Lavoro pratico 17 attività di creazione dell'animazione 1. Animazione del lavoro pratico. Lavoro pratico “Animazione della forma”

Zaitseva Lyubov Ivanovna - insegnante di informatica e TIC,

Istituzione educativa municipale: scuola secondaria a Gornopravdinsk

Contenuto:

Lavoro pratico “Creazione di un biglietto di auguri” 2

Lavoro pratico “Pupazzo di neve” 9

Lavoro pratico “Animazione della forma” 12

Lavoro pratico “Creazione di un cursore personalizzato” 17

Sviluppo di un centro di progettazione digitale per una lavagna interattiva con conversione della grafica statica in un oggetto di libero movimento. 22

Lavoro pratico "Creazione di una presentazione in Adobe Flash CS 3" 29

CREIAMO UN BIGLIETTO D'AUGURI

Lavorare in Flash CS 3

Lavoro pratico n. 1

Argomento "Disegnare in Flash CS 3"

Crea un nuovo film. File – Nuovo – File Flash .

Sul pannello Utensili(strumenti), selezionare uno strumento Rettangolo Attrezzo e disegnare

Quindi seleziona uno strumento Selezione Attrezzo(v) e crea un trapezio dal rettangolo superiore.

Spostando il cursore su una qualsiasi delle righe con lo strumento selezionato Selezione Attrezzo (v), vedremo un piccolo arco, il che significa che questa linea può essere curvata. Questo è ciò che facciamo.

Disegna un'altra linea sul collo del vaso usando lo strumento Linea Attrezzo e piegarlo.

IN selezionare un colore per il riempimento utilizzando il pannello Colore. Se il pannello è chiuso, possiamo trovarlo Finestra - Colore oppure premere la combinazione di tasti Spostare + F 9 .

Sul pannello Scegli il colore Tipo : Radiale e facendo clic sui puntatori destro e sinistro, seleziona i colori del riempimento sfumato.

Quindi dipingiamo sopra il vaso facendo clic con il LMB sulle sue parti.

Per rimuovere le linee di contorno, utilizzare lo strumento Selezione Attrezzo (v ). Seleziona le linee con uno strumento e un pulsante Eliminare , li eliminiamo.

Rinominiamo il Livello 2, chiamiamolo " Fiori».

Andiamo al livello Fiori, seleziona uno strumento Linea Attrezzo(linea) e disegna gli steli e le foglie.

Apparirà un cerchio al centro del petalo; dovrai spostarlo nell'angolo inferiore del petalo.

Accendi il pannello Trasformare (Ctrl + T), sull'interruttore Ruotare imposta l'angolo di rotazione su 60 0 e copia i petali utilizzando il pulsante sul pannello Trasformare – copia E fare domanda a trasformare. Usando lo strumento ovale, disegna il centro del fiore.

Per poter spostare il fiore nel suo insieme, raggruppiamolo. Per fare ciò, selezionalo con lo strumento Selezione Attrezzo (v ) e premere la combinazione di tasti Ctrl + G .

Spostiamo il livello Fiori strato inferiore Vaso.

Seleziona la parte superiore del vaso, fai clic con il pulsante destro del mouse e seleziona Taglio(Ritagliare).

Crea un livello, rinominalo, dagli il nome “ Collo" Su di esso posizioniamo la parte superiore del vaso, per cui facciamo clic con il pulsante destro del mouse su uno spazio vuoto e selezioniamo Impasto In Posto(inserire in posizione).

CON tutelare il nostro lavoro File – Salva COME, nome del file vaza . fla

Lavoro pratico n. 2

Argomento: “Animazione stop-motion. Creazione di testo animato"

Tecnologia di lavoro:

Per visualizzare il testo animato, premere la combinazione di tasti Ctrl + accedere .

Salva il file come pozdrav.fla

Lavoro pratico n. 3

Argomento: “Simboli Flash. Un filmato"

Fare un fiore

Crea una nuova clip premendo il tasto CTRL + F 8 . Nella finestra che appare, seleziona Film Clip. Nominalo Fiore.

Crea 2 livelli: Petali E Nucleo.

A strati Nucleo disegna un cerchio giallo.

Rendi semplice il fotogramma 10 in entrambi gli strati premendo F 5.

Imposta la testina di lettura sul frame 10.

Nel livello Petali, posiziona il numero richiesto di istanze di petali:

Controlliamo premendo il tasto Invio.

Apri il file pozdrav . fla, nella stessa finestra Flash.

Crea un nuovo livello e dagli un nome tsvrasp. Rendi attivo questo livello facendo clic sul primo fotogramma di questo livello con LMB.

Entriamo nella libreria e spostiamo il fiore che abbiamo creato sullo stelo. Poi un altro.

Dai ai colori sfumature diverse. Per fare questo, sul pannello Proprietà Selezionare Colore – Luminosità – 50%.

Inizia il film Ctrl + accedere .

Suono.

Crea un livello aggiuntivo Musica. Inserisci il file musicale desiderato nella libreria File – Importare – Importare A Biblioteca. LMB sposta il file audio dalla libreria al desktop. Impostazione del suono. Pannello Proprietà Sins : Inizio . Ripetere - 1 . Salva assegnando un nome otkritka . fla

Libri usati:

Vovk E.T. Informatica: lezioni su Flash. – M.: KUDITS-OBRAZ, 2005, -176 p.

Tatarnikova L.A. Incontro - Flash!: Libro di testo - Tomsk, 2005. - Anni '60

Argomento: animazione stop-motion

Lavoro pratico “Pupazzo di neve”

Tecnologia di lavoro:

Crea un 2° livello e rinominalo, dandogli il nome “torso”. Disegna la seconda sfera di neve.

Crea un 3° livello e rinominalo, dandogli il nome “testa”. Disegna la terza palla.

Utilizzando gli strumenti di disegno e selezione del colore, disegna la bocca, gli occhi e il naso. Finiamo di disegnare le mani.

Riproduci il video premendo CTRL + Invio.

Definisci tu stesso il movimento delle cornici del sole.

Lavoro pratico “Animazione della forma”

Tecnologia di lavoro:

Crea un nuovo file

Crea 3 fotogrammi chiave distanti 20 fotogrammi l'uno dall'altro premendo F 6

Disegna una forma in ogni cornice, scegliendone una forma e un colore diversi.

Seleziona il primo fotogramma e seleziona la modalità Forma dall'elenco a discesa Interpolazione nel pannello Proprietà.

Per i fotogrammi 40 e 60, ripetere gli stessi passaggi.

