მიზნების მიღწევაში დაეხმარება.

ამ ბიზნესს დღეს 1037 ადამიანი სწავლობს.

30 დღეში ეს ბიზნესი 43629-ჯერ ნახეს.

საცეკვაო სკოლის გახსნის ძირითადი ხარჯები 650 ათასი რუბლიდან მერყეობს. თვეში კარგი დასწრებით, სკოლას შეუძლია თავისი მფლობელების მოყვანა 100-150 ათასი რუბლიდან.

პროექტის ღირებულება იქნება 14,530,000 რუბლი, საიდანაც 10,530,000 იქნება საწყისი ინვესტიცია გახსნაში, ხოლო 4,000,000 რუბლი. - საბრუნავი კაპიტალი. ანაზღაურებადი პერიოდი - 32 თვე.

ინვესტიციები საბავშვო ბაღის გახსნაში, ახალი სანიტარიული წესების მიხედვით აუცილებელი ყველა პირობის შექმნის გათვალისწინებით, იქნება 648,1 ათასი რუბლი. დასაწყებად ჩვენი საკუთარი სახსრები მოხმარდება. ანაზღაურებადი პერიოდი...

ზოგიერთი ექსპერტის აზრით, საცეკვაო სტუდიის მომგებიანობა 50 პროცენტს აღწევს, მაგრამ ეს ძალიან საშუალოა, რადგან ბევრი რამ არის დამოკიდებული სხვადასხვა ფაქტორებზე, მაგრამ...