Premi Invio per visualizzare l'animazione

Animazione di forme per immagini raster

P
Posiziona le immagini sul desktop, disegna un ovale e riempilo utilizzando una sfumatura radiale.

A sua volta, selezionando le immagini del pollo e della gallina, eseguire il comando Modifica – Bitmap – Traccia bitmap (Cambia - Traccia raster)

Seleziona lo sfondo bianco ed eliminalo utilizzando il tasto Canc.

Rendiamo gli oggetti approssimativamente della stessa dimensione.

Crea fotogrammi chiave sui fotogrammi 30 e 60.

Nel primo fotogramma rimuoviamo la gallina e la gallina, nel trentesimo fotogramma l'uovo e la gallina, nel sessantesimo fotogramma la gallina e l'uovo.

Posiziona tutti gli oggetti al centro della scena.

Seleziona 1 fotogramma e seleziona la modalità Forma dall'elenco a discesa Interpolazione nel pannello Proprietà

Premi il tasto Invio e guarda l'animazione. L'uovo si trasforma in una gallina, la gallina in una gallina.

,

Lavoro pratico “Creazione di un cursore personalizzato”

Mettiamo sul palco una fotografia del mare. File-Importa-Importa nello stage .

Nota! La nostra foto è più grande del palco (550x400).

Per ridimensionare una foto, selezionala nel pannello

proprietà nella parte inferiore dello schermo regoliamo l'altezza e la larghezza della grafica.

Importa l'immagine grafica daulfin .gif nella libreria

File – Importa – Importa nella libreria.

2.1 Crea un nuovo simbolo di clip. Inserisci-Nuovo simbolo (Ctrl +8).

Imposta il nome : Nome – delf, Tipo – Filmato.

In questo caso, entriamo automaticamente nella clip appena creata. Il simbolo delf è apparso nella biblioteca.

2.2 Esegui il comando File: importa nello stage . Seleziona un file daulfin . gif dalla cartella di origine grafica.

2.3 Apparirà la scala del fotogramma

IN

ID della libreria dopo aver inserito un oggetto grafico.

1. Sposta il simbolo delf sullo stage dalla libreria.

   Converti il ​​simbolo spostato in un pulsante - cursore . Per fare questo utilizziamo il menu Modifica: converti in simbolo.

1. Necessariamente!

Assegnare un nome al pulsante nel pannello delle proprietà Nome istanza – cursore

Mouse.hide();

startDrag("cursore",true);

Riferimenti:

« Veloceper coloro che continuano” - materiali della master class di Elena Vladimirovna Yamkina, Bela Olegovna Nurieva.

http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=73740&lib_no=182080&tmpl=lib

Grafica sorgente utilizzata: http://www.stihi.ru/pics/2009/08/29/2758.jpg,

Questo lavoro ha superato con successo un esame professionale pubblico aperto sul portale “Network of Creative Teachers” http :// Esso - N . ru

Al materiale viene assegnato un Numero Univoco (ONU) - 183414.

Sviluppo di un centro di progettazione digitale per una lavagna interattiva con conversione della grafica statica in un oggetto di libero movimento.

Questo tipo di centro digitale implementa il principio touch della lavagna interattiva. Puoi spostare liberamente sia gli oggetti grafici che il testo.

I compiti interattivi possono riguardare lo stabilire la corrispondenza, l'ordinamento, la classificazione; riempire gli spazi vuoti; progettisti, ecc.

Creeremo un centro educativo per gli studenti del corso “Informatica e ICT”. A somiglianza di questo lavoro, è possibile creare un COR in qualsiasi materia.

CON
Creiamo un nuovo documento in Flash CS 3. File -New . Seleziona FlashFile (ActionScript 2.0) nella finestra visualizzata.

Imposta la dimensione della scena su 550x600 nel pannello delle proprietà.

Utilizzo degli strumenti per creare una tabella

Strumento Rettangolo (R ,O ,R ,O )

Strumento matita (Y)

Strumento Secchio di Vernice (K)

Quando usi lo strumento Matita (Y) quando disegni linee, devi tenere premuto il tasto Maiusc.

Per creare iscrizioni utilizziamo lo strumento Testo (T)

Seleziona colore e stile nel pannello Proprietà.

Compila la tabella con il testo e scrivi l'attività.

Crea un secondo livello. Gli diamo il nome “Elementi”. Su di esso posizioneremo la grafica e il pulsante “Esci”.

Per posizionare la grafica, utilizzare il menu File -Importa -Importa nello stage.

Creiamo firme.

Uniamo la firma e il disegno. Per fare ciò, seleziona lo strumento Selezione (V) e disegna una freccia attorno all'oggetto e all'etichetta.

Quindi raggruppiamo Modifica-Gruppo.

Selezionare l'oggetto grafico raggruppato e convertirlo in una clip di tipo simbolo.( Convertire A Simbolo - Film Clip - OK ).

Assegna al simbolo un nome significativo per facilitare la modifica del DOR in futuro.

Ora trasformiamo la nostra grafica in grafica che si muove liberamente. Selezionare l'oggetto grafico e premere F 9. Si apre la scheda Azioni -Frame, inserire il codice per la libera circolazione dell'oggetto.

SU (premere ) { //Pulsante del mouse premuto

AvviaDrag (Questo ); } //Inizia a muoverti

SU (pubblicazione ) { //Pulsante del mouse rilasciato

StopDrag (); } //Termina lo spostamento

(Commento: AvviaDrag E StopDrag sono nella sezione Film Clip Controllo )

Ripetiamo questi passaggi per ciascun oggetto grafico.

Tieni presente che stiamo lavorando sul livello "Elementi". Per evitare errori, proteggere 1 livello con la tabella facendo clic sul segno del lucchetto.

Ora creiamo un pulsante disegnandolo o utilizzando una grafica già pronta. Posizionalo sul livello "Elementi" Converti l'oggetto grafico in un pulsante (Converti in simbolo -Pulsante -ok). Selezionare il pulsante, premere F 9 e inserire il codice per uscire dalla modalità a schermo intero.

su (rilascio) (

fscommand("esci");

}

Affinché la nostra clip si espanda a schermo intero quando viene visualizzata, scriviamo il codice nel primo fotogramma del 1° livello:

fscommand("showmenu", "false");

fscommand("schermo intero","vero");

Per fare ciò, rimuovi prima la protezione dal livello, fai clic su LMB sul primo fotogramma e premi F 9.

Testare il progetto premendo i tasti Ctrl + accedere .

Indirizzo del materiale in rete: http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=139399&d_no=203370&ext=Attachment.aspx?ID=86057

Lavoro pratico “Creazione di una presentazione in Adobe Flash CS 3”

IN

seleziona l'oggetto, vai al menu Modificare - Convertire A Simbolo . Nella finestra che appare, seleziona Nome - kn 1, Pulsante , OK . (Nomina i pulsanti successivi rispettivamente kn2, kn3, kn4, kn5, kn6)

Entriamo all'interno di 1 pulsante facendo doppio clic su di esso.

Lei ha 4 fotogrammi Su, sopra, giù, colpisci. Chiave F 6 creare fotogrammi chiave in tutti i fotogrammi dei pulsanti.

P
spostiamoci nell'inquadratura Sopra(al passaggio del mouse), inserisci il testo accanto all'immagine.

CON
Allo stesso pulsante sullo stage principale assegniamo un comando per andare al fotogramma desiderato quando si premono i pulsanti.

su (rilascio) (

vaieGioca(7);

}

su (rilascio) (

vaieGioca(1);

}

Per impedire lo scorrimento automatico dei fotogrammi, vai al livello inferiore e crea 6 fotogrammi chiave.

Per ogni frame scriviamo un comandofermare ();

Fonti di informazione:

- “Flash per studenti avanzati” – materiali della master class di Elena Vladimirovna Yamkina, Bela Olegovna Nurieva. - N . ru e spostato nella libreria della comunità "Creazione di tutorial interattivi in ​​Flash".

Al materiale viene assegnato un Numero Univoco (ONU) - 189760.

~ 34 ~

L'uomo moderno non può immaginare la sua vita senza informazioni. Nel 21° secolo, l'80% di queste informazioni sono informazioni video. I film e i cartoni animati moderni sono quello "sbocco" per un uomo d'affari e costantemente impegnato, quando guarda il quale si rilassa e si distrae dai problemi quotidiani. Per realizzare un film di fantascienza o un cartone animato 3D di alta qualità, è necessario utilizzare l'animazione e un'enorme quantità di tecnologia informatica. Questa lezione tratterà le basi della creazione di animazioni semplici e tratterà anche alcuni concetti di base come Motioncapture, l'effetto Uncanny Valley e i cartoni animati 3D.

Questa lezione esaminerà la creazione di animazioni.

La parola animazione ha molti significati.

1. Animazione(dall'animazione francese - revival, animazione) - il nome occidentale dell'animazione: un tipo di arte cinematografica e il suo lavoro (cartone animato), nonché la tecnologia corrispondente.

2. Animazione al computer- visualizzazione sequenziale (slide show) di file grafici pre-preparati, nonché simulazione al computer del movimento modificando (e ridisegnando) la forma degli oggetti o visualizzando immagini sequenziali con fasi di movimento.

3. Animazione- il processo di conferire la capacità di movimento e/o l'apparenza di vita a oggetti e cadaveri (ad esempio, uno zombie - un cadavere animato) nei mondi immaginari delle opere d'arte e dei giochi fantasy.

Riso. 1. Schizzi di animazione di Tarzan ()

La creazione di immagini animate complesse è un compito impegnativo e dispendioso in termini di tempo. Ci sono persone speciali: animatori che creano ed elaborano l'animazione. Con l'aiuto dell'animazione è diventato possibile trasferire il movimento umano a vari personaggi del computer. Nella maggior parte dei film, i personaggi del computer hanno in realtà prototipi umani molto reali. Utilizzando speciali sensori vengono registrati i movimenti umani e le espressioni facciali, che vengono poi trasmessi e analizzati da un computer. Uno degli ultimi esempi è il lavoro di Benedict Cumberbatch nella trilogia dello Hobbit. Paradossalmente l'attore interpreterà... il drago Smaug. Molti di voi probabilmente penseranno che stiamo parlando di doppiaggio. Tuttavia no: grazie alla tecnologia motion capture, il drago Smaug di Cumberbatch prenderà vita. L'attore stesso dice questo di questo lavoro: “ Sto già sollevando pesi e facendo tutti i tipi di esercizi di flessibilità per muovermi con una tuta ricoperta di palline, come si fa quando si filma con il motion capture...»

Movimentocatturare. Cattura del movimento

La motion capture è un metodo per animare personaggi e oggetti. La traduzione letterale dall'inglese è motion capture. Il metodo viene utilizzato nella produzione di cartoni animati e per creare effetti speciali nei film. Ampiamente usato nel settore dei giochi. Lo sviluppatore è Digital District. Questa tecnologia è stata utilizzata per animare il personaggio cinematografico generato dal computer Gollum nella trilogia del Signore degli Anelli (modello - Andy Serkis) (Fig. 2). Nel 2007 è stato utilizzato per creare Beowulf e nel 2009 A Christmas Story e Avatar. Questa tecnologia è stata utilizzata anche per creare il volto di Voldemort nei film di Harry Potter.

Esistono due tipi principali di sistemi di motion capture.

Riso. 2. Tecnologia di motion capture in azione (creando il personaggio Gollum de “Il Signore degli Anelli”) ()

Sistema di acquisizione del movimento dei marcatori dove vengono utilizzate attrezzature speciali. Una persona indossa un abito dotato di sensori, esegue i movimenti richiesti dal copione, assume le posizioni concordate, imita le azioni; i dati provenienti dai sensori vengono registrati dalle telecamere ed entrano nel computer, dove vengono combinati in un unico modello tridimensionale che riproduce fedelmente i movimenti dell'attore, sulla base del quale successivamente (o in tempo reale) viene creata l'animazione del personaggio. Inoltre, utilizzando questo metodo, vengono riprodotte le espressioni facciali dell'attore (in questo caso, sul suo viso vengono posizionati dei marcatori che consentono di registrare i principali movimenti facciali).

Riso. 3. Tecnologia Markerless per creare un personaggio animato ()

Tecnologia senza marcatori, che non richiede sensori speciali o una tuta speciale (Fig. 3). La tecnologia Markerless si basa sulle tecnologie di visione artificiale e di riconoscimento di modelli. L'attore può essere filmato con abiti normali, il che accelera notevolmente la preparazione alle riprese e consente di filmare movimenti complessi (lotta, caduta, salto, ecc.) senza il rischio di danneggiare sensori o marker. Oggi esiste un software di motion capture senza marcatori che non richiede attrezzature speciali, illuminazione o spazio speciali. Le riprese vengono effettuate utilizzando una normale fotocamera (o webcam) e un personal computer.

Dato l’attuale livello di sviluppo tecnologico, l’animazione ha capacità davvero sorprendenti.

Per padroneggiare “trucchi” così complessi è necessario studiare molto. Questa lezione è finalizzata all'apprendimento dell'animazione semplice.

Animazione semplice- questa è una sequenza di fotogrammi che si sostituiscono a vicenda.

I programmi che aiutano a creare un'immagine animata, nella maggior parte dei casi, si limitano a mettere in catena le immagini GIÀ PREPARATE IN ANTICIPO dall'utente. Ad esempio, se scatti diverse immagini pre-preparate e le elabori in uno speciale programma di animazione, puoi ottenere la seguente animazione (Fig. 4).

Riso. 4. Immagini sequenziali per l'animazione ()

Per renderlo ancora più chiaro, è necessario guardare la stessa immagine, ma “al rallentatore”. L'utente vedrà che questi sono solo alcuni fotogrammi che si sostituiscono a vicenda! La cosa principale è il tempo, la pausa che passa tra loro. Programmi speciali di animatori ti aiutano a impostare l'ora.

Chiunque può realizzare da solo un'animazione del genere. Ad esempio, utilizza l'effetto “multi-scatto” per fotografare diverse posizioni del tuo animale domestico di seguito. Quindi elaborali in un programma speciale o semplicemente fai una presentazione utilizzando un editor Power Point, in cui le diapositive cambiano a una velocità sufficiente - e otterrai un piccolo "rullo" che imita i movimenti del tuo animale domestico.

Come vengono creati i cartoni animati?

È generalmente accettato che i cartoni animati siano intrattenimento per bambini. Tuttavia, le bellissime storie animate sono amate non solo dai bambini, ma anche dagli adulti. Oggi l’animazione non è più solo divertimento. Questa è una vera arte e un processo tecnico complesso. Per imparare come sono realizzati i cartoni animati, devi guardare il lavoro di un animatore e vedere come le immagini inanimate prendono vita e i personaggi di plastilina imparano a parlare.

Pochi sanno che l'animazione è apparsa ancor prima del cinema. Emile Reynaud è considerato il padre fondatore dei cartoni animati. Nel 1877 presentò al pubblico il primo nastro in movimento, sul quale le immagini disegnate si sostituirono successivamente. Tuttavia, prima di lui c'erano tentativi di far rivivere le immagini. Nel XV secolo in Europa erano comuni i libri che, sfogliati rapidamente, creavano l’illusione dei movimenti dei personaggi. In effetti, questo è esattamente ciò su cui si basa il principio stesso dell'animazione.

Esistono diversi tipi di cartoni animati.

1. Disegnato.

Il tipo di animazione più popolare fino ad oggi è disegnato a mano. Cambiano solo gli accorgimenti tecnici. Se prima i cartoni animati venivano disegnati a mano, ora vengono realizzati al computer. Il principio su cui vengono realizzati i cartoni animati disegnati a mano è rimasto invariato. Innanzitutto, viene scritta una sceneggiatura dettagliata. Quindi tutti i personaggi vengono estratti. Ogni disegno rappresenta un elemento del movimento del personaggio, una posa separata. Possono esserci migliaia di tali disegni. Successivamente i disegni vengono fotografati uno alla volta e riuniti in un'unica sequenza video da 24 fotogrammi al secondo, oppure con l'ausilio di programmi speciali la stessa operazione viene eseguita su un computer (Fig. 5).

Riso. 5. Immagine da un cartone animato disegnato a mano ()

2. Cartoni animati 3D

L'animazione al computer è la direzione più promettente oggi. Evidenzia in particolare i cartoni animati in 3D (Fig. 6). Permettono di rendere l'immagine tridimensionale. Si tratta di una tecnologia molto costosa, ma oggi sono i cartoni animati in 3D a riempire le sale cinematografiche.

Come vengono realizzati i cartoni animati in 3D? Naturalmente, le moderne tecnologie vengono in aiuto delle persone qui. L'immagine viene creata utilizzando programmi informatici speciali, come Maya o Z-Brush. Per prima cosa viene disegnato lo “scheletro” del personaggio con tutti i muscoli e i tendini. Ognuno di loro, come in un vero corpo umano, è responsabile dell'una o dell'altra azione. Cioè, quando giriamo la testa, vedremo il movimento dei muscoli del collo e quando pieghiamo le braccia, i bicipiti si irrigidiranno. Particolare attenzione è rivolta al viso e ai muscoli responsabili delle espressioni facciali. Quindi la trama viene stesa sullo scheletro. E questo non è solo il colore della pelle e dei vestiti. È importante elaborare ogni ruga e piega, tutte le luci e le ombre, ecc., in modo che il personaggio sembri vivo. Anche lo sfondo è curato nei dettagli. Tutto dovrebbe essere il più credibile e realistico possibile. Per non disegnare ogni filo d'erba, gli animatori hanno moduli speciali che “inseriscono” la vegetazione nell'inquadratura così come cresce nella realtà.

Quindi inizia l'installazione. In genere un animatore crea 4 secondi di cartone animato a settimana: è un processo davvero scrupoloso! Per essere puntuali, di solito decine di animatori lavorano su un cartone animato.

Riso. 6. Immagine da un cartone animato in 3D ()

3. Cartoni animati di plastilina

I cartoni di plastilina, amati fin dall'infanzia (Fig. 7), sono resi un po 'più semplici. Ma il computer viene utilizzato solo nella fase di installazione. Tutte le figure in tutte le loro azioni sono scolpite a mano. Negli studi professionali, le figure sono realizzate con una speciale plastilina che non si scioglie sotto le lampade. Quindi vengono posati su una superficie speciale di colore puro (blu, verde) - chiave cromata. Le figure sono riprese con una fotocamera digitale. Quindi lo sfondo viene rimosso allo stesso modo. E già sul computer lo sfondo e le figure sono collegati. Questo è chiamato metodo di trasferimento. Adesso è il più comune.

Riso. 7. Immagine da un cartone animato di plastilina ()

In pratica, la creazione di animazioni utilizzando Power Point assomiglia a questa.

Per avviare Microsoft PowerPoint, devi andare al menu Start - Tutti i programmi - Microsoft Ufficio e seleziona Microsoft Presa della corrente . La prima cosa da fare è selezionare un layout di diapositiva, poiché per impostazione predefinita sarà presente Titolo della diapositiva. Per creare un'animazione è necessario selezionare Diapositiva vuota(Fig. 8) .

Riso. 8. Scelta in Power Point Diapositiva vuota

Dopodiché è necessario nella voce di menu Inserisci - Disegno seleziona un'immagine che dovrebbe successivamente diventare lo sfondo dell'animazione. Può trovarsi in qualsiasi cartella sul computer dell'utente. Se l'immagine di sfondo non corrisponde alle dimensioni della diapositiva, può essere allungata utilizzando i marcatori corrispondenti (Fig. 9, 10).

Riso. 9 e 10. Selezione di un'immagine di sfondo

Il compito successivo è selezionare l'oggetto dell'animazione stesso che si sposterà (Fig. 11).

Successivamente il computer proporrà automaticamente la cartella da cui è stata caricata la prima immagine, naturalmente dopo aver cliccato su Inserisci - Immagine.

Riso. 11. All'immagine di sfondo sono sovrapposti i disegni di un polipo e di un pesce

È importante ricordare che i disegni animati possono avere un proprio colore di sfondo, che non corrisponde al colore dello sfondo del disegno, ma utilizzando altri programmi, come Photoshop CS6, è possibile rimuovere lo sfondo e inserire disegni senza di esso.

Il compito successivo, una volta caricata completamente l'animazione, è far muovere gli oggetti (Fig. 12).

Riso. 12. Impostazione del movimento degli oggetti animati

Per fare ciò, vai alla scheda Animazione - Impostazioni animazione - Aggiungi effetto e scegli il percorso per spostare gli oggetti a tua discrezione. Può trattarsi di movimento in qualsiasi direzione o anche di un percorso tracciato dall'utente stesso. Nella colonna a destra puoi selezionare la velocità di movimento degli oggetti animati. Per avviare l'animazione è necessario premere il tasto F5 e una freccia "Su" nella colonna di destra (Fig. 13).

Riso. 13. Inizia a guardare l'animazione

Maggiore è il tempo e l'impegno che l'utente impiega, migliore sarà l'animazione che potrà produrre. Naturalmente, l'animazione di altissima qualità viene creata da persone che utilizzano programmi più professionali.

Inserire. L'effetto Uncanny Valley e le prospettive dell'animazione

Una sfida aperta nell'animazione al computer è l'animazione umana fotorealistica. Al giorno d'oggi, la maggior parte dei film creati utilizzando l'animazione al computer presentano personaggi animali (Alla ricerca di Nemo, Ratatouille, L'era glaciale, Forest Tale), personaggi fantasy (Monsters, Inc., Shrek, Vacation Monsters), macchine antropomorfe (Cars, Robots) o un personaggio dei cartoni animati ( Gli Incredibili, Cattivissimo Me). Final Fantasy: The Spirits Within Us è spesso citato come il primo film generato dal computer a tentare di mostrare persone dall'aspetto realistico. Tuttavia, a causa dell’enorme complessità del corpo umano, del movimento umano e della biomeccanica umana, la simulazione umana realistica rimane un problema in gran parte aperto. Un altro problema è l'avversione come risposta psicologica alla visione di un'animazione umana quasi perfetta, conosciuta come la "valle misteriosa".

L'effetto “Uncanny Valley” è un'ipotesi secondo la quale un robot o un altro oggetto che assomiglia o si comporta approssimativamente come una persona (ma non esattamente come una persona reale) provoca ostilità e disgusto negli osservatori umani.

Nel 1978, lo scienziato giapponese Masahiro Mori condusse un sondaggio esaminando le reazioni emotive delle persone alla comparsa dei robot. Inizialmente i risultati erano prevedibili: più un robot somiglia a una persona, più sembra attraente, ma solo fino a un certo limite. I robot più umanoidi si sono rivelati inaspettatamente spiacevoli per le persone a causa di piccole incongruenze con la realtà, provocando una sensazione di disagio e paura. L’inaspettato calo nel grafico dei “mi piace” è stato chiamato “Uncanny Valley”, inoltre, Masahiro Mori ha scoperto che l’animazione migliora sia le percezioni positive che quelle negative (Fig. 14).

La ragione di questo fenomeno psicologico non è stata ancora chiarita. Forse il problema è che una persona è progettata in modo tale da analizzare inconsciamente le più piccole deviazioni dalla “normalità”. Forse il motivo è che a un certo livello di somiglianza tra un robot e una persona, la macchina cessa di essere percepita come una macchina e comincia a sembrare una persona anormale o un cadavere rianimato, un cadavere. Inoltre, il motivo dell'ostilità potrebbe essere la simmetria del volto del robot, che raramente si osserva negli esseri umani e sembra un po' spaventoso.

Riso. 14. L’effetto “valle perturbante” ()

Il fenomeno della "valle perturbante" è stato a lungo utilizzato dai creatori di film, letteratura, giochi e animazione per evocare un sentimento di paura - basti ricordare il mostro di Frankenstein, vari cyborg in carne umana, zombi, infermiere di "Silent Hill" o Sadako dal film “L'Anello”. I personaggi artificiali che dovrebbero suscitare simpatia non dovrebbero essere troppo simili alle persone, soprattutto se animati: gli animatori lo sanno bene.

In definitiva, l'obiettivo è creare un software in cui l'animatore possa generare sequenze che mostrino un personaggio umano fotorealistico che subisce movimenti fisicamente plausibili, completi di vestiti, capelli fotorealistici, sfondi naturali complessi e possibilmente interazione con altri modelli di personaggi umani. Una volta raggiunto questo obiettivo, lo spettatore non sarà più in grado di dire se una determinata scena è stata generata dal computer o creata utilizzando attori reali davanti a una cinepresa. Raggiungere il realismo completo potrebbe avere gravi conseguenze per l’industria cinematografica. Questo risultato può portare conseguenze non meno gravi al sistema giudiziario: l'uso di materiale video o fotografico come prova, conferma di un alibi, ecc. Diventerà problematico, poiché sarà necessario dimostrare chiaramente la realtà del materiale filmato.

Bibliografia

1. Bosova L.L. Informatica e ICT: Libro di testo per la 5a elementare. - M.: BINOM. Laboratorio della Conoscenza, 2012.
2. Bosova L.L. Informatica: quaderno di esercizi per la quinta elementare. - M.: BINOM. Laboratorio della Conoscenza, 2010.
3. Bosova L.L., Bosova A.Yu. Lezioni di informatica nelle classi 5-6: Manuale metodologico. - M.: BINOM. Laboratorio della Conoscenza, 2010.

1. CPU3d.com().
2. 1-film-online.com ().
3. Osp.ru ().

Compiti a casa

1. Utilizzando le risorse Internet, annota diversi film in cui è stata utilizzata la tecnologia cattura del movimento. Pensa a quanto realisticamente convincenti i personaggi possono ora creare i computer moderni.

2. Prova a creare una normale animazione disegnata a mano disegnando un piccolo albero in fondo alla pagina, che gradualmente fiorirà, crescerà e perderà le foglie in ogni pagina successiva. Valuta quanto sia complesso e dispendioso in termini di tempo questo processo.

3. Realizza diversi mestieri con la plastilina, inventa una storia interessante per i tuoi personaggi (la trama di un cartone animato di plastilina).

4.* Utilizzando un tutorial video, prova a creare una semplice animazione, ad esempio un animale domestico.

EDITOR DI PRESENTAZIONE MICROSOFT POWERPOINT

Presentazione Presa della corrente– un modo moderno di presentare varie informazioni. La presentazione è composta da una serie di diapositive su cui sono inseriti testo, grafici e disegni. Queste diapositive possono essere stampate su carta e pellicola o visualizzate su un grande schermo come presentazione elettronica.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 1.

Soggetto: Crea una presentazione e inserisci diapositive e grafica.

Progresso

Esercizio 1. Riguardo al mio amico.

Avvia l'applicazione Presa della corrente.

Crea una nuova presentazione con un modello di progettazione Consiglio di Amministrazione.

Imposta una combinazione di colori con uno sfondo arancione.

Preparare una diapositiva del titolo. Per fare ciò, inserisci il testo "SUL MIO AMICO" nel titolo della diapositiva. Fai clic sul riquadro "Sottotitoli diapositiva" e inserisci il tuo nome completo.

Aggiungi una nuova diapositiva. Per fare ciò, eseguire il comando di menu Inserisci → Crea diapositiva o sulla barra degli strumenti Formattazione premi il bottone

Crea una diapositiva.

PowerPoint1 e chiama l'insegnante.

Compiti aggiuntivi*

Imposta gli effetti di animazione per la tua presentazione. Per fare ciò, selezionare il comando nel Task Pane Design diapositive – Effetti di animazione e impostare l'opzione nell'elenco Galleggiante. premi il bottone Applicare a tutte le diapositive.

Imposta il cambio automatico delle diapositive. Per fare ciò, selezionare il comando nel Task Pane Cambiare diapositive e installare l'opzione Unisci orizzontalmente. Deseleziona al clic, selezionare la casella automaticamente dopo e impostare l'orario di cambio diapositiva su 00:01. premi il bottone Applicare a tutte le diapositive.

F5.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 2.

Soggetto: Introduzione all'animazione.

Progresso

Esercizio 1. Mondo sottomarino.

Esegui il programma Colore.

Impostare l'area di lavoro su 25 cm di larghezza e 20 cm di altezza. Applicare lo strumento Riempire per creare uno sfondo blu.

Disegna diverse pietre sul fondo dell'area di lavoro (il Ovale) e alghe (strumento Matita). Usa lo strumento Riempire per dipingerli.

Salvare il disegno in una cartella personale con il nome Sfondo.

Esegui il comando del menu principale del programma Colore. Prepara un'area di lavoro larga 5 cm e alta 3 cm e disegna al suo interno un pesce. Salvare il disegno in una cartella personale con il nome Pescare.

Esegui il programma Presa della corrente(Start → Tutti i programmi → Microsoft Office → PowerPoint).

Intitolare la prima diapositiva: Lavoro pratico in Presa della corrente N. 2, nome completo.

Crea una seconda diapositiva facendo clic sul pulsante Crea una diapositiva.

Sulla scheda casa in gruppo Diapositive fare clic sul pulsante Disposizione. Seleziona una diapositiva vuota (fai clic sul layout della diapositiva vuota).

Inserisci un'immagine in una diapositiva vuota Sfondo, creato nel programma Colore. Per fare ciò, esegui il comando Inserire→ Disegno, trova il file desiderato nella tua cartella personale, selezionalo e clicca sul pulsante Inserire. L'immagine di sfondo apparirà nel campo di lavoro (sulla diapositiva) del programma Presa della corrente.

Posiziona immagini di pesci sulla stessa diapositiva ( file Pesce in una cartella personale) e octopus (il file octopus dalla cartella Spazi vuoti).

Il pesce e il polpo apparivano sullo schermo su sfondo bianco (in rettangoli bianchi). Per rendere lo sfondo trasparente, seleziona il pesce facendo clic sulla sua immagine: attorno al pesce dovrebbe apparire una cornice con dei marcatori.

Esegui il comando Formato → colore → imposta colore trasparente.

Fai lo stesso per l'immagine del polpo.

Seleziona il pesce. Vai alla scheda Animazione. In gruppo Animazione avanzata seleziona Aggiungi animazione. Nell'elenco a discesa del gruppo Percorsi di viaggio Selezionare Percorso personalizzato. Disegna una traiettoria arbitraria del movimento del pesce.

Imposta la traiettoria del movimento del polipo.

Per visualizzare l'animazione utilizzare il pulsante Visualizzazione sulla scheda Animazione.

Salva il tuo lavoro in una cartella personale con il nome PowerPoint2 e chiama l'insegnante.

Compiti aggiuntivi*

Una volta terminata la visualizzazione, seleziona uno degli oggetti di animazione ed esplora le opzioni per personalizzare l'animazione nel gruppo Orario della presentazione. Apporta le modifiche ai parametri di animazione come desideri. Osserva i cambiamenti mentre guardi.

Utilizzando gli strumenti copia e incolla (scheda Home), posiziona diverse copie del pesce sulla diapositiva e regola le relative impostazioni di animazione. Per visualizzare l'animazione finita, utilizzare il tasto funzione F5.

Salva il tuo lavoro

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 3.

Progresso

Soggetto: Impostazione dell'animazione.

Esercizio 1. Animazione su un tema libero.

Crea la tua trama per l'animazione. Dagli un titolo e descrivi in ​​dettaglio la sequenza di eventi pianificata.

Implementa il tuo progetto utilizzando un editor grafico e un editor di presentazioni. Preparati a presentare il tuo lavoro ai tuoi compagni di classe.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 4.

Progresso

Soggetto: Impostazione dell'animazione e della musica.

Esercizio 1. Le stagioni

Avvia l'applicazione PowerPoint.

Scegli il tuo modello di design e la tua combinazione di colori.

Preparare una diapositiva del titolo con il titolo della presentazione e il nome completo.

Aggiungi 4 diapositive con il nome della stagione nel titolo. Per fare ciò, eseguire il comando di menu Inserisci → Crea diapositiva o sulla barra degli strumenti Formattazione premi il bottone Crea diapositiva. Seleziona un'opzione di layout per queste diapositive Titolo, testo e oggetto.

Disabilita elenco nella casella di testo. Per fare ciò, sulla barra degli strumenti Formattazione premi il bottone Marcatori.

Inserisci dei versi nel testo delle diapositive:

Inserisci le foto del periodo dell'anno corrispondente. Per fare ciò, fare clic sulla miniatura Aggiungi un disegno, selezionare il file richiesto nella finestra che si apre.

Personalizza l'animazione del titolo. Per fare ciò, seleziona il titolo della diapositiva ed esegui il comando di menu Presentazione → Impostazioni animazione. Seleziona dall'elenco Aggiungi un effetto opzione Accedi → Altri effetti… → Generale: crash e impostare il parametro Direzione – In alto.

Per il testo della poesia, seleziona un effetto di animazione Accedi → Altri effetti… → Generale: Macchina da scrivere a colori. Imposta il parametro Inizio: Dopo il precedente.

Per una foto, seleziona un effetto di animazione Ingresso → Altri effetti… → Generale: Circolare simmetrico. Imposta il parametro Velocità: molto veloce.

Apertura verso il basso, deseleziona al clic, selezionare la casella automaticamente dopo Applicare a tutte le diapositive.

Connettiti alla visione della musica – Čajkovskij “Le stagioni”. Per fare ciò, vai alla prima diapositiva, esegui il comando del menu Inserisci → Filmati e audio → Suono da file… e punta al file con la melodia. Nella finestra di dialogo visualizzata, seleziona l'opzione Automaticamente.

Realizza il suono della musica durante l'intera visione. Per fare ciò, seleziona l'elemento nell'area attività Impostazioni dell'animazione, fare clic con il pulsante destro del mouse per aprire il menu contestuale del suono, selezionare Opzioni degli effetti... e nella finestra di dialogo che si apre, imposta l'opzione Termina dopo la quinta diapositiva, sulla scheda Opzioni audio selezionare la casella nascondi l'icona del suono durante la visualizzazione.

Visualizza la presentazione ricevuta. Per fare ciò, premere il tasto F5. Salva la presentazione in una cartella personale con il nome Presa della corrente4 .

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 5.

Progresso

Soggetto: Utilizzo dei video.

Esercizio 1.

Testo della diapositiva:

registi

Gennadij Sokolskij

Fedor Khitruk

Sceneggiatori

Fedor Khitruk

Boris Zakhoder

Scenografi

Vladimir Zuikov

Eduard Nazarov

Animatori

Galina Barinova

Elvira Maslova

Violetta Kolesnikova

Anatoly Solin

Elena Malashenkova

Yuri Butirrin

Maria Motruk

Olga Orlova

Gennadij Sokolskij

Natalia Bogomolova

Operatore

Michail Drujan

Direttore

Lyubov Butyrina

Compositore

Mosè Weinberg

Ingegnere del suono

Georgy Martynyuk

Editore

Raisa Frichinskaya

I ruoli sono stati doppiati da:

Evgenij Leonov (Winnie the Pooh)

Zinaida Naryshkina (Gufo)

Iya Savvina (Maialino)

Erast Garin (Asino Ih-Oh)

Vladimir Osenev

Crea una quarta diapositiva. Posiziona un file di cartoni animati sulla diapositiva. Per fare ciò, eseguire il comando di menu Inserisci → Filmato e audio → Filmato da file… Nella barra delle attività, fare doppio clic sull'effetto. Nella finestra di dialogo che si apre, nella scheda Opzioni film selezionare la casella espandere a schermo intero.

Imposta le transizioni delle diapositive. Per fare ciò, esegui il comando Presentazione → Cambio diapositiva e nell'area delle attività selezionare l'opzione Apertura verso il basso, deseleziona al clic, selezionare la casella automaticamente dopo. Imposta il tempo di cambio diapositiva su 3 secondi. premi il bottone Applicare a tutte le diapositive.

Visualizza la presentazione ricevuta.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 6.

Progresso

Soggetto: Inserimento di forme e animazioni.

Esercizio 1. Presentazione "Orologio"

Compito aggiuntivo*

Inserisci diapositive aggiuntive nella presentazione in modo che gli orari siano contrassegnati come 12.05, 12.10, ecc.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 7.

Esercizio 1. Le stagioni.

Apri la presentazione dal lavoro pratico n. 4 "Le stagioni".

Inserisci una nuova diapositiva prima della seconda diapositiva. Nel campo Titolo della diapositiva inserisci il testo "Stagioni". Seleziona il titolo che hai inserito e vai alla scheda Formato. Utilizzo degli strumenti di gruppo WordArt Dai al tuo titolo un aspetto colorato.

Elenca tutte le stagioni sulla stessa diapositiva nel campo di testo della diapositiva. Sulla scheda casa utilizzando gli strumenti di gruppo Font Dai alla tua lista un aspetto colorato.

È necessario associare la parola “inverno” alla corrispondente slide della presentazione, in altre parole creare un collegamento ipertestuale. Per fare ciò, evidenzia la parola Inverno ed esegui il comando Inserisci → Collegamento ipertestuale.

Nella finestra Inserire selezionare i collegamenti ipertestuali Collegamento a: ─ posizione nel documento. Selezionare posizionare nel documento - diapositiva Inverno. Conferma la tua scelta cliccando sul pulsante OK. Notate come è cambiata la parola Inverno nella diapositiva n. 2.

Crea un pulsante di controllo su ciascuna diapositiva delle stagioni che fornisce una transizione al sommario (alla diapositiva numero 2):

1. Vai alla scheda Inserire;

   In gruppo Illustrazioni selezionare lo strumento Figure;

   Nell'elenco a discesa, tra i pulsanti di controllo, selezionare il pulsante All'inizio;

   Inserisci il pulsante selezionato di dimensioni adeguate sulla diapositiva;

   Nella finestra Impostazione di un'azione impostare il collegamento ipertestuale sulla diapositiva numero 2 e confermare la scelta cliccando sul pulsante OK.

Inizia la tua presentazione. Visualizza le diapositive della presentazione utilizzando i collegamenti ipertestuali.

Salva le modifiche apportate alla presentazione di Seasons.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 8.

Progresso

Soggetto: Creare una presentazione ciclica.

Esercizio 1. Salta la corda

Avvia l'editor della presentazione Presa della corrente. Fai una diapositiva del titolo. Crea una diapositiva vuota.

Usando figure già pronte su una diapositiva vuota, raffigura una ragazza che salta la corda. Potrebbe assomigliare all'immagine qui sotto.

Aggiungi altre tre copie della diapositiva con la ragazza alla tua presentazione. Apporta modifiche all'immagine che corrispondono alle fasi principali del salto della corda. Potrebbe assomigliare a questo:

Configurare una presentazione in loop (ripetuta). Per questo:

1. Nella scheda Presentazione, nel gruppo Impostazioni, fare clic su Impostazione di una demo;

   Selezionare la casella Ciclo continuo prima di premere un tasto Esc;

   Imposta la transizione della diapositiva Manualmente;

Inizia la tua presentazione.

Salva la presentazione in una cartella personale con il nome Jump Rope.

Compito aggiuntivo *

Inizia la presentazione in modalità diapositiva automatica.

Aggiungi alle diapositive come desideri. Ad esempio, puoi utilizzare un'immagine di sfondo creata in un editor grafico.

Lavoro pratico dentro Presa della corrente № 9.

Progresso

Soggetto: Test

Esercizio 1. Utilizza l'editor delle presentazioni per creare una presentazione per mostrare le opere d'arte che hai creato dall'inizio dell'anno scolastico. Utilizza collegamenti ipertestuali, pulsanti di controllo e animazioni.

1. Avvia il programma Colore.

2. Impostare l'area di lavoro su 25 cm di larghezza e 20 cm di altezza Applicare lo strumento Riempire per creare uno sfondo blu.

3. Disegna diverse pietre sul fondo dell'area di lavoro (il Ovale Matita Riempire per dipingerli.

Sfondo.

5. Eseguire il comando del menu Crea programma principale Colore. Prepara un'area di lavoro larga 5 cm e alta 3 cm e disegna al suo interno un pesce. Salvare il disegno in una cartella personale con il nome Pescare.

6. Avvia il programma PowerPoint (Start-Tutti i programmi-Microsoft Office-PowerPoint).

7. Nella scheda casa in gruppo Diapositive fare clic sul pulsante Disposizione. Selezionare Diapositiva vuota(fare clic sul layout della diapositiva vuota).

8. Inserisci un'immagine in una diapositiva vuota Sfondo, creato in Paint. Per fare ciò, esegui il comando Inserisci-disegno (scheda Inserisci), trova il file desiderato nella tua cartella personale, selezionalo e clicca sul pulsante Inserire. L'immagine di sfondo verrà visualizzata nell'area di lavoro (sulla diapositiva) di PowerPoint.

9. Posiziona le immagini dei pesci sulla stessa diapositiva (file Pescare Polpo dalla cartella Spazi vuoti.

10. Sullo schermo su sfondo bianco (in rettangoli bianchi) sono apparsi un pesce e un polipo. Per rendere lo sfondo trasparente, seleziona il pesce facendo clic sulla sua immagine: attorno al pesce dovrebbe apparire una cornice con dei marcatori.

Esegui il comando Formato-Colore-Imposta colore trasparente. Seleziona l'immagine del polpo e rendi trasparente lo sfondo circostante.

11. Seleziona il pesce. Vai alla scheda Animazione. In gruppo Animazione avanzata Selezionare Aggiungi animazione. Nell'elenco a discesa del gruppo Percorsi di viaggio Selezionare Percorso personalizzato. Disegna una traiettoria arbitraria del movimento del pesce.

12. Imposta la traiettoria del polpo.

13. Per visualizzare l'animazione, utilizzare il pulsante Visualizza nella scheda Animazione.

14. Dopo aver terminato la visualizzazione, seleziona uno degli oggetti di animazione ed esplora le opzioni per personalizzare l'animazione nel gruppo Orario della presentazione. Apporta le modifiche ai parametri di animazione come desideri. Osserva i cambiamenti mentre guardi.

15. Utilizzando gli strumenti copia e incolla (tab casa) posiziona diverse copie del pesce sulla diapositiva e configura le relative impostazioni di animazione.

16. Per visualizzare l'animazione completata, utilizzare il tasto funzione F5.

17. Salva il tuo lavoro in una cartella personale con il nome Animazione.

Esercizio 1
(Linux)

1. Avvia il programma Vernice a colori.

2. Impostare l'area di lavoro su 1000 x 800. Applicare lo strumento Riempire per creare uno sfondo blu.

3. Disegna diverse pietre in basso (strumento Ellisse) e alghe (strumento Piuma). Usa lo strumento Riempire per dipingerli.

4. Salvare il disegno in una cartella personale con il nome Sfondo.

5. Imposta l'area di lavoro su 200 x 120 e disegna al suo interno un pesce. Dipingi lo sfondo con lo stesso colore blu. Salva il disegno nella tua cartella personale con il nome Pescare.

6. Avvia il programma OpenOffice.org Impress (Menu K-Office-Presentazione (OpenOffice.org Impress)). Crea una presentazione vuota.

7. Inserisci il disegno di sfondo creato in KolourPaint in una presentazione vuota selezionando Immagine da file sul menu Inserire. Trova il file che ti serve, selezionalo e fai clic sul pulsante OK. L'immagine di sfondo apparirà nell'area di lavoro (sulla diapositiva) del programma OpenOffice.org Impress.

8. Posiziona le immagini dei pesci sulla stessa diapositiva (file Pescare in una cartella personale) e polpo (file Polpo dalla cartella Grezzi).

9. Per configurare l'animazione, fare clic con il tasto destro sull'immagine del pesce e selezionare Effetti dal menu contestuale. Successivamente, seleziona il comando Aggiungi nella scheda Percorsi di movimento Selezionare Oggetto curve, quindi disegna il percorso del pesce.

10. In gruppo Effetto Selezionare Avvio al clic, velocità bassa.

11. Ripetere i passaggi 9-10 per regolare i parametri di animazione del polipo.

12. Per visualizzare l'animazione, utilizzare il tasto funzione F5 o squadra Presentazione menù Visualizzazione.

13. Attendi il completamento della visualizzazione della diapositiva e fai clic su per tornare all'area di lavoro.

14. Prova a copiare il pesce e a regolare le sue impostazioni di animazione.

15. Salva il tuo lavoro in una cartella personale con il nome Animazione.

16. Esci da OpenOffice.org Impress.

Attività 2. Animazione su un tema libero

1. Crea tu stesso una trama per l'animazione. Dagli un titolo e descrivi in ​​dettaglio la sequenza di eventi pianificata.

2. Implementa il tuo progetto utilizzando un editor grafico e un editor di presentazioni. Preparati a presentare il tuo lavoro ai tuoi compagni di classe.

Ora sai come

• avviare l'editor della presentazione;
• posizionare i disegni precedentemente preparati sulla diapositiva;
• personalizzare l'animazione dei singoli oggetti;
• visualizzare l'animazione;
• salva i risultati del tuo lavoro nell'editor della presentazione;
• Termina di lavorare con l'editor della presentazione